Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
29_IGPZS_2012-2013 (1).doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
23.11.2019
Размер:
492.03 Кб
Скачать

Тематика и планы семинарских занятий

Семинар 1 (Тема 2). Законы Хаммурапи и Законы Ману −

Древнейшие памятники права

(Фпс, фпд, фпис, фпсоп, фпспооп)

Вопросы семинара:

  1. Общая характеристика Законов Хаммурапи и Законов Ману.

  2. Правовое положение основных групп населения в Древнем Вавилоне и Древней Индии.

  3. Собственность и обязательства по Законам Хаммурапи и Законам Ману.

  4. Преступления и наказания по законам Хаммурапи и Законам Ману

  5. Суд и судебный процесс в Древнем Вавилоне и Древней Индии.

Методические рекомендации:

При подготовке к первому вопросу семинарского занятия необходимо установить типологическое сходство и преемственность памятников права Месопотамии с кодексом Хаммурапи. Дальнейший шаг – уяснение составных частей памятника, его источников. Далее следует проанализировать памятник Древнего Востока — Законы Ману. Сравните структуру, а также трактовку различных право­вых норм в Законах Ману и Законах Хаммурапи. Дайте оценку этим правовым памятникам с точки зрения регулирования ими различных областей общест­венной жизни.

При ответе на второй вопрос семинара необходимо раскрыть структуру вавилонского общества в период правления Хаммурапи, опираясь, в том числе и на За­коны этого царя. Следует указать основные социальные категории населения Древнего Вавилона и определить круг прав и обязанностей каждой из них. Аналогично необходимо разобрать общественную структуру Древней Индии. При этом нужно обратить внимание на замкнутость варн древнеиндийского общества и наследственный характер варнового статуса.

При рассмотрении третьего вопроса следует обратить внимание на то, что основным объектом права собственности в странах древнего Востока выступала земля, поэтому ответ необходимо начать с освещения различия в статусе объектов земельной собственности, который определял статус различных групп населения, владевших земельными участками.

Четвёртый вопрос предполагает освещение понятия преступления, как оно сформулировано в законах, далее необходимо выяснить условия совершения преступления (объективная сторона), классификация видов преступлений (составов). При изучении системы наказаний следует обратить внимание на виды и способы наказаний, а также принцип талиона, раскрыть его сущность и объяснить понятия материальный талин и символический талион. Также следует уяснить классовый характер системы наказаний.

Отвечая на пятый вопрос, следует, прежде всего, обратить внимание на первые пять статей кодекса Хаммурапи. Проанализировав их содержание, надо уяснить насколько в древнем Вавилоне правосудие уже считалось не частным, а сугубо публичным делом. Аналогично следует разобрать суд и судебный процесс по Законам Ману. Также необходимо дать характеристику судебного процесса в Древнем Вавилоне и Древней Индии, указать его участников, стадии и основные черты, охарактеризовать систему доказательств.

Темы докладов:

  1. Особенности государства и права Древнего Китая.

  2. Легизм и реформы Шан Яна.

  3. Общественный и государственный строй Древнего Египта.

Источники для изучения и конспектирования:

  1. Законы Хаммурапи.

  2. Законы Ману.

Дополнительная литература:

  1. Авдеев В. И. История Древнего Востока. М., 1970.

  2. Бонгард-Левин Г.М., Ильин Г.Ф. Индия в древности. М., 1985.

  3. Васильев С.Л. История Востока. Т. 1,2. М. 1993.

  4. Крашенинникова Н.А. Индуистское право: история и современность. М., 1988.

  5. Маркс К. Британское владычество в Индии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд. Т. 9.

  6. Оппенхейм А. Древняя Месопотамия. Портрет погибшей цивилизации. М., 1990.

  7. Рабовладельческое и феодальное государство и право стран Азии и Африки. Харьков, 1989.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]