Задание на самостоятельную работу

1. Доработать конспект по вопросам занятия 26 с использованием рекомендованной литературы [2], с.38…58; [5], с.58…68, 77…98.

2. Изучить и закрепить знания по вопросам лекционного занятия 25.

3. Подготовиться к практическому занятию.

4. Иметь задание на расчетно-графическую работу «Структурный и кинематический анализ механизма штатной техники», калькуляторы и чертежные принадлежности.

Знать методику структурного и кинематического анализа механизмов.

Занятие 27 (практическое)

Привить курсантам практические навыки по структурному и кинематическому анализу механизмов, применяемых в артиллерийской технике.

Курсанты самостоятельно решают задачу структурно-кинематического анализа механизма в соответствии с заданием на расчетно-графическую работу и получают необходимые консультации у преподавателя.

Литература: [4]; [6].

Тема 10. Механические передачи трением и зацеплением

К занятию 28 (лекция)

«Общие сведения о передачах»

Задание на самостоятельную работу

Изучить и закрепить знания по вопросам занятий 24, 25, 26.

К занятию 29 (лекция)

«Зубчатые передачи»

Задания на самостоятельную работу

1. Изучить учебные вопросы лекционного занятия 28.

2. Доработать конспект лекции, используя рекомендованную литературу: [1], с.230…232; [2], с.68…74; [5], c.315…319.

Знать: назначение и классификацию передач и их применение в узлах артиллерийской техники; основные кинематические и силовые соотношения передач и общий расчет привода.

Уметь привести примеры применения электромеханических приводов в артиллерийской технике; выбрать электродвигатель, произвести кинематический и силовой расчет привода.

К занятию 30 (лекция)

«Цилиндрические зубчатые передачи»

Задание на самостоятельную работу

1. Закрепить и углубить знания по материалам лекционного занятия 29.

2. Доработать конспект лекции, используя рекомендованную литературу: [1], с.232…242; [2], с.74…84.

3. Сдать выполненную расчетно-графическую работу «Структурный и кинематический анализ механизма штатной техники» и получить за нее оценку.

Знать: назначение и конструкцию зубчатых передач; материалы и методы изготовления зубчатых колес; классификацию, достоинства и недостатки зубчатых передач; основной закон зацепления; геометрические и кинематические параметры.

Уметь привести примеры применения зубчатых передач в образцах артиллерийского вооружения.

К занятию 31 (лабораторная работа)

Задание на самостоятельную работу

1. Закрепить и углубить знания по лекционному занятию 30.

2. Доработать конспект лекции, используя рекомендованную литературу: [1], с.242…308; [2], с.84…98.

3. Подготовиться к лабораторной работе «Вычерчивание зубьев эвольвентного профиля методом обкатки», изучив задание к лабораторной работе [7], с.9…15.

4. Накануне занятия по расписанию учебный взвод должен прибыть в лабораторию для самостоятельной работы под руководством преподавателя по изучению прибора для нарезания зубьев и производства необходимых расчетов. При себе иметь калькуляторы.

Знать: виды разрушения зубьев передач и критерии работоспособности; силы, действующие в зацеплении прямозубых передач; суть расчета зубьев цилиндрических передач на изгиб и контактную прочность; цель и порядок выполнения лабораторной работы.

Иметь понятие о передачах с зацеплением Новикова, о планетарных, волновых передачах и дифференциальных механизмах и уметь привести примеры этих передач в образцах артиллерийского вооружения.

Выполнить расчет основных параметров нормального и корригированного зубчатых колес и передач в бланке отчетов по лабораторным работам.

Занятие 31 (лабораторная работа)

«Вычерчивание зубьев эвольвентного профиля методом обкатки»

Лабораторная работа выполняется в соответствии с заданием (практикумом) на лабораторные работы [7], с.9…15.

В результате выполнения лабораторной работы представить отчет, уметь ответить на контрольные вопросы и получить оценку.

На этом занятии выдается задание на расчетно-графическую работу «Расчет электромеханического (ручного) привода механизма штатной техники».

К занятию 32 (практическое)

«Проектирование цилиндрической передачи»

Задание на самостоятельную работу

1. Закрепить и углубить знания по материалам лекционных занятий 28, 29, 30.

2. Подготовиться к практическому занятию по общему расчету электромеханического привода и расчету передачи.

3. Изучить пример «Расчет электромеханического привода с червячно-цилиндрическим редуктором».

Занятие 32 (практическое)

Каждый курсант в соответствии с заданием на расчетно-графическую работу самостоятельно выполняет:

1. Общий расчет привода

2. Расчет передачи.

Литература:[2], [8], [9], [10], [11].

К занятию 33 (лекция)

«Червячные передачи»

Задание на самостоятельную работу

1. Закрепить и углубить знания по материалам занятий 27, 29, 30. 32.

