
- •6.1201 “Архітектура” та 6.0202 “Мистецтво”
- •Зміст – програма
- •Вступ (до і та іі частин)
- •I. Структура тематики занять для і курсу
- •II. Мета та завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі
- •III. Самостійна робота над суміжними дисциплінами
- •IV. Особливості об’ємно-просторової композиції в архітектурі
- •V. Засоби та основи архітектурного формотворення
- •VI. Рекомендовані методичні розробки кафедри доа
- •VII. Рекомендована спеціальна література
- •(Об’ємно–просторове формотворення)
- •Короткий словник спеціальних термінів
- •Частина і
- •Архітектурні засоби композиції площини
- •І. Теми завдань і модульного рівня:
- •Іі. Перелік ілюстрацій композицій до завдань і модульного рівня: “Архітектурні засоби композиції площини”
- •Ііі. Методичні рекомендації до виконання завдань (за темами 1–8) “Архітектурні засоби композиції площини”
- •(Основи формотворення)
- •Тема іі. Особливості засобів відкритої та закритої композиції в архітектурі
- •(Відкрита – закрита)
- •Тема ііі. Особливості композиції засобами контрасту та нюансу
- •(Контраст – нюанс)
- •Тема IV. Особливості композиції засобами метра та ритму
- •(Метр – ритм)
- •Тема V. Особливості композиції раціональними та ірраціональними засобами
- •Тема V. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 5 (Рація – іррація)
- •Тема vі. Особливості композиції засобами статики та динаміки
- •Тема vі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 6 (Статика – динаміка)
- •Тема vіі. Особливості композиції засобами заломлення та ілюзії
- •Тема vіі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 7 (Заломлення – ілюзія)
- •Тема VIII. Оформлення (логотип) заголовного аркуша
- •Тема VIII. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 8
- •Частина і
- •Засоби композиції кольору та декору в архітектурі
- •І. Теми завдань іі модульного рівня: Засоби композиції кольору та декору в архітектурі
- •Іі. Перелік ілюстрацій до завдань іі модульного рівня “Засоби композиції кольору та декору в архітектурі”
- •Ііі. Методичні рекомендації до виконання завдань (за темами 1–7) “Засоби композиції кольору та декору в архітектурі” Курсовий проект (кп-1) “Декор в архітектурі”
- •А) схема художньо-образної трансформації декоративного елементу
- •(Особливості базових кольорів)
- •Тема іі. Побудова “спектр – коло”
- •(Спектр – коло)
- •Тема ііі. Курсовий проект (кп-1) “декор в архітектурі”
- •Тема IV. Збирання та опис матеріалу до кп-1
- •(Збирання та опис матеріалу)
- •Тема V. Композиційний аналіз матеріалу
- •Тема V. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 5 (композиційний аналіз)
- •Тема vі. Проект новації декору
- •Тема vі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 6 (проект новації декору)
- •Тема vіі. Заголовний аркуш до проекту (кп-1)
- •Тема vіі. Ілюстрації виконаних робіт до Завдання 7 (заголовний аркуш)
- •Б) заняття 8. Захист курсового проекту (кп-1)
- •1. Захист та перегляд кп “декор в архітектурі”
- •2. Виставлення залікової оцінки за і семестр
- •Додатки
- •Кольори фарбувальних сумішей (що утворюються після змішування найпоширеніших пігментів (барвників))
- •Кольори рекламної (психо-емоційної) візуалізації
- •Психоемоційний вплив кольорових співвідношень
- •Кольори в символах європейської культури
- •6.1201 “Архітектура” та 6.0202 “Мистецтво”
- •6.1201 “Архітектура” та 6.0202 “Мистецтво”
Ііі. Методичні рекомендації до виконання завдань (за темами 1–7) “Засоби композиції кольору та декору в архітектурі” Курсовий проект (кп-1) “Декор в архітектурі”
Рекомендації повинні допомогти студентам завершити вивчення основ та засобів композиції площини в архітектурі, які завершуються виконанням курсового проекту (КП) на тему “Декор в архітектурі”.
Залежно від будь-якого призначення площини в архітектурному об’ємі – просторі (інтер’єр, екстер’єр, форма в ландшафті) використання кольору та декору повинно бути доповнюючим. Треба пам’ятати, що засоби використання кольору та декору в архітектурі виконують завершально-синтезуючу функцію як естетично-психологічне підкріплення функціональних та конструктивних особливостей об’ємно-просторового вирішення споруди.
Студенти засвоюють та виконують дві підтеми завдання:
1) особливості засобів кольору в архітектурі;
2) особливості засобів декору в архітектурі.
І. У першій підтемі студенти ознайомлюються з такими особливостями кольору, як: пігмент, барва, насиченість, світлота, колірний тон, колірні співвідношення (спектр), холодні та теплі гами, протилежно-контрастні, підсилюючі-послаблюючі, хроматичні-ахроматичні властивості кольору.
