- •Олейник николай николаевич олейник александр николаевич развитие конституционного (государственного) законодательства в россии
- •Тема 14. Изменения в конституционном законодательстве в ссср в 60-80-ые гг. Хх ст. 220
- •Тема 15. Основные черты и сущность изменений в конституционном (государственном) законодательстве Российской Федерации 237
- •Введение
- •Тема 1. Введение к изучению спецкурса
- •1.1. Понятие Конституции как Основного Закона государства и общества
- •1.2. Появление и развитие конституционных идей в России
- •1.3. Историографический обзор
- •Вопросы для повторения
- •Резюме по теме
- •Тема 2. Становление и развитие государственного права в странах Древнего Востока и в античном обществе: основные источники
- •2.1. Создание государственного права и его развитие в странах Востока
- •2.2. Основные черты государства и права в Древней Греции
- •2.3. Создание и развитие государственного права в Древнем Риме.
- •3.2. Формы феодального государства
- •3.3. Зарождение науки о конституционном праве. Создание конституционного законодательства
- •Вопросы для повторения
- •Резюме по теме
- •Тема 4.Основные тенденции и направления развития конституционного (государственного) законодательства в мире в новое и новейшее время
- •4.1. Дальнейшее развитие государства и права в новое и новейшее время
- •4.2. Расширение источников конституционного права
- •4.3. Создание международного конституционного права и его имплементация в национальное конституционное право
- •4.4. Конституционно-правовые отношения и их субъекты
- •4.5. Основные теории о месте и роли конституций в национальном законодательстве
- •Вопросы для повторения
- •Резюме по теме
- •Тема 5. Становление и основные институты древнерусского государственного права, и их правовое оформление
- •5.1. Создание первых государственных образований на территории современной Российской Федерации
- •5.2. Возникновение и развитие государственного права у восточных славян
- •5.3. Создание древнерусского права. Его источники и содержание
- •6.2. Судебники XV-XVI вв. Как памятники русского государственного законодательства
- •6.3. Основные черты, особенности и сущность государственного права Московского государства.
- •Вопросы для повторения
- •Резюме по теме
- •Тема 7. Формирование и основные черты российского государственного права в период абсолютизма (XVIII – первая половина XIX вв.)
- •7.1. Особенности и сущность абсолютной монархии в России
- •7.2. Развитие основных институтов Российского государства в период абсолютизма
- •7.3. Судебная система в России в XVIII – первой половине XIX вв.
- •7.4. Источники государственного права
- •8.2. Изменения в государственном строе во второй половине XIX в.
- •8.3. Судебная реформа 1864 г.
- •9.2. Основные направления реформ государственного строя в начале хх в.
- •9.3. Манифесты от 6 августа и 19 октября 1905 г., их роль и место в развитии российского конституционализма
- •9.4. Государственная Дума и Государственный Совет в системе российского конституционализма
- •9.5. Монарх (глава государства) и Совет Министров в системе конституционализма в России
- •Вопросы для повторения
- •Резюме по теме
- •Тема 10. Дальнейшее развитие системы монархического конституционализма в России после государственной реформы 1905-1906 гг.
- •10.1. Дальнейшая эволюция системы монархического конституционализма (1906 – февраль 1917 г.)
- •10.2. Изменения в государственном строе после Февральской революции
- •10.3. Изменения в государственном праве в период правления Временного правительства
- •11.2. Создание советского конституционного законодательства.
- •11.3. Изменения в советской государственной системе законодательства в годы гражданской войны
- •Вопросы для повторения
- •Резюме по теме
- •Тема 12. Развитие советского конституционного законодательства в 20-е гг.
- •12.1. Изменения государственной системы и права в условиях перехода к новой экономической политике
- •12.2. Создание нового социалистического федеративного государства и его конституционное оформление
- •12.3. Кодификационная работа и формирование системы нового законодательства
- •13.2. Принятие Конституции 1936 г.: сущность и основные ее черты
- •13.3. Обновление правовой системы в 30-х гг.
- •13.4. Изменения в государственной системе и праве ссср в период Отечественной войны 1941-1945 гг.
- •13.5. Перестройка государственного механизма и права в послевоенные годы
- •14.2. Принятие Конституции 1977 г. И обновление конституционного законодательства в союзных республиках
- •14.3. Изменения в конституционном законодательстве в период кризиса и ликвидации ссср
- •14.4. Изменение в политической системе в период «перестройки»
- •Вопросы для повторения
- •Резюме по теме
- •Тема 15. Основные черты и сущность изменений в конституционном (государственном) законодательстве Российской Федерации
- •15.1. Необходимость и принятие новой Конституции
- •15.2. Подготовка проектов Конституции рф и ее принятие
- •15.3. Становление основ современного российского права
- •Список практических заданий
- •Вопросы для обсуждения на форуме:
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №2. Становление и развитие древнерусского государственного законодательства
- •Список практических заданий:
- •Вопросы для обсуждения на форуме:
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №3. Создание и развитие государственного законодательства в Русском (Московском) государстве (XV-XVII вв.).
