- •Федеральное агентство по образованию
- •Информатика
- •Введение
- •1. Требования образовательного стандарта к содержанию дисциплины
- •Рекомендации по изучению курса
- •4. Указания по выполнению контрольных работ
- •5. Задания для контрольных работ
- •Создание папок и файлов, работа с ними в ос Windows
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11
- •Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Вариант № 15
- •Вариант № 16
- •Вариант № 17
- •Вариант № 18
- •Вариант № 19
- •Вариант № 20
- •Вариант № 21
- •Вариант № 22
- •Вариант № 23
- •Вариант № 24
- •Вариант № 25
- •Вариант № 26
- •Вариант № 27
- •Вариант № 28
- •Вариант № 29
- •Вариант № 30
- •Задание 1 Печать и редактирование текста в текстовом редакторе
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11
- •Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Вариант № 15
- •Вариант № 16
- •Вариант № 17
- •Вариант № 18
- •Вариант № 19
- •Вариант № 20
- •Вариант № 21
- •Вариант № 22
- •Вариант № 23
- •Вариант № 24
- •Вариант № 25
- •Вариант № 26
- •Вариант № 27
- •Вариант № 28
- •Вариант № 29
- •Вариант № 30
- •Задание 2 Табулирование и построение графика функции с помощью электронной таблицы Excel
- •Задание 3 Создание и заполнение расчетной таблицы с помощью электронной таблицы Excel
- •Вариант № 1
- •6. Примеры выполнения контрольных работ
- •Задание 1 Создание папок и файлов, работа с ними в операционной системе Windows
- •Задание 1 Печать и редактирование текста в текстовом редакторе Microsoft Word
- •Задание 2 Табулирование и построение графика функции с помощью электронной таблицы Excel
- •Выполнение задания 2
- •Задание 3 Создание и заполнение расчетной таблицы с помощью электронной таблицы Excel
- •7. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
Брянский
государственный технический университетФедеральное агентство по образованию
Утверждаю
Ректор университета
____________А.В. Лагерев
«___»____________2007 г.
Информатика
Программа курса, задания для контрольных работ, методические указания по их выполнению для студентов заочной формы обучения специальности 080503 – «Антикризисное управление»
Брянск 2007
УДК 538.3
Информатика. Программа курса, задания для контрольных работ, методические указания по их выполнению для студентов заочной формы обучения специальности 080503 – «Антикризисное управление». – Брянск: БГТУ, 2007. – 40 с.
Разработал:
И.А. Безменов,
канд. эконом. наук, доц.
Рекомендовано кафедрой «Экономика, организация производства, управление» БГТУ (протокол № 4 от 18.10.06)
Научный редактор В.М. Панченко
Редактор издательства Л.И. Афонина
Компьютерный набор И.А. Безменов
Темплан 2007, п.
Подписано в печать Формат 60х84 1/16 Бумага офсетная. Офсетная печать. Усл. печ. л. 1,1 Уч.-изд.л. 1,1 Тираж 50 экз. Заказ Бесплатно
Брянский государственный технический университет
241035, Брянск, бульвар 50-летия Октября, 7, БГТУ. 58-82-49
Лаборатория оперативной полиграфии БГТУ, ул. Институтская, 16
Введение
Целью изучения курса «Информатика» является получение студентами теоретических знаний и практических навыков в области применения средств вычислительной техники и программного обеспечения для решения экономических и управленческих задач.
Задачи изучения дисциплины:
- познакомить студентов с устройством, принципами функционирования, возможностями и областями рационального использования современных средств вычислительной техники;
- дать представление о возможностях ЭВМ, функционирующих в составе вычислительных систем;
- дать представление о сетях различного уровня (глобальных, региональных и локальных);
- дать студентам представление о назначении и основных принципах построения операционных систем, сред и оболочек с учетом современного уровня развития информационных технологий;
- обучить студентов рациональной работе с типовыми операционными системами, используемых для автоматизации организационно-экономической и управленческой деятельности;
- дать студентам представление о проблемах формирования, обработки и хранения экономической информации в современных условиях и роли информационных технологий в их решении;
- обучить студентов рациональной работе с типовыми пакетами прикладных программ, используемых для автоматизации организационно-экономической и управленческой деятельности.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- принципы построения и действия современных ЭВМ;
- формы представления и кодирования информации в ЭВМ;
- устройство ЭВМ, назначение отдельных узлов и элементов, организацию их взаимодействия;
- принципы функционирования и возможности современных систем телекоммуникаций;
- перспективы развития вычислительной техники и систем телекоммуникаций;
- цели и задачи применения операционных систем в экономической деятельности;
- возможности и области эффективного использования различных операционных систем, сред и оболочек;
- основные понятия файловых систем, возможности использования объединенных (локальных и глобальных) экономических информационных ресурсов;
- общие принципы организации и функционирования современных операционных систем;
- возможности и области эффективного использования различных режимов обработки данных;
- функциональное назначение, состав и возможности специальных пакетов прикладных программ, используемых в процессе автоматизации офисных работ, планово-отчетной финансово-экономической деятельности, информационно-справочного обеспечения;
- основные направления достижения экономии ресурсов при применении автоматизированных информационных технологий;
уметь:
- осуществлять подключение отдельных блоков ЭВМ в процессе их установки или замены;
- использовать вычислительную технику в составе вычислительных систем и сетей различного уровня для получения, обработки и анализа экономической информации;
- пользоваться современными средствами телекоммуникаций для оперативного получения и обмена экономической информацией;
- использовать возможности операционных систем для работы с файлами и каталогами при формировании экономической документации;
- использовать полноэкранные графические оболочки операционных систем для обработки массивов данных экономической информации;
- пользоваться специальными пакетами прикладных программ, предназначенных для обработки экономических показателей;
- использовать возможности текстовых редакторов для формирования экономической документации;
- использовать табличные процессоры для обработки массивов данных экономической информации;
- применять средства автоматизации документооборота;
обладать навыками пользователя ЭВМ, средств телекоммуникаций, сетей, прикладных программ, используемых для решения экономических задач.
Знания, полученные при изучении рассматриваемой дисциплины, используются в дальнейшем при изучении курсов «Информационные технологии в антикризисном управлении», «Менеджмент», «Маркетинг», «Финансовый менеджмент», а также в процессе выполнения курсовых и дипломной работ.
На изучение дисциплины отводится 200 часов в рамках 1-го и 2-го семестров, в том числе установочные и обзорные лекции – по 12 часов, лабораторные работы – по 6 часов. Предусмотрено выполнение контрольной работы в каждом семестре. Формы контроля: 1-й семестр – зачет, 2-й семестр – экзамен.