Фарби складаються з пігменту/барвника, розчинника та клеючої речовини.
Клеючі (зв’язуючі) речовини: оліфи, клеї, цукор, жовток, мед. Вони бувають органічного (рослинного, тваринного) та неорганічного (синтетичні) походження.
Розчинник надає фарбі розрідженості. Розчинники бувають органічні (вода, олія, спирт, скипидар) та неорганічні (емульсії, лаки).
Пігменти є органічні та синтетичні. Органічні повністю розчиняються у воді, мають велику світлоту та насиченість, тобто активність та силу кольору (який світиться). З них виготовляють дрібнотерті (акварельні) та груботерті (гуашні) фарби. Неорганічні розчиняються в олії, спирті, скипидарі. З них виготовляють олійні та темперні фарби. Пігмент не проникає в структуру матеріалу, покриваючи тільки поверхню.
Барвник повністю розчиняється в розчиннику та проникає до структури матеріалу. Барвник/пігмент надає фарбі колірний тон (здатність ока розрізняти колір, його силу та насиченість). Вони бувають у вигляді порошку або розчину.
Фарби бувають промислові та художні.
Промислові: олійні, ацетонові, акрилові, синтетичні фарби. Їх використовують для покриття поверхонь під час дизайнерських робіт.
Олійні та акрилові фарби утворюють матову, блискучу або дзеркальну поверхню. За допомогою лаків матовим поверхням надають глянцу та насиченості.
Художні: акварельні, гуашні, темперні, пастельні, олійні фарби. Їх використовують для живопису, сценографії, суперграфіки.
Акварельні фарби є тверді (в плитках), рідкі (в тюбиках) та м’які (олівці). Вони є дрібно- та крупнозернисті, яскраві та насичені.
Гуаші та темпера утворюють матову поверхню, при висиханні втрачають до 30 % яскравості.
Кольорові олівці є графітні, вугільні, сангіна, сепія. При роботі олівцями по мокрому пігмент розтікається як акварель. Їх використовують для штрихування, наведення контуру, ілюмінування (суцільно однотонне покриття).
Кольори поділяються на хроматичні (які мають кольорову гаму) та ахроматичні (чорний, сірий та білий). За особливістю психосприймання кольори поділяють на теплі (від червоного до жовто-лимонного) та холодні (від фіолетового до зелено-голубого). Засоби кольорових співвідношень зображено на табл. І–IV додатків.
У композиції кольори бувають основними та протилежним (контрастними) або доповнювальними:
жовтий – фіолетовий;
червоний – зелений;
синій – оранжевий.
При однаковому змішуванні протилежних пігментів або пігментів всього кольорового спектра отримують ахроматичні – сірий та чорний.
Кольором досягають послідовної зміни гами насиченості та світлоти засобом додавання (в %) однієї барви пігменту.
Щоби виявити домінуючий колір, необхідно його порівняти з тлом чорного або протилежного кольору. Домінуючим може бути той, якого найбільше, або який активний, тобто світиться (має ефект світіння).
ІІ. Другою підтемою завдання є ознайомлення з особливостями декору як доповнювальною та завершальною функцією композиції в архітектурі та дизайні. Декором створюють емоційний комфорт. При використанні кольору в декорі домінуючою вимогою є орієнтація площин, переміщення відносно сторін світу.
Холодні барви віддаляють; їх використовують при південній та західній орієнтації, теплі – наближують; їх використовують при північній та східній орієнтації.
В декорі повинен бути фоновий та домінуючий колір. Кількість домінуючих барв має бути мінімальною. Білий та чорний є найкращими контрастними та фоновими поєднаннями.
У тіні добре прочитуються червоні, зелені та сині барви.
Теплі барви підсилюють лампами розжарювання, холодні – лампами денного світла. Протилежні підсилення нівелюють та деформують світло-кольорове сприйняття.
а) основними особливостями декору є його поділ:
1) за типами (простий – складний),
2) за жанрами (орнаментальний, поліхромний, опоряджувальний, світлотональний),
3) за особливостями матеріалу (природний, технологічно-природний, штучно синтезований),
4) за технологією виконання (покривальний, огороджувальний, пластичний).
У сучасних засобах архітектурної творчості декор використовують як планувально–функціональну, конструктивно-тектонічну, будівельно-технологічну, скульптурно-пластичну, природно-ландшафтну та архітектурно-мистецьку особливість підсилення естетичної образності об’єкту.
б) декоративно-оформлювальне мистецтво ґрунтується на:
1) народно-естетичних особливостях, для яких властиве знання ремесла, традиції та наявність таланту;
2) професійно-естетичних особливостях, для яких властива освіта як професійність, широка творча ерудиція та наявність таланту;
3) використанні матеріалу як сировини та виявлення його форми, фактури, текстури та технологічних особливостей.