
- •Академия социального управления Кафедра общих математических и естественнонаучных дисциплин
- •080504 Государственное и муниципальное управление
- •080507 Менеджмент организации
- •030301 Психология
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объём изучаемой дисциплины
- •3.1. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание дисциплины и методические рекомендации по ее изучению
- •Раздел 1 Наука как форма освоения действительности
- •Тема 1.1. Цель и задачи курса. Естествознание как элемент мировоззрения
- •Тема 1.2. Сущность научного знания
- •Тема 1.3. Этапы становления современного естествознания
- •Раздел 2 Структурные уровни организации материи
- •Тема 2.1. Микро-, макро-, мегамир
- •Тема 2.2. Химические системы
- •Тема 2.3. Структурные уровни живой материи. Свойства живых организмов
- •Раздел 3 Симметрия природы
- •Тема 3.1. Понятие симметрии и её значение в естествознании. Порядок, беспорядок
- •Тема 3.2. Симметрия пространства-времени и законы сохранения. Релятивистские симметрии пространства-времени
- •Раздел 4 Эволюционизм
- •Тема 4.1. Концепции происхождения жизни на Земле
- •Тема 4.2. Основные законы генетики. Корпускулярная теория наследственности*
- •Тема 4.3. Основные принципы эволюции
- •Тема 4.4. Статистические закономерности в природе. Вероятностный смысл энтропии
- •Тема 4.5. Основной парадокс эволюционной картины мира
- •Тема 4.6. Самоорганизация в неживой и живой природе. Концепция универсального эволюционизма
- •Тема 4.7. Системный подход в естествознании
- •Раздел 5 Коэволюция человека и биосферы
- •Тема 5.1. Основные этапы и закономерности антропогенеза*
- •Тема 5.2. Концептуальные основы экологии. Ноосфера
- •5. Планы семинарских занятий и методические рекомендации по подготовке к ним
- •Тема 1.1. Сущность научного знания (для специальностей гму и мо)
- •Вопросы
- •Тема 1.2. Этапы становления современного естествознания (для специальностей гму и мо)
- •Вопросы
- •Тема 2.1. Микро-, макро-, мегамир (для всех специальностей)
- •Вопросы
- •Вопросы
- •Вопросы
- •Вопросы
- •Вопросы
- •Тема 4.3. Самоорганизация в неживой и живой природе. Концепция универсального эволюционизма (для специальностей гму и мо)
- •Вопросы
- •6. Технологическая карта самостоятельной работы студентов и методические рекомендации по ее организации
- •7. Тематика контрольных работ, рефератов, эссе, методические рекомендации по их выполнению и правила оформления
- •Рефераты и эссе
- •8. Вопросы к зачету и методические рекомендации по подготовке к нему
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература
- •9.2. Методическое и информационное обеспечение
- •Задания для самостоятельной работы (специальности гму и мо) к теме 1.1
- •К теме 1.2
- •К теме 1.3
- •К теме 2.1
- •К теме 4.3
- •К теме 4.4
- •К теме 4.5
- •К теме 4.6
- •К теме 4.7
- •К теме 5.1
- •К теме 5.2
- •Терминологический словарь
- •Биогеоценоз – см. Экосистема.
- •Бифуркации точка – момент утраты системой устойчивости и возникновения в системе новой структуры; момент развития системы, когда она "выбирает" свою дальнейшую судьбу из ряда возможных.
Раздел 3 Симметрия природы
Тема 3.1. Понятие симметрии и её значение в естествознании. Порядок, беспорядок
Симметрия. Элементы преобразования симметрии. Симметрия подобия в живой природе. Структурная и функциональная асимметрия живых систем. Порядок и беспорядок пространства и времени. Роль Золотого сечения и чисел Фибоначчи в формообразовании и функционировании объектов. Понятие структурированность. Фрактальная геометрия природы. Время линейное и циклическое. Десинхроноз.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
Что понимается под симметрией в естествознании?
Почему исследование симметрий природных объектов имеет большое значение?
Рассмотрите основные виды симметрии.
Как изменяется симметрия строения и свойств развивающейся системы?
Что такое порядок?
Назовите способы, приводящие к упорядоченности пространства.
Что такое структурированность системы и каково ее значение в функционировании и эволюции системы?
Объясните, что симметрия пространства и функции являются отражением порядка системы.
В чем смысл фрактальной геометрии природы?
В чем заключается закон гармонии природы, и каковы его причины?
Что такое цикл (ритм)? Дайте примеры ритмов на разных уровнях организации косной и живой природы.
Что такое порядок во времени?
Что такое беспорядок в пространстве?
Что такое десинхроноз?
Каковы возможные следствия беспорядка в пространстве и во времени?
Тема 3.2. Симметрия пространства-времени и законы сохранения. Релятивистские симметрии пространства-времени
Современные представления о симметрии пространства и времени. Однородность и изотропность пространства, однородность времени и законы сохранения импульса, сохранения момента импульса и сохранения полной энергии. Анизотропность времени. Размерность пространства-времени. Общая и специальная теории относительности. Проблема обратимости времени.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
Какими основными свойствами симметрии обладают пространство и время?
Какова связь между симметрией пространства-времени и законами сохранения?
Что такое закон сохранения энергии?
Что такое замкнутая система?
Какие вы знаете формы энергии?
В чем заключается принцип относительности движения Галилея?
Каковы положения общей теории относительности?
Каковы положения специальной теории относительности?
Что такое система отсчета? Инерциальная система отсчета? Неинерциальная система отсчета?
В чем состоят постулаты Эйнштейна?
Каковы основные следствия из постулатов Эйнштейна?
В чем заключается принцип причинности?
Почему сейчас говорят не о пространстве и времени, а о пространстве-времени?
Почему мы не ощущаем эффектов теории относительности непосредственно?
В чем заключается "психологическая катастрофа"?
При каких условиях предсказания теории относительности и классической механики существенно различаются?
Можно ли считать, что теория относительности Эйнштейна опровергла механику Ньютона? Почему?
В чем заключается принцип соответствия?
В чем заключается принцип эквивалентности?
В чем состоит разница между специальной и общей теорией относительности?
Рассмотрите экспериментальные и наблюдательные подтверждения общей теории относительности.