- •Состав учебно-методического комплекса дисциплины
- •2. Требования к усвоению содержания дисциплины
- •3.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Темы дисциплины и виды занятий
- •4.2. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Сущность управления персоналом (уп)
- •Тема 2. Личность как объект и субъект управления
- •Тема 3. Система управления персоналом организации (супо)
- •4.3. Практические занятия и их содержание
- •4.3. Самостоятельная работа
- •4.3.1. Самостоятельная работа включает:
- •4.3.2. Индивидуальные занятия включают:
- •5. Учебно – методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Основная и дополнительная литература
- •6. Материально – техническое обеспечение дисциплины
- •7. Приложение к учебной программе по дисциплине «управление персоналом»
- •3. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
- •3.1. Характеристика используемых форм, методов
- •3.2. График промежуточных (текущих) аттестаций и контроля выполнения учебной программы
- •1. Промежуточная аттестация.
- •2.Итоговая аттестация по дисциплине (экзамен).
- •3.3. Материалы к занятиям аспекты реализации политики управления персоналом общие понятия и определения
- •Процедура формирования моделей и профилей компетенций
- •Ключевые компетенции, необходимые для успешной управленческой деятельности
- •Оценочное интервью (интервью по компетенциям)
- •Словарь признаков для экспертной оценки
- •3.3.2. Кейс -стади «мотивация на троих»
- •1.Проанализируйте, описанную в кейсе ситуацию. Оценку изменений в системе мотивации персонала проведите по схеме:
- •2.Какие из предложенных мероприятий и показателей стимулирования персонала могут быть применимы в вашей фирме?
- •3.3.3. Ситуация для анализа: «Социальный пакет»
- •3.3.4. Ситуация: «Анализ мотивационного механизма на фирме "Програм"
- •Зависимость процентной ставки от количества обслуживаемых клиентов*
- •Зависимость процентной ставки от количества обслуживаемых клиентов
- •3.3.5. Материалы к итоговой аттестации
- •13. Задание
- •4. Методические указания (рекомендации) студентам
- •2. Структура курсовой работы
- •Глава 1. Характеристика предприятия и персонала ( 8-10 страниц)
- •Глава 2. Анализ организационной культуры
- •Глава 3. Мероприятия по совершенствованию организационной культуры (8 – 10 страниц): 3.1
- •3. Содержание основных разделов работы и методика проведения исследования
- •Глава 1. Характеристика предприятия и персонала
- •Коэффициент текучести кадров характеризует уровень увольнения работников по негативным причинам, в том числе по собственному желанию:
- •Коэффициент руководства показывает удельный вес руководящего персонала предприятия:
- •1.2.2. Анализ социальной структуры кадров
- •Глава 2. Анализ организационной культуры
- •2.1. Общий анализ состояния организационной культуры
- •2.1.1. Определение типа организационной культуры
- •2.1.2. Оценка силы организационной культуры
- •2.1.3. Уровень организационной культуры
- •2.1.4 Оценка имиджа предприятия
- •2.1.5. Определение миссии организации
- •2.2. Анализ культуры взаимоотношений в колективе
- •2.2.1. Анализ стиля управления
- •2.2.2. Экспресс-методика изучения социально-психологического климата в трудовом коллективе
- •2.2.3. Исследование психологического климата в организации
- •2.3. Культура работника
- •2.3.2. Методика оценки личностных ценностей
- •2.4.1. Оценка удовлетворенности трудом
- •2.4.2. Оценка удовлетворённости рабочим местом
- •2.4.3 Исследование этики корпоративного поведения (внутренняя этика)
- •2.5.4. Виды мотивации. Социальный пакет.
- •Глава 3. Мероприятия по совершенствованию организационной культуры на предприятии
- •4. Оформление курсовой работы
- •Приложение 2 Опросный лист «Оценка силы организационной культуры»
- •Приложение 3 Тест «Уровень организационной культуры»
- •Приложение 4 Опросный лист «Оценка имиджа»
- •Приложение 5 Тест «Определение миссии организации»
- •Приложение 6 Тест «Определение стиля руководства трудовым коллективом»
- •Приложение 7 Исследование социально-психологического климата
- •Приложение 8 Исследование психологического климата в организации
- •Приложение 9 Исследование психологического климата в организации
- •Приложение 10 «Исследование тенденций поведения личности в коллективе» (тест Томаса)
- •Методика оценки личностных ценностей
- •Приложение 12 Оценка удовлетворенности трудом
- •Оценка удовлетворённости рабочим местом
- •Приложение 14 Исследование этики корпоративного поведения (внутренняя этика)
- •4.2. Методические указания по выполнению контрольной работы (текущая аттестация)
- •Тема 1. Сущность управления персоналом.
