- •6.1201 “Архітектура” та 6.0202 “Мистецтво”
- •Зміст – програма
- •Вступ (до і та іі частин)
- •I. Структура тематики занять для і курсу
- •II. Мета та завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі
- •III. Самостійна робота над суміжними дисциплінами
- •IV. Особливості об’ємно-просторової композиції в архітектурі
- •V. Засоби та основи архітектурного формотворення
- •VI. Рекомендовані методичні розробки кафедри доа
- •VII. Рекомендована спеціальна література
- •(Об’ємно–просторове формотворення)
- •Короткий словник спеціальних термінів
- •Частина і
- •Архітектурні засоби композиції площини
- •І. Теми завдань і модульного рівня:
- •Іі. Перелік ілюстрацій композицій до завдань і модульного рівня: “Архітектурні засоби композиції площини”
- •Ііі. Методичні рекомендації до виконання завдань (за темами 1–8) “Архітектурні засоби композиції площини”
- •(Основи формотворення)
- •Тема іі. Особливості засобів відкритої та закритої композиції в архітектурі
- •(Відкрита – закрита)
- •Тема ііі. Особливості композиції засобами контрасту та нюансу
- •(Контраст – нюанс)
- •Тема IV. Особливості композиції засобами метра та ритму
- •(Метр – ритм)
- •Тема V. Особливості композиції раціональними та ірраціональними засобами
- •Тема V. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 5 (Рація – іррація)
- •Тема vі. Особливості композиції засобами статики та динаміки
- •Тема vі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 6 (Статика – динаміка)
- •Тема vіі. Особливості композиції засобами заломлення та ілюзії
- •Тема vіі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 7 (Заломлення – ілюзія)
- •Тема VIII. Оформлення (логотип) заголовного аркуша
- •Тема VIII. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 8
- •Частина і
- •Засоби композиції кольору та декору в архітектурі
- •І. Теми завдань іі модульного рівня: Засоби композиції кольору та декору в архітектурі
- •Іі. Перелік ілюстрацій до завдань іі модульного рівня “Засоби композиції кольору та декору в архітектурі”
- •Ііі. Методичні рекомендації до виконання завдань (за темами 1–7) “Засоби композиції кольору та декору в архітектурі” Курсовий проект (кп-1) “Декор в архітектурі”
- •А) схема художньо-образної трансформації декоративного елементу
- •(Особливості базових кольорів)
- •Тема іі. Побудова “спектр – коло”
- •(Спектр – коло)
- •Тема ііі. Курсовий проект (кп-1) “декор в архітектурі”
- •Тема IV. Збирання та опис матеріалу до кп-1
- •(Збирання та опис матеріалу)
- •Тема V. Композиційний аналіз матеріалу
- •Тема V. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 5 (композиційний аналіз)
- •Тема vі. Проект новації декору
- •Тема vі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 6 (проект новації декору)
- •Тема vіі. Заголовний аркуш до проекту (кп-1)
- •Тема vіі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 7 (заголовний аркуш)
- •Б) заняття 8. Захист курсового проекту (кп-1)
- •1. Захист та перегляд кп “декор в архітектурі”
- •2. Виставлення залікової оцінки за і семестр
- •Додатки
- •Кольори фарбувальних сумішей (що утворюються після змішування найпоширеніших пігментів (барвників))
- •Кольори рекламної (психо-емоційної) візуалізації
- •Психоемоційний вплив кольорових співвідношень
- •Кольори в символах європейської культури
- •6.1201 “Архітектура” та 6.0202 “Мистецтво”
- •6.1201 “Архітектура” та 6.0202 “Мистецтво”
Ііі. Методичні рекомендації до виконання завдань (за темами 1–8) “Архітектурні засоби композиції площини”
Початкові основи композиції у мистецтві архітектури вивчають на площині. Площина належить до основних геометричних та архітектурних засобів наступної побудови (з площин) архітектурного об’єму.
Засоби композиції можуть бути:
Точка – як початкова висхідна графічного розвитку форми та простору.
Лінія – як наступний етап руху точки (по одній із осей координат).
Площина – як подальший рух точки у двох напрямах осей координат.
Об’єм – як рух точки у трьох напрямах осей координат.
Простір – як довільне розгортання площини між окремо розташованими об’ємами.
Глибина – як розгортання площини у напрямі до об’єму (або групи (композиції об’ємів)).
Основними особливостями площини є її геометрична конфігурація, розмір, тло (фон), поверхня, орієнтація у просторі. Вона має центр як геометричний (на точці перетину діагоналей), так і композиційний (як точка рівноваги конфігурації насиченості площини).
Конфігурація, колір, форма або обрамлений простір, які спостерігач сприймає як домінування (геометричне чи оптично-композиційне) називають центром або віссю композиційної рівноваги та психо-візуального сприйняття.
Цілість або дифузійність (розсіяність) композиції досягають засобами форми, кольору, графіки подачі та психосприймання задуму (змісту).
ТАБЛИЦЯ ПОБУДОВИ БАЗИСНИХ ФОРМ АРХІТЕКТУРНОЇ КОМПОЗИЦІЇ
№ з/п |
Знак базисної композиції |
Побудова форми базисної композиції |
Колір базисної форми |
Символ базисної форми |
1. |
Коло (гармонія –зв’язаність) |
|
Синій |
Чуття (психо–емоція) |
2. |
Квадрат (ритміка –змінність) |
|
Червоний |
Енергія (фізична сила) |
3. |
Трикутник (структура –модульність) |
|
Жовтий |
Інтелект (розум–ерудиція) |
IV. ЗАВДАННЯ
а) ПРИКЛАДИ ВИКОНАННЯ РОБІТ за схемою:
(завдання – ілюстрація) до тем І–VIII
“АРХІТЕКТУРНІ ЗАСОБИ КОМПОЗИЦІЇ ПЛОЩИНИ”
АРХІТЕКТУРНІ ЗАСОБИ КОМПОЗИЦІЇ ПЛОЩИНИ
Тема І. ОСНОВИ ФОРМОТВОРЕННЯ
АРХІТЕКТУРНОЇ КОМПОЗИЦІЇ
Завдання 1. |
Довільна композиція на основі геометричних форм та формотворень (квадрат, коло, трикутник). Їх трансформації та взаємопоєднання |
4 год |
Послідовність виконання завдання:
Студентам коротко (1 год.) викладають терміни та поняття, пов’язані із тематикою композиції форми та площини:
– площина–поверхня;
– форма–конфігурація;
– взаємопоєднання та трансформація.
Студенти протягом відведеного часу (аудиторної та самостійної роботи) виконують завдання за довільно вибраною схемою:
а) однотематичної композиції (коло, квадрат, трикутник);
б) композиції взаємопоєднання або трансформації (коло–квадрат, коло–трикутник, квадрат–трикутник або коло–квадрат–трикутник);
в) тест–завдання: побудова корпусу людини на основі 10-ти базисних геометричних форм (коло–квадрат–трикутник) (рис.6).
Техніка виконання (в кольорі): аплікація, графіка, фломастер, штрихування, тонування, паперове моделювання.
Оформлення: на форматі А-4 (1 аркуш), підпис: (ст. гр. Ар-?, прізвище та ініціали), розміром 3–5 мм. Написати вертикальним класичним шрифтом або наклеїти в комп’ютерному виконанні. Зліва на аркуші листа залишити вільну смугу (завширшки 20 мм) для подальшого скріплення в альбом для звіту про виконану тематику тем 1–8. Усі наступні завдання оформляти за вказаними вимогами.
Тема І. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 1