- •Список практических заданий:
- •Вопросы для обсуждения на форуме:
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №4. Законодательное закрепление основных институтов российского государственного права в период абсолютизма
- •Список практических заданий:
- •Вопросы для обсуждения на форуме:
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №5. Законодательное оформление реформ государственного строя в России в начале хх в.
- •Список практических заданий:
- •Вопросы для обсуждения на форуме:
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №6. Создание, виды и основные черты советского конституционного (государственного) законодательства
- •Список практических заданий:
- •Вопросы для обсуждения на форуме:
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №7. Обновление советского конституционного законодательства в 30-е годы
- •Список практических заданий:
- •Вопросы для обсуждения на форуме:
- •Список дополнительной литературы:
- •Семинар №8. Основные направления развития конституционного законодательства в рф в 70-90-ые гг.
- •Список практических заданий:
- •Вопросы для обсуждения на форуме:
- •Список дополнительной литературы:
- •Глоссарий
Список дополнительной литературы:
1.Хрестоматия по Истории государства и права России: Учебное пособие / Сост. Ю. П. Титов. – М.: ООО «ТК Велби»,2007.
2. Беляев И.Д. История русского законодательства. – СПб., 1999.
3. Вернадский Г.В. Киевская Русь. – Тверь; М., 2000.
4. Кашанина Т.В. Происхождение государства и права. – М., 1999.
5. Ловмянский Х. Русь и норманны. – М.,1985.
6.Мавродин В.В. Образование древнерусского государства и формирование древнерусской народности. – М.,1971.
7.Рыбаков Б.Я. Киевская Русь и русские княжества XII-XIII вв. – М., 1982.
8.Толочко П.П. Князь в древней Руси: власть, собственность, идеология. – К., 1992.
Семинар №3. Создание и развитие государственного законодательства в Русском (Московском) государстве (XV-XVII вв.).
Цель семинара:
Изучить основные направления развития общественного и государственного строя в Московском государстве, его правовую политику.
План занятия:
1. Общественный строй: тенденции его развития.
2. Основные направления развития государственного строя.
3. Правовая политика в развитии русского государственного права в XV-XVII вв.
4. Основные виды источников и институты русского (Московского) государственного законодательства.
На семинар выделяется 2 аудиторных часа, которые отводятся для освоения материала, обсуждаемого на практическом занятии.
Список практических заданий:
1. Ознакомиться с теоретическим материалом учебно-практического пособия.
2. Дать развернутый ответ на контрольные вопросы по изучаемой теме.
3. Ответить на вопросы теста по теме.
4. Написать рефераты по рекомендованным темам:
а) Государственный строй Русского (Московского) государства в XV-XVII вв.
б) Реформы государственного строя Русского государства середины XVI в.
в) Судебники XVI-XVII вв. как памятники Русского государственного законодательства.
г) Уложение 1649 г. как свод феодального русского государственного права.
Вопросы для обсуждения на форуме:
1.Какие причины способствовали возвышению Московского княжества?
2. Какую цель преследовали реформы государственного строя Русского государства в середине XVI в.?
3. Назовите основные тенденции в развитии институтов Русского законодательства в XV-XVII вв.?
4. Интересы, каких сословий защищало русское законодательство в XV-XVII вв.?
Список дополнительной литературы:
1. Хрестоматия по истории государства и права СССР. Дооктябрьский период / Под ред. Ю.П. Титова. – М.,1990.
2. Законодательные акты русского государства второй половины XVI – первой половины XVII вв. Тексты. – Л., 1986.
3. Альшиц Д.Н. Начало самодержавия в России. – Л., 1988.
4. Владимирский-Буданов М.Ф. Обзор истории русского права. – Ростов-на-Дону, 1995.
5. Государственные учреждения России XVI-XVIII вв. / Под ред. Н.Б. Голиковой. – М.,1991.
6. Исаев И.А. История государства и права России: Учебник. – М.: Юристъ, 2007. – 797с.
7. История государства и права России: Учебник. / Под ред. Ю.П. Титова. – М.,2000.
8. Маньков А.Г. Законодательство и право России второй половины XVII в. – СПб, 1992.
9. Развитие русского права в XV – первой половине XVII вв. – М.,1986.
10. Седов Н.В. Закат Московского царства: Царский двор конца XVII в. // Отечественная история. – 2008. – №1. – 173-191 с.
Семинар №4. Законодательное закрепление основных институтов российского государственного права в период абсолютизма
Цель семинара:
Изучить причины становления абсолютной монархии в России, ее основные черты и сущность.
План занятия:
1. Предпосылки становления абсолютной монархии в России.
2.Государственные реформы первой четверти XVIII в. и их законодательное оформление.
3. Развитие государственной системы во второй четверти XVIII в.
4. Формирование новой системы государственного права.
На семинар выделяется 2 аудиторных часа, которые отводятся для освоения материала, обсуждаемого на практическом занятии.