2. Продолжать выполнение задания по выполнению расчетно-графической работы «Расчет электромеханического (ручного) привода механизма штатной техники».

Литература: :[2], [8], [9], [10], [11].

К занятию 34 (практическое)

«Проектирование червячной передачи»

Задание на самостоятельную работу»

1. Доработать конспект по вопросам занятия 33 с использованием рекомендованной литературы [1], с.321…350, с.277…287; [2], с.98…114.

2. Изучить, закрепить и углубить знания по вопросам лекционного занятия 33 «Червячные передачи».

3. Подготовиться к практическому занятию.

4. На занятии иметь задание на расчетно-графическую работу «Расчет электромеханического (ручного) привода механизма штатной техники» и результаты ее выполнения.

Знать: назначение, классификацию, кинематику, геометрию, усилия и критерии работоспособности червячных и конических передач.

Уметь привести примеры применения червячных передач в образцах артиллерийского вооружения.

Иметь представление (понятие) об особенностях расчета на контактную и изгибную прочность червячных и конических передач.

Занятие 34 (практическое)

Каждый курсант самостоятельно производит расчеты в соответствии с заданием на расчетно-графическую работу.

Литература: [2], [8], [9], [10], [11].

К занятию 35 (лабораторная работа)

«Определение КПД червячного редуктора»

Задание на самостоятельную работу

1. Закрепить и углубить знания по материалам лекционного занятия 33.

2. Подготовиться к лабораторной работе «Определение КПД червячного редуктора», изучив задание на работу [7], с.19…25.

Знать: что называется редуктором и коэффициентом полезного действия; конструкцию, геометрические, кинематические и силовые параметры червячных передач; описание лабораторной установки; цель и порядок выполнения работы.

Занятие 35 (лабораторная работа)

«Определение КПД червячного редуктора»

Лабораторная работа выполняется в соответствии с заданием (практикумом) [7], с. 19…25.

В результате выполнения лабораторной работы представить отчет, уметь ответить на контрольные вопросы и получить оценку.

К занятию 36

(самостоятельная работа под руководством преподавателя)

«Понятие о винтовых, фрикционных, ременных и цепных передачах»

Задание на самостоятельную работу

1. Повторить и знать материал лекционных занятий 29, 30, 33.

2. Закончить выполнение расчетно-графической работы «Расчет электромеханического (ручного) привода механизма штатной техники», представить по ней пояснительную записку и получить оценку.

Занятие 36

(самостоятельная работа под руководством преподавателя)

«Понятие о винтовых, фрикционных, ременных и цепных передачах»

Цели занятия:

1. Сформировать и получить представление и знания по винтовым, фрикционным, ременным и цепным передачам, их применению в образцах артиллерийского вооружения.

2. Развивать навыки работы с технической литературой и составления конспекта.

3. Воспитание воли, организованности и ответственности за выполнение учебного задания.

Структура занятия и расчет времени.

1. Винтовые передачи. Особенности расчета (20 мин).

2. Фрикционные передачи (20 мин).

3. Ременные передачи (20 мин).

4. Цепные передачи (20 мин).

Литература: [1], с.217…221, 351…355, 369…372; [2], с.115…134.

Задание на самостоятельную работу

1. Доработать конспект с использованием рекомендованной литературы.

2. В результате изучения учебных вопросов

знать: назначение, конструкцию, применение, кинематику, усилия и работоспособность винтовых, фрикционных, ременных и цепных передач;

уметь привести примеры применения указанных передач в образцах артиллерийского вооружения.

К занятию 37 (контрольная работа)

«Решение задач по темам 9 и 10»

Задание на самостоятельную работу

1. Выполнить задание на самостоятельную работу, выданное на занятии 36, доработав конспект с использованием рекомендованной литературы.

2. Подготовиться к контрольной работе по решению задач по теме 9 «Механизмы» и теме 10 «Механические передачи трением и зацеплением», изучить теоретический материал и примеры решения задач как по учебному пособию [2], так и на практических занятиях 27, 32, 34.

3. Накануне занятия по расписанию, по согласованию с преподавателем, проводится групповая консультация по методике проведения контрольной работы, оценке ее результатов и решению типовых задач. На занятии иметь калькуляторы.

Занятие 37 (контрольная работа)

«Решение задач по темам 9 и 10»

Проверка теоретических знаний и умения решать задачи по темам «Механизмы» и «Механические передачи трением и зацеплением».

Контрольная работа проводится в письменном виде по индивидуальным билетам, задания которых содержат один теоретический вопрос, одну задачу по теме 9 «Механизмы» и три задачи по теме 10 «Механические передачи трением и зацеплением».

Оценка работы производится по четырехбальной системе.