- •Лариса костюк етногеографія україни
- •6.010102 Початкова освіта; 6.020302 Історія; 6.030102 Психологія;
- •6.030103 Практична психологія; 6.030601 Менеджмент;
- •6.040106 Екологія
- •Передмова
- •«Етногеографія україни»
- •1. Пояснювальна записка
- •2. Зміст програми
- •3. Критерії успішності навчання та засоби діагностики навчання
- •Розділ 2. Конспекти лекцій до курсу «етногеографія україни»
- •2.1. Теоретична та методологічна основа курсу
- •Етногеографія як наукова дисципліна. Досліджувані проблеми
- •Етногеогафічні процеси: роз'єднавчі та об'єднавчі
- •3. Джерела етногеографії України
- •Етногеографічна та геополітична характеристика України
- •Поняття географічного простору та етнічної території.
- •3. Державна територія України та її співвідношення з етнічними межами.
- •Етногеографічне районування України
- •1. Поділ території України на основні етнографічні райони. Етапи районування.
- •2. Історико – географічна характеристика етнографічних районів.
- •3. Географія розселення етнографічних груп: лемки, бойки, гуцули.
- •Географія розселення зарубіжних українців
- •Поняття «зарубіжні українці» та «українська діаспора».Основні
- •Східна українська діаспора.
- •Західна українська діаспора. Основні етапи та характер еміграції
- •Етнічний склад населення України
- •Особливості етнічного складу населення України: загальна
- •Українці як автохтонний етнос: динаміка чисельності та
- •3. Етногеографічна характеристика етнічних груп.
- •Етногеографічні процеси в Україні упродовж XX ст.
- •Етногеографія українських земель на початку XX ст.
- •2. Зміни структури населення за рідною мовою упродовж другої половини XX ст.
- •3. Релігійно-конфесійний чинник етногеографічних змін в Україні упродовж XX ст.
- •4. Основні суперечності та проблеми сучасного етнополітичного розвитку регіонів України.
- •3.1. Плани семінарських занять
- •3.1.1. Теоретична та методологічна основа курсу план
- •3.1.2. Етногеографічна та геополітична характеристика України план
- •3.1.3. Етногеографічне районування України план
- •3.1.4. Географія розселення зарубіжних українців план
- •3.1.5. Етнічний склад населення України план
- •3.1.6. Етногеографічні процеси в Україні упродовж XX ст. План
- •3.2. Завдання для самостійної роботи студентів та вказівки до їх виконання
- •3.3. Завдання для підсумкового контролю
- •Термінологічний словник
- •Предметний покажчик
- •Іменний покажчик
- •Додатки
3. Критерії успішності навчання та засоби діагностики навчання
Оцінювання досягнутих успіхів за семестр проводиться у системі оцінювання університету згідно з візиткою навчальної дисципліни, після чого переводиться у національну шкалу оцінювання та шкалу ECTS.
Сумарна модульна оцінка (в балах) |
Екзаменаційна оцінка, оцінка з диференційованого заліку |
Оцінка З заліку |
Сумарна модульна оцінка (в балах) |
Оцінка за шкалою ECTS |
90 – 100 |
«відмінно» |
«зара - ховано» |
90 -100 |
А |
75 -89 |
«добре»
|
82 – 89 |
В |
|
75 -81 |
С |
|||
60 – 74 |
«задовільно»
|
67 - 74 |
D |
|
60 – 66 |
E |
|||
0 - 59 |
«незадовільно» |
«незара - ховано» |
35 – 59 |
FX |
0 - 34 |
F |
Розділ 2. Конспекти лекцій до курсу «етногеографія україни»
2.1. Теоретична та методологічна основа курсу
Мета: визначення етногеографії як наукової дисципліни, яка досліджує структуру і розміщення населення світу та окремих його регіонів у етнічному аспекті; характеристика етнічних процесів; ознайомлення з джерелами етногеографії України.
Ключові слова: етногеографія, картографія, етногеографія України, геопросторове буття, етнічні процеси, джерельна база.
Етногеографія як наукова дисципліна. Досліджувані проблеми
етногеографії України
Етногеографія виникла і базується на основі органічних зв’язків між
етнографією і географією.
Завдання етногеографії, як науки:
1) визначення національного складу країн;
2) встановлення чисельності окремих народів (а також етнографічних, расових, мовних та інших груп) у країнах основного розселення та поза її межами;
3) вивчення динаміки чисельності етносів та їхніх структурних компонентів (субетносів, етнографічних груп тощо);
4) дослідження форм розселення народів, у тому числі й діаспор;
5) характеристика етнічних аспектів міграційної рухливості.
Етногеографія України має предметом свого дослідження геопросторове буття українського етносу. Сюди відносимо такі проблеми:
вивчення глобальних аспектів українства, розміщення українців у світі.
За різними джерелами українців у світі від 45 до 65 млн. В основному це жителі помірних широт. Тільки внаслідок специфічних факторів українці опинилися в полярних чи тропічних широтах. Завдання: дослідити не тільки причини розселення українців (напр. вплив ГУЛАГу), а й «вростання» українства у нове природне, соціальне, політичне середовище. Всіх українців світу можна розділити за двома ознаками: а) територіальному розташуванню відносно України; б) етнічній (національній) самосвідомості. За першою ознакою виділяють ядро українського етносу – ту його частину, представники якої переважно живуть в Україні; і так званий етникос (за Ю.Бромлеєм) – українці за рубежем сучасної України. Останніх в основному називають українською діаспорою. У історичному процесі виникла та існує західна (у країнах Європи, Америки, Австралії) та східна (у країнах колишнього СРСР) діаспора українців. Дослідження генетичних та геопросторових відносин ядра та діаспори є істотною проблемою сучасної української етногеографії. В умовах становлення української державності важливе значення має групування українців за рівнями їх національної самосвідомості. Тут також виділяють а) ядро (українці з високою самосвідомістю); б) «окраїнний» («маргінальний») прошарок, як носії українсько-національної свідомості (наприклад, українсько-російської, українсько-канадської); в) українці за походженням – як правило це третє-четверте покоління в українській західній або друге-третє покоління у східній діаспорах.
Дослідження взаємодії та співіснування українців та національних
(етнічних) меншин у кордонах сучасної України. Кожна етнічна меншина, як і сам український етнос, акумулює у собі великий етносоціальний (перш за все у сфері матеріальної і духовної культури) потенціал. Взаємообмін, у тому числі і духовними надбаннями при збереженні етнічної свідомості, збагачує і українців, і представників інших народів. Завдання: дослідження взаємообміну духовними надбаннями при збереженні етнічної самосвідомості.
3) Етнографічне районування України. Необхідно враховувати і територіальні відмінності і в самому українстві, і результати взаємодії української нації з етнічними меншинами. Завдання: зробити поділ території України на історико-географічні райони: Подніпров’я, Поділля, Галичина, Слобожанщина та ін.
Вивчення українства на етнічному пограниччі – у Польщі, Словаччині,
Росії, Білорусі, Молдові, Румунії. Завдання: дослідження проводити з урахуванням двох факторів: а) існування етнічної та державної території українського етносу; б) непорушність сучасних кордонів України та її сусідів. Етногеографія України повинна розглядати українців, що проживають на своїх етнічних землях поза межами сучасної України, з однієї сторони як етнічні меншини у складі держав-сусідів, а з другої – як складову частину суцільного історико-географічного масиву єдиного глобального українства.