- •Возникновение и становление теории социальной работы как науки за рубежом и в России.
- •Социальная работа как наука и как академическая дисциплина: объект, предмет, методы и функции.
- •Особенности и характеристики социальной работы как профессиональной деятельности.
- •Категории социальной работы: понятие, классификации.
- •Социальная защита: понятие, формы. Взаимосвязь социальной защиты и социальной работы.
- •Взаимосвязь социальной работы с философией, социологией и другими науками.
- •Эффективность социальной работы: понятие, компоненты, критерии.
- •Социальная помощь в Московской Руси (XV–XVII вв.).
- •Функционирование системы государственного призрения в Российской империи (XVIII – нач. XX вв.).
- •Частная и общественная благотворительность в России (XVIII – нач. XX вв.).
- •Советская система социального обеспечения (20-80–е гг. XX в.).
- •Социальная диагностика: понятие, сущность, принципы, этапы, способы и уровни проведения.
- •Сущность социальной профилактики. Принципы и содержание профилактических мер в социальной работе.
- •Социальная реабилитация: сущность, принципы и виды.
- •Социальная адаптация: сущность, принципы и виды.
- •Социальная терапия: сущность, виды, формы.
- •Социальное консультирование: основные подходы, типы, принципы и этапы.
- •Социальное посредничество: сущность, функции, принципы, этапы и формы.
- •Социальная экспертиза: понятие, функции и модели проведения.
- •Социальный контроль: сущность, функции, виды и методы.
- •Социальное обеспечение: понятие, функции и виды.
- •Социальное страхование и его виды.
- •Технология социальной работы с пожилыми людьми. Основные направления государственной политики рф в отношении пожилых граждан.
- •Технология социальной работы с инвалидами. Основные направления государственной политики в отношении инвалидов.
- •Технология социальной работы с лицами девиантного поведения.
- •Технология социальной работы с мигрантами.
- •Технология социальной работы с семьей. Основные направлениия государственной семейной политики в рф.
- •Технология социальной работы с молодежью. Основные направления государственной молодежной политики в рф.
- •Технология социальной работы с осужденными и освобождающимися из мест лишения свободы. Технология социальной работы с лицами без определенного места жительства.
- •Сущность и особенности социального проектирования. Типология социальных проектов.
- •Прогнозирование и моделирование в социальной работе.
- •Исследования в социальной работе: специфика, особенности, методология и методика исследований.
- •Виды, этапы и методы исследований в социальной работе. Программа исследования проблем социальной работы.
- •Социальная политика: сущность, цели, принципы и основные направления.
- •Структура, объект и субъект социальной политики. Понятие многосубъектности социальной политики.
- •Негосударственные общественные организации в социальном обслуживании населения: понятие, виды, функции и их взаимодействие с государственными структурами.
- •Социальное государство: понятие, цели, функции.
- •Международные организации и правовые документы по социальной защите населения. Правовые документы, закрепляющие государственные принципы и гарантии в сфере социального обеспечения и обслуживания.
- •Занятость населения и рынок труда. Критерии оценки эффективности рынка труда и социально-трудовой потенциал общества.
- •Занятость молодежи в современной России. Современное законодательство, регулирующее отношения в сфере занятости населения.
- •Здоровье общества как проблема национальной безопасности. Социальные условия и факторы формирования здорового образа жизни населения.
- •Три аспекта устойчивого развития общества и их значение в формировании здоровья нации (взаимосвязи трех аспектов устойчивости).
- •Основные направления развития социальной экологии в настоящее время и их роль в формировании социально-экологической культуры личности.
- •Социально-экологическая культура как «иммунная система общества».
- •Демографическая политика и воспроизводство населения.
- •Гендерные аспекты социальных проблем в современном российском обществе.
- •Социальная геронтология: понятие, основные направления. Социогеронтологические теории.
- •Социально-медицинская работа: основные направления. Принципы, формы и методы социально-медицинской работы.
- •Медико-социальная экспертиза: сущность, порядок проведения. Задачи учреждений медико-социальной экспертизы.
- •Понятие и комплекс мероприятий паллиативной помощи. Структура, задачи и организация работы хосписа.
- •Понятия «наркотик», «психоактивные вещества», «наркомания», «наркотизм».
- •Социальный конфликт: понятие, структура, виды и методы разрешения. Проблема конфликта в социальной работе.
- •Социальная работа в условиях экстремальных ситуаций: сущность, виды и конкретные примеры.
- •Экономические основы социальной работы: сущность и основные направления.
- •Принципы и основные источники финансирования системы социальной защиты населения.
- •Предпринимательство в социальной сфере: сущность и особенности.
