- •Социология как наука.
- •Историческая эволюция социального знания.
- •Содержание основных классических концепций социологии.
- •Позитивное социальное знание. (тема 3). Общество как целостная социальная система.
- •Структура общества.
- •4. Специфика и характер современного российского общества.
- •Социальные институты общества.
- •3) Функция социализации;
- •Функция социализации;
- •Социальные процессы общества.
- •Периодизация российской модернизации.
- •Социология девиантного поведения.
- •Тема 10. Социология конфликтов.
- •Тема 11. Социология общественного мнения.
- •Режим партнёрства общественного мнения и власти;
- •Эмпирическая (прикладная) социология.
регулятивная;
защитная (охранительная);
социально-интегративная – правовые нормы являются основанием для консолидации людей;
Функция социализации;
функция конфликторазрешения.
Правовая сфера общества – это подсистема общества, равностатусная экономической, политической и другим сферам, в которой объединяются или согласованно взаимодействуют социальные субъекты и институты права, социально-правовые процессы и духовно-правовые составляющие, консолидированные на основе всеобщей универсальной меры справедливости, свободы, формального равенства, гуманизма и прав человека, обеспечивающее нормативное регулирование жизнедеятельности людей и общества в целом.
В правовой сфере первичным компонентом являются социальные субъекты права, к ним относятся разночисленные социальные популяции, которые, как правило непосредственно осуществляют правообразование, нормотворчество, правоприменение и организацию других правоотношений.
Социальные субъекты права обладают необходимыми полномочиями, ресурсами, квалификацией и опытом для деятельности в качестве субъектов правовой сферы.
Социальные субъекты правовой сферы общества:
первым и самым многочисленным социальным субъектом права является народ определённой страны. Народ обладает полномочиями нормотворчества либо опосредованно через выборных представителей;
депутаты всех уровней или депутатский корпус;
социально-профессиональная группа руководителей государства, регионов и МО;
бюрократия – гражданские служащие государственного и муниципального уровня. Находятся на гражданской государственной службе;
Сотрудники правоохранительных органов;
Социально-профессиональная группа судей;
Социально-профессиональная группа нотариусов;
Социально-профессиональная группа адвокатов;
Социально-профессиональная группа сотрудников охранных структур;
Группа учёных-юристов и правоведов.
Социально-правовые институты.
Среди социально-правовых институтов ключевую роль занимают государственные институты, вторую – муниципальные, третью – полугосударственные и негосударственные.
Государственные институты – парламент, институт главы государства, институт правительства, судебная власть (институт суда), институты правоохранительной системы (прокуратура, органы внутренних дел, органы безопасности и разведки, органы юстиции, госбезопасности и разведки;
Муниципальные институты - институты муниципальной власти (представительные институты - муниципальные советы, исполнительные органы МСУ);
Полугосударственные – нотариат, адвокатура. Негосударственные – ЧОПы, разнообразные институты гражданско-правового общества – ассоциации адвокатов и юристов.
Социология права наряду с социальными институтами так же изучает ключевые социально-правовые процессы – нормотворчества, правоприменения.
В правовой сфере, как и в социальной и в политической наряду с социальными субъектами и институтами есть так же и социальные процессы.
Социальные процессы общества.
Специфика и основные признаки социальных процессов;
Классификация социальных процессов;
Содержание социально-правовых процессов правообразования, нормотворчества и правоприменения.
В словосочетании «социальный процесс» первое слово используется в широком смысле как тождественное общественному, а выражение процесс применяется в этимологическом его истолковании. «Процессус» переводится с латинского как прохождение кого-то или чего-то в реальном времени и пространстве от начала до окончания. Процессы случаются как в обществе, так и в природе, поэтому эти процессы имеют общий смысл.
Признаки процессов (социальных и несоциальных):
Любой процесс в природе или обществе имеет объективный характер, иначе говоря, разворачивается независимо от наблюдателя, и даже если наблюдателя нет, он всё равно разворачивается;
Все процессы причиннообусловлены, т.е. имеют свои детерминанты;
Все процессы и в особенности в обществе имеют направленность и полярность, т.е. они разворачиваются либо по горизонтали, либо по вертикали;
Все процессы имеют своё собственное содержание.
