- •6.1201 “Архітектура” та 6.0202 “Мистецтво”
- •Зміст – програма
- •Вступ (до і та іі частин)
- •I. Структура тематики занять для і курсу
- •II. Мета та завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі
- •III. Самостійна робота над суміжними дисциплінами
- •IV. Особливості об’ємно-просторової композиції в архітектурі
- •V. Засоби та основи архітектурного формотворення
- •VI. Рекомендовані методичні розробки кафедри доа
- •VII. Рекомендована спеціальна література
- •(Об’ємно–просторове формотворення)
- •Короткий словник спеціальних термінів
- •Частина і
- •Архітектурні засоби композиції площини
- •І. Теми завдань і модульного рівня:
- •Іі. Перелік ілюстрацій композицій до завдань і модульного рівня: “Архітектурні засоби композиції площини”
- •Ііі. Методичні рекомендації до виконання завдань (за темами 1–8) “Архітектурні засоби композиції площини”
- •(Основи формотворення)
- •Тема іі. Особливості засобів відкритої та закритої композиції в архітектурі
- •(Відкрита – закрита)
- •Тема ііі. Особливості композиції засобами контрасту та нюансу
- •(Контраст – нюанс)
- •Тема IV. Особливості композиції засобами метра та ритму
- •(Метр – ритм)
- •Тема V. Особливості композиції раціональними та ірраціональними засобами
- •Тема V. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 5 (Рація – іррація)
- •Тема vі. Особливості композиції засобами статики та динаміки
- •Тема vі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 6 (Статика – динаміка)
- •Тема vіі. Особливості композиції засобами заломлення та ілюзії
- •Тема vіі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 7 (Заломлення – ілюзія)
- •Тема VIII. Оформлення (логотип) заголовного аркуша
- •Тема VIII. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 8
- •Частина і
- •Засоби композиції кольору та декору в архітектурі
- •І. Теми завдань іі модульного рівня: Засоби композиції кольору та декору в архітектурі
- •Іі. Перелік ілюстрацій до завдань іі модульного рівня “Засоби композиції кольору та декору в архітектурі”
- •Ііі. Методичні рекомендації до виконання завдань (за темами 1–7) “Засоби композиції кольору та декору в архітектурі” Курсовий проект (кп-1) “Декор в архітектурі”
- •А) схема художньо-образної трансформації декоративного елементу
- •(Особливості базових кольорів)
- •Тема іі. Побудова “спектр – коло”
- •(Спектр – коло)
- •Тема ііі. Курсовий проект (кп-1) “декор в архітектурі”
- •Тема IV. Збирання та опис матеріалу до кп-1
- •(Збирання та опис матеріалу)
- •Тема V. Композиційний аналіз матеріалу
- •Тема V. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 5 (композиційний аналіз)
- •Тема vі. Проект новації декору
- •Тема vі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 6 (проект новації декору)
- •Тема vіі. Заголовний аркуш до проекту (кп-1)
- •Тема vіі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 7 (заголовний аркуш)
- •Б) заняття 8. Захист курсового проекту (кп-1)
- •1. Захист та перегляд кп “декор в архітектурі”
- •2. Виставлення залікової оцінки за і семестр
- •Додатки
- •Кольори фарбувальних сумішей (що утворюються після змішування найпоширеніших пігментів (барвників))
- •Кольори рекламної (психо-емоційної) візуалізації
- •Психоемоційний вплив кольорових співвідношень
- •Кольори в символах європейської культури
- •6.1201 “Архітектура” та 6.0202 “Мистецтво”
- •6.1201 “Архітектура” та 6.0202 “Мистецтво”
Тема vіі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 7 (заголовний аркуш)
|
Рис. 1. Варіант (1) художньо-аплікаційного оформлення аркуша (до новаційного рішення – вітражної перегородки) |
|
Рис. 2. Варіант (2) мистецько-графічного оформлення аркуша (до новаційного рішення – литво або лозоплетіння) |
Б) заняття 8. Захист курсового проекту (кп-1)
“ДЕКОР В АРХІТЕКТУРІ”
1. Захист та перегляд кп “декор в архітектурі”
№ з/п |
Назва теми |
Завдання заняття |
Техніка виконання |
Матеріа-ли, формат |
Кіль-кість годин |
1. |
Захист та перегляд курсового проекту (КП) |
Мета заняття: Захистити власний проект для виставлення підсумкової оцінки за такими вимогами: 1) навчитися коротко доповісти творчу ідею виконаного проекту; 2) подавати проект в якісному та професійному виконанні; 3) уміти коротко відповідати на запитання студентів-опонентів та викладачів |
Техніка: Зшиток альбому |
Альбом А-3 |
Захист 3 год |
Курсовий проект оцінюють за такими параметрами: 1) графічна частина має бути оформлена як зшиток-альбом в з 5–6 аркушів формату А-3; 2) доповідь-захист (студента-автора роботи) в межах 5–8 хв |
5–6 аркушів формату А-3 |
2. Виставлення залікової оцінки за і семестр
№ з/п |
Назва теми |
Завдання заняття |
Техніка виконання |
Матеріа-ли, формат |
Кіль-кість годин |
2. |
Модульний контроль |
Мета заняття: Виставлення залікових оцінок та коефіцієнтів успішності в балах |
Підсумок успішнос-ті студента на основі оцінок І та ІІ модульних рівнів |
Залікова відомість |
Пере-вірка робіт 5 год |
Підсумок успішності студента протягом І семестру |
Додатки
Таблиця I
Кольори фарбувальних сумішей (що утворюються після змішування найпоширеніших пігментів (барвників))
№ з/п |
Пігмент (як основні кольори) |
Пігмент та результат змішування |
|||
Кіновар |
Сієна палена |
Вохра золотиста |
Крон цинковий (жовтий) |
||
|
Пероксид марганцю (фіолетовий) |
Бордо |
Темно-коричневий |
Темно-сірувато-коричневий |
Темно-жовтий із зеленкуватим відтінком |
|
Лазур залізна (синій) |
Темно-червонувато-коричневий |
Темно-коричневий з оливковим відтінком |
Сірувато-зелений |
Зелений |
|
Ультрамарин (блакитний) |
Коричнево-червоно-фіолетовий |
Темно-коричневий з вишневим відтінком |
Сірувато-жовтувато-зелений |
Тьмяно-жовтувато-зелений |
|
Зелень цинкова (зелений) |
Червонувато-сірий |
сірий |
Тьмяно-жовто-зелений |
Жовто-зелений |
|
Крон цинковий (жовтий) |
Оранжевий |
Жовто-коричневий |
Тьмяно-жовтий |
Жовтий |
|
Вохра золотиста (оранжевий) |
Тьмяно-оранжевий |
Жовто-коричневий |
Світло-жовтий |
Тьмяно-жовтий |
|
Сієна палена (коричневий) |
Цегляно-червоний |
Коричневий з червоним відтінком |
Жовто-коричневий |
Жовто-коричневий |
|
Кіновар (червоний) |
Яскраво-червоний |
Цегляно-червоний |
Тьмяно-оранжевий |
Оранжевий |
Таблиця ІI