- •Социальное управление: понятие, принципы, законы, функции. Классификация методов социального управления.
- •Подходы к управлению социальной работой: системный, ситуационный, функциональный, процессный.
- •Субъекты и объекты управления социальной работой. Функции субъектов управления.
- •Социальная организация: понятие, сущность и виды. Внутренняя и внешняя среда организации. Система целей организации.
- •Социальная служба как институциональная основа управления. Признаки и виды социальных служб.
- •Кадровое обеспечение социальной работы.
- •Информационно-технологическое обеспечение деятельности социальных служб.
- •Организация делопроизводства в учреждениях социальной защиты.
- •Структура, основные задачи и функции Министерства труда и социальной защиты населения рб.
- •Социальная работа на уровне муниципальных образований.
- •Стационарные формы социального обслуживания: виды, цели и задачи.
- •Полустационарные формы социального обслуживания: содержание, виды и задачи.
- •Нестационарные формы социального обслуживания: виды, цели и задачи.
- •Центры социального обслуживания населения: основные направления и принципы деятельности, структура и деятельность отделений.
- •Территориальные центры социальной помощи семье, детям и молодежи: основные направления деятельности отделений.
- •Реабилитационные центры для лиц с ограниченными возможностями: цели, задачи и основные направления деятельности отделений.
- •Специальные дома для одиноких граждан: организация и содержание работы с клиентами.
- •Проблема бедности в современной России и способы ее преодоления.
-
Социальная реабилитация: сущность, принципы и виды.
Реабилитация – процесс восстановления каких-либо св-в и кач-в субъекта. Абилитация - система медицинских, юридических, психологических, педагогических, профессиональных и иных мер по приобретению функций организма и трудоспособности больных, инвалидов и тд. Соц. Реабилитация – косплекс соц, соц-экон, психолого-пед, экон и иных мер-й, напр на устранение, компенсацию и восстановление человека или группы в соц правах, соц статусе. Факторы, обуславливающие потребность субъекта в Соц реабилитации: 1. Объективные (возрастные изменения; природные, ьехногенные или экологические катастрофы; тяжелые заболевания и травмы; социальные катасрофы). 2. Субъективные (девиантные формы поведения, изменение ценностей, интересов и его собственных дейтсвий). Цели СР. восстановление соц статуса, достижение опред уровня соц, матер, духовной независимости; повышение уровня соц адаптации. Виды СР. 1) Медицинская – вкл медикоменирзное и санаторно-курортное лечение. 2) Правовая реабилитация – восст-е юрид прав. 3) Политическая. 4) Нравственная – восстановление репутации, чести, достоинства и имиджа. 5) Экономическая. 6) Соц-культ реабилитация 7) Соц-пед реаб. 8) Проф-труд реабилитация 9) Соц-средовая реабилитация 10) Психологическая 11) спортивная. Принципы . 1) Своевременность и поэтапность соц реаб. 2) Диффиринциированность, системность и комплексность. 3) Последовательность и непрерывность. 4) Индивид подход. 5) Доступность.
-
Социальная адаптация: сущность, принципы и виды.
Адаптация проникла из биологии и означает любое приспособление органа, функции,, организма или общности к изменяющимся условиям. Можно выделить 6 различий содержаний 1) Используется для обозначения процесса, при котором субъект приспосабливается к новой среде. 2) Под А понимается результат приспособительного процесса. 3) А связывается с какой то определенной целью, к которой стремится субъект. 4) А предполагает соответствие м/у целями и достигаемыми в процессе деят-ти результаты. 5) А используется для обозначения отношений равновесии м/у субъектом и средой. 6) А есть процесс, обеспечивающий возможность развития субъекта. Социальная адаптация – это это целостный, непрерывный, динамический, относительно устойчивый соц процесс, установления соответствия м/у потребностями человека и наличием уровня удовлетворения данных потребностей. Критерием А относят: - соц самочувствие человека, степень реализации внутреннего потенциала, -характер отношений со средой. Виды: 1) Биологическая (приспособление к изменяющимся условиям), 2) Физиологическая (приспособление органов чувств человека к изменившимся условиям окружающего мира. 3)Психологическая (усвоение соц полезных стандартов поведения иценностных ориентаций и направ- лениеличности с ожидаемыми соц среды). 4) Соц-я (направлена на восстановление норм полезных отношений с обществом). Виды Адаптации, связанные с изменением конкретных объектов: учебная, культурная, профессиональная, бытовая и тд. Кол-во видов А выдел на основе объектов А бесчисленно, но по др основаниям можно выделить след виды : 1) По характеру взаимодействия субъекта А и адаптивность среды: а) А в форме приспособления, б) А в форме приспосабливания. 2) По видам адаптивной среды: а) Производственная, б)Учебная, в)Брачная, г)Соседско-приятельская, д)Политико правовая. 