- •Тема 2. Личность как объект и субъект управления. Задания к теме 2.
- •Обработка результатов
- •Тема 5. Планирование работы с персоналом.
- •Тема 6.Современные бизнес-технологии уп
- •(Личный листок)
- •Тема 7.Оценка результатов деятельности персонала организации.
- •4.3. Мотивация, стимулирование и оплата труда. Учебное пособие для студентов очной и заочной форм обучения
- •Мотивация, стимулирование и оплата труда Учебное пособие
- •Глава 1. Сущность мотивации, стимулирования и оплаты труда………………. 5
- •Глава 2. Формы и системы оплаты труда…………………………………………41
- •Глава 3. Практические задания…………………………………………………..118
- •Глава 1. Сущность мотивации, стимулирования и оплаты труда
- •1.1. Мотивация труда персонала
- •1.2. Стимулирование труда
- •1.3. Оплата труда
- •2) Формирование льгот в соответствии с квалификационными разрядами (категориями, грейдами)
- •3) Формирование мотивационного пакета по «принципу кафетерия»
- •1.5. Модель мотивации и стимулирования персонала
- •Глава 2. Формы и системы оплаты труда
- •2.1. Классификация систем оплаты труда
- •2.2. Тарифная система оплаты труда
- •2.3. Повременная и сдельная формы и системы оплаты труда
- •2.4. Современные системы и формы оплаты труда
- •2.4.1. Гибкая модель тарифного регулирования
- •Определение индивидуального коэффициента рабочего
- •Определение размеров должностных окладов по оценочным коэффициентам руководителей, специалистов и служащих.
- •2.4.2. Премии: их сущность, показатели и размеры премирования
- •Порядок и размеры премирования.
- •2.4.3. Гибкие модели бестарифной системы оплаты труда.
- •1) Оплата труда по шкале социальной справедливости.
- •Определение коэффициента трудового участия (кту)
- •Определение коэффициента квалификационного уровня
- •Б) Определение коэффициентов квалификационного уровня на базе действующих условий оплаты
- •2)Рейтинговая система оплаты труда
- •3) Вилочная система оплаты труда разного качества (всотрк)
- •4) Система плавающих окладов.
- •5) Оплата труда по коэффициенту трудовой стоимости
- •6) Система оплаты труда на комиссионной основе
- •7) Оплата по ставке трудового вознаграждения
- •8) Бально - факторный метод
- •Основные этапы оценки при использовании балльно-факторный метода.
- •5.2. Разработка структуры зарплат
- •Глава 3. Практические задания
- •3.1. Задачи
- •Г) Задачи для самостоятельной работы
- •3.2. Ситуации
- •3.3. Тесты
- •3.Задачи по отдельным темам
- •Список литературы
- •5. Материалы аттестаций (контроля знаний) по дисциплине
- •5.1. Вопросы и задания для текущей аттестации Пояснения к выполнению тестовых заданий
4.3. Самостоятельная работа
4.3.1. Самостоятельная работа включает:
самостоятельная проработка законов, постановлений Правительства РФ, инструкций и других нормативных документов по вопросам УП;
изучение материалов дисциплины по конспектам лекций, учебникам, периодической литературе и методическим разработкам с целью подготовки к практическим занятиям;
решение задач и кейсов по отдельным темам в виде домашних заданий;
подготовка докладов по отдельным темам;
выполнение итоговой контрольной работы, состоящей из теоретического вопроса и практических заданий.
4.3.2. Индивидуальные занятия включают:
консультации по изучаемому материалу, контрольным и домашним заданиям,
проверку и разборку домашних заданий, текущий контроль знаний студентов.
4.4.ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ – не предусмотрен
5. Учебно – методическое обеспечение дисциплины
5.1. Основная и дополнительная литература
а) основная
ТРУДОВОЙ КОДЕКС РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. – М.: «Экзамен», 2003-2007 г.г., 223с.
УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ: Учебник для вузов/Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина.-М.:ЮНИТИ, 2002, 562 с.
УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ОРГАНИЗАЦИИ: Учебник / Под ред. А.Я.Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2006, 638 с.
б) дополнительная литература
ЗАГЛАДА Т.П., БАХИЧЕВА Е.С. Управление персоналом. Методические указания по выполнению курсовой работы. Калининград: КГТУ, 2004. – 47 с.
