
- •Фольклор и этнография Методические рекомендации и контрольные задания
- •100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
- •Пояснительная записка
- •На дисциплину отводится 135 часов, в том числе 70 аудиторных.
- •1. Цель дисциплины:
- •2. Задачи дисциплины:
- •3. Место дисциплины в учебном плане
- •4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •5. Аннотация дисциплины
- •6. Текущий контроль успеваемости
- •Тематический план
- •Введение
- •Содержание дисциплины
- •Введение
- •Тема 1.2. Восточно-Европейская, Сибирская, Дальневосточная историко- культурные провинции
- •Раздел 2. Этнография народов мира
- •Тема 2.1. Версии появления человека на Земле. Антропологическое разнообразие жителей Земли
- •Тема 2.2. Население Земли – калейдоскоп народов. Основные центры древнейших цивилизаций
- •Тема 2.3. География культур. Особенности жизни коренных народов регионов мира. Городская и сельская культура. Народы Европы
- •Тема 2.4. Народы Азии
- •Тема 2.5. Народы Латинской Америки. Народы Африки. Народы Австралии и Океании
- •Раздел 3. Теоретические аспекты изучения фольклора как одного из компонентов народной художественной культуры Тема 3.1. Введение в фольклористику. Cущность, виды и жанры фольклора
- •Тема 3.2. Основные этапы развития фольклористики. Фольклористика в современных условиях
- •Тема 3.3. Художественный мир народных игр
- •Раздел 4. Основные виды и жанры народного художественного творчества
- •Тема 4.1. Устное народное творчество. Народное песенное творчество. Народные музыкальные инструменты
- •Тема 4.2. Народное декоративно-прикладное творчество. Народное зодчество. Фольклорный театр
- •Тема 4.3. Народный танец. Народный костюм. Народная игрушка
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Дополнительная
- •Фольклор и этнография Методические рекомендации и контрольные задания
- •100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
- •140155, Московская обл., Раменский р-н, п. Электроизолятор, д. 67
Вопросы для подготовки к экзамену
Роль этнического самосознания и самоопределения в этносе.
Современная тенденция к самоопределению этносов.
Пассионарная теория этноса Л.Н.Гумилева.
География религий мира и актуальность их изучения.
Сущность и география мировых и местных религий, родоплеменных верований.
Предмет и задачи этнографии, взаимосвязь со смежными дисциплинами.
Источники и методы исследования этнографической науки.
Место этнографии в системе наук.
Этнос и совокупность его признаков.
Классификация народов мира.
Расовый состав населения по регионам мира.
Национальный состав народов России.
Хозяйственно-культурные типы и историко-культурные области.
Восточно-Европейская историко- культурная область.
Сибирская этнокультурная область.
Дальневосточная историко- культурная область.
Русский народ. Субэтнические группы.
Северная историко- культурная область..
Волго-Камская историко- культурная область.
Кавказская историко- культурная область.
Ямало-Таймырская историко-культурная область.
Западно-Сибирская историко-культурная область.
Алтайско-Саянская историко-культурная область.
Восточно- Сибирская историко- культурная область.
Чукотско-Камчатская историко- культурная область.
Амуро-Сахалинская историко- культурная область.
Версии появления человека на Земле.
Антропологическое разнообразие жителей Земли.
Население Земли – калейдоскоп народов.
Основные центры древнейших цивилизаций.
География культур.
Особенности жизни коренных народов различных регионов мира.
Городская и сельская культура.
Народы Европы. Языковой и этнический состав.
Восточная Европа – ядро славянской культуры. Быт и традиции славян.
Средняя Европа. Этнический состав населения и традиционная культура и Великобритании.
Субтропики Средиземноморья. Этническая культура и традиции итальянцев. Этнический состав и традиции Испании.
Народы Скандинавии. Этнический состав. Традиции и быт.
Народы Азии.
Народы Латинской Америки.
Народы Африки.
.Понятие «Фольклор» в научной литературе учёных этнографов, фольклористов.
Виды фольклора. История фольклорных жанров.
Народные исполнители устного поэтического творчества.
Основные этапы развития фольклористики.
XVIII век – рождение отечественной фольклористики как науки.
Первые публикации фольклорного материала.
19 век – новый этап в развитии фольклористики.
Формирование исследовательских школ фольклора.
Особенности развития фольклора во второй половине 19 и начале 20 веков.
Советский период в развитии отечественной фольклористики.
Исследовательская деятельность учёных-фольклористов советского периода.
Роль и место фольклора в современном культурном процессе
А.М. Горький и П.П. Бажов о мастерах-исполнителях народного поэтического творчества.
Понятия «миф» и «мифология». Исследования в области истории и теории.
Классификация мифов.
Тенденции развития фольклористики на современном этапе.
Пропагандистская и просветительская деятельность современных фольклорных центров, фондов, обществ, творческих коллективов (по выбору).
«Рекомендация по сохранению фольклора» и другие нормативные акты ЮНЕСКО, определяющие роль государств мирового сообщества в сохранении и развитии самобытных традиций народной художественной культуры.
Народная художественная культура как воплощение духовно – нравственных ценностей и идеалов этноса.
Основные направления и формы деятельности учреждений культуры по сохранению и развитию традиций народной художественной культуры в современных условиях.
Педагогический потенциал народного художественного творчества и проблемы его реализации в современных условиях.
Многообразие и самобытность традиций художественных культур народов России.
Народная педагогика, ее проявление в праздниках и обрядах.
Актуальность проблемы возрождения народной духовной культуры.
Духовно-нравственные ценности и идеалы, воплощенные в отечественной художественной культуре, их значимость в современных условиях.
Деятельность различных учреждений культуры и образования по распространению знаний о традиционной художественной культуре и сохранению традиций народной художественной культуры.
Народные игры: классификация, основные источники изучения.
Основные виды и жанры народного художественного творчества.
Устное народное творчество.
Народное песенное творчество. Виды и жанры.
Народные музыкальные инструменты.
Народное декоративно-прикладное творчество.
Народное зодчество.
Фольклорный театр. Виды и жанры .
Народные танцы: классификация, основные источники изучения.
Народный костюм. Классификация.
Народная игрушка. Классификация.
Труды выдающихся русских ученых по этнографии восточных и западных славян.
Анализ периодических изданий, сборников научных трудов и других публикаций, посвященных фольклору.