3) По структурным компонентам адаптивной среды: а) Личностная А, б)Предметно-деятельская. 4) По психологическому содержанию: а) дезадаптация нарушения процесса соц развития, б)Реадаптация процесс повторного приспособления к условиям среды, в)дезадаптация - расстройство приспособление организма к условиям среды. ажным компонентом социальной адаптации являются: согласование оценок, притязаний индивида, его личных возможностей (реальный и потенциальный уровень) со спецификой социальной среды; целей, ценностей, ориентации личности со способностью их реализации в конкретной социальной среде. Адаптация является одной из сторон процесса социализации, который непременно переживает каждый индивид в ходе своего взросления. Кроме того, в жизненной практике индивидам, семьям, группам приходится вновь осуществлять адаптацию в случае нормального или катастрофического изменения их социального окружения или своего статуса в нем (смена места работы, утрата работы, переезд, вынужденное переселение, обретение инвалидности и т.д.).Одним из видов социальной адаптации является адаптация социально-психологическая, т.е. такое взаимодействие личности и социальной среды, которое приводит к оптимальному соотношению целей и ценностей личности и группы. Этот вид приспособления предполагает поисковую активность личности, осознание ею своего социального статуса и социально-ролевого поведения, идентификацию личности и группы в процессе выполнения совместной деятельности, принятие индивидом норм, ценностей и традиций социальной группы.Адаптационный потенциал — степень скрытых возможностей субъекта оптимально включаться в новые или изменяющиеся условия окружающей его социальной среды. Он связан с адаптивной подготовкой — накоплением человеком такого потенциала в процессе особым образом организованной деятельности по приспособлению к социальным условиям. Внешние трудности, болезнь, состояние затяжной экстремальности, голод и т. д. снижают адаптационный потенциал индивида, и при встрече с ситуацией, угрожающей его жизненным целям, может возникнуть дезадаптация. Различные формы асоциальной активности — наркомания, алкоголизм, психическая напряженность — следствие неудачной социальной адаптации либо дезадаптации. Именно с людьми, социально дезадаптированными или характеризующимися преобладанием неадекватной активности, чаще всего приходится взаимодействовать социальному работнику. Одно из важнейших направлений работы с ними — реадаптация, т.е. восстановление адаптационных способностей, для чего применяется ряд социальных технологий. (См. также Социальная реабилитация)Социальная адекватность — способность индивидов или групп действовать в соответствии с требованиями и ожиданиями общества, правильно применять знания, установки, представления и навыки, полученные в процессе социализации.Формирующаяся личность воспринимает не только знания и представления той общности, в которую она входит, но и способы поведения, типы психических реакций, свойственные ей. Все эти знания и навыки обладают не только приспособительным эффектом, но и определенной социальной рациональностью, способствуют наилучшему функционированию индивида (группы) в своем окружении. Одно из проявлений социальной адаптации — степень ограничения, «окультуривания» тех глубинных, идущих из биологической подосновы эмоций, которые человек испытывает бессознательно, вне контроля разума и вне контроля своегосоциального окружения, но выражение которых подчиняется контролю социальной нормы.С другой стороны, абсолютное подчинение нормам и установкам общества, абсолютный конформизм непродуктивны в плане социально-личностных перспектив, они характеризуют личность, неспособную к развитию, и общество, не желающее развития его членов. В связи с этим можно сказать, что социальная адаптация включает в себя также понятие меры включенности в установившуюся структуру отношений и представлений общества, меры подчиненности его поведенческим и эмоциональным стереотипам. Эта мера никогда не может быть максимальной: абсолютное принятие внешних по отношению к индивиду параметров жизнедеятельности лишает его возможности изменяться, двигаться, развиваться. Личность, абсолютно определяемая рамками внешних условий, уязвима, ригидна, склонна к подчинению внешним силам. Локус контроля такой личности лежит вне ее, индивиды с такой жизненной установкой испытывают страх перед переменами, болезненно приспосабливаются к изменению внешних обстоятельств, склонны к отстаиванию неприкосновенности своих жизненных условий. Для этой защиты они готовы пользоваться «всеми средствами», т.к. не считают, что силой знаний, политической компетентности, собственной энергии смогут отстоять свои позиции. Поэтому определенное пространство эвристической свободы, поисковой неопределенности входит в понятие социальной адаптации, придавая личности потенциал развития, гибкость, способность к приспособлению в меняющихся социальных обстоятельствах.