ЗАГЛАДА Т.П. Теория и практика мотивации и оплаты труда: российский и зарубежный опыт. Монография .- Калининград: ФГУ ВПО «КГТУ», 2007.- 412 с.
ЗАГЛАДА Т.П. Управление персоналом: учебное пособие: КГТУ, 2000, -118 с.
ЕГОРШИН А.П. Управление персоналом. – Н. Новгород: НИМБ,1999, 2002.-624
МАСЛОВ Е.В. Управление персоналом предприятия: Учебное пособие/ Под ред. П.В.Шеметова. – М.:ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 2001. – 328 с.
СПИВАК В.А. Управление персоналом для менеджеров: учебное пособие. М.: Эксмо, 2007. – 624 с.
ШЕКШНЯ С.В. Управление персоналом современной организации. Учебно-практическое пособие. – М.: ЗАО»Бизнес-школа»Интел-Синтез», 2002. – 336 с.
УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ОРГАНИЗАЦИИ: Практикум / Под ред. А.Я.Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 365 с.
ШКАТУЛЛА В.И. Настольная книга менеджера по кадрам.- М.: НОРМА, 2003.-684 с.
ЯКОВЛЕВ Р.А. Оплата труда в организации. – М.: МЦФЭР, 2003.- 412 с.
Журналы: УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ, СПРАВОЧНИК ПО УПРАВЛЕНИЮ ПЕРСОНАЛОМ, СПРАВОЧНИК КАДРОВИКА, ПЕРСОНАЛ - МИКС.
6. Материально – техническое обеспечение дисциплины
Занятия проводятся в специализированных аудиториях, оснащенных персональными компьютерами и другими техническими средствами обучения, с использованием соответствующих лицензированных программных продуктов.
7. Приложение к учебной программе по дисциплине «управление персоналом»
Таблица 1
7.1. Объем дисциплины и виды работ для студентов специальности 080507.65 «Менеджмент организации» заочной формы обучения
Виды учебой работы |
Трудоемкость, час |
||
Всего |
Семестр 7 |
Семестр 8 |
|
Общая трудоемкость дисциплины |
140 |
46 |
94 |
Аудиторные занятия, всего, в т.ч.: |
20 |
6 |
14 |
- Лекции (Л) |
10 |
4 |
6 |
- Практические занятия |
10 |
2 |
8 |
Самостоятельная работа (СР) всего, в т.ч.: |
120 |
40 |
80 |
- контрольная работа |
+ |
- |
+ |
- курсовая работа |
+ |
- |
+ |
Виды итогового контроля |
экзамен |
экзамен |
экзамен |
7.2. Темы дисциплины и виды занятий для студентов специальности
080507.65 «Менеджмент организации» заочной формы обучения
Название темы |
Заочная форма обучения |
||
Л |
ПЗ |
СР |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
Семестр седьмой |
|||
|
2 |
- |
15 |
|
- |
2 |
15 |
|
2 |
- |
20 |
Итого |
4 |
2 |
50 |
Семестр восьмой |
|||
|
2 |
2 |
20 |
|
- |
2 |
15 |
|
2 |
2 |
20 |
|
2 |
2 |
15 |
Итого |
6 |
8 |
70 |
Всего |
10 |
10 |
120 |
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
УЧЕБНОЙ (РАБОЧЕЙ) ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ»
Учебная (рабочая) программа разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 080507.65 - Менеджмент организации, утвержденным зам.министра образования РФ В.Д. Шадриковым «17__»_03__2000 г., номер государственной регистрации – 234 эк / сп
И Учебным планом подготовки экономистов – менеджеров по специальности 080507.65 «Менеджмент организации», утвержденной Ученым советом университета « 27»_ февраля_2007 г.
Программу составила ЗАГЛАДА Тамара Павловна, к.э.н., доцент кафедры управления производством
Учебная (рабочая) программа рассмотрена и одобрена на заседании
Кафедры управления производством (рецензент – В.В.Алтунина, к.э.н.,доцент, ректор НОУ «Институт Европейская бизнес – школа Калининград»)
протокол № от « ____»________________2010г.
Заведующий кафедрой УП
К.э.н., профессор ___________________Н.А.СБЕРЕГАЕВ
Учебная (рабочая) программа рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии экономического факультета (протокол № __ от «___»_________________2010г.)
Председатель методической комиссии
Экономического факультета
Д.т.н., профессор ________________________ В.М.МУРОВ
Согласовано
Начальник учебно – методического
отдела _________________ Д.Ю. ЗАГОРОДНЯЯ