Петерим Сорокин, Леопольд Фон Лизэ, Петер Штомпка, Эрик Берджес, Ричард Паркс, Гидденс, Эмиль Гюльгейм – именно они сформулирование понятие социального процесса. Социальный процесс – любой вид локализованного во времени и пространстве социального движения, трансформации, словом взаимодействия между людьми, имеющий определённые количественно-качественные параметры содержание, направленность, начало и окончание.
Петерим сорокин предлагал рассматривать СП с точки зрения уровня социальной реальности, в которой они разворачиваются. Наиболее распространёнными современными классификациями: Леопольд фон Лизэ предложил разделить все соц. процессы на две группы –1) ассоциативные – процессы взаимного объединения, сплочения, консолидации 2) диссоциативные – дезорганизующие социальную целостность и не сплачивают, а разобщают людей (конкуренция и т.д.).
Вторую классификацию предложили американские социологи Эрик Берджэс и Ричард Паркс – они выделили шесть основных разновидностей социальных процессов:
Процессы социальной адаптации;
Процессы ассимиляции и диссимиляции;
Процессы социальной кооперации – связаны с выработкой различных форм совместной жизнедеятельности, труда, обучения – трудовая деятельность, деятельность по преобразованию окружающего мира;
Процессы конфликтного взаимодействия, социальных столкновений, которые могут протекать в безобидной форме, а могут и в формах революции, войны, общественного беспорядка;
Процессы социальной конкуренции – соперничество, соревнование между людьми (конкурентные социальные процессы);
Процессы социального системообразования – связанные с формированием, укреплением, усовершенствованием самых разных социальных систем.
Петер Штомпка выделил критерии:
уровень социальной реальности, в которой разворачиваются социальные процессы: международные и внутренние;
источники и движущие силы: антагонистическими и неантагонистическими, позитивными и негативными, созидательными и деструктивными;
по характеру: обратимыми и необратимыми, циклическими и нециклическими, линейными и нелинейными и т.д.
3) специфика социально-правовых процессов
В исторической эволюции человечского общества спонтанно возникли истали разворачиваться процессы правообразования. Они появились задолго до возникновения государства и права в современном их виде и подготовили появления законов и других норм позитивного права. В этих процессах участвовали и участвуют отдельные индивид, разночисленные популяции людей и население в целом.
Три главных социальных процесса:
Процессы правообразования имеют спонтанный характер, поэтому их определяют следующим образом: правообразование есть социально-правовой процесс спонтанного, естественно-эволюционного складывания и формирования соответствующих нормативных установлений в виде правовых обыкновений, традиций, церемониалов, ритуалов и т.д., возникающих в ходе практического общения и заинтересованного взаимодействия людей, при котором ими осознаются свои права, свободы, долг, обязанности и т.д., а так же в результате достигается соглашение и прочие конвенции о взаимоприемлемых правилах (нормах) поведения в обществе, учитывающих всё это. Как спонтанный соц. процесс, правообразование возникает потому что люди в ходе своего практического жизненного взаимодействия с необходимостью вынуждены договариваться о правилах, которые регулируют их свободу, права и обязанности. Результатом спонтанного процесса правообразования стало появление сначала норм живого права, а с возникновением институтов гражданского общества и норм социального права.
Процесс нормотворчества (не законотворчесвто). Нормотворчество – это социально-правовой процесс подготовки, издания и введение в действие норм позитивного права полномочными институтами правовой системы в форме конституций, кодексов, ФКЗ, ФЗ, указов и постановлений и т.д., обеспеченных применением государственно-политического принуждения, санкциями или угрозой их использования. Нормотворчество осуществляется поэтапно в следующей последовательности:
подготовительный этап;
проэктивный этап – разработка проекта НПА;
экспертный этап – юридическая, социальная и т.д. экспертиза предложенных законопроектов;
законодательный – принятие и издание закона, устав президента;
издание и введение в действие НПА.
Процесс правоприменения – социально-правовой процесс исполнения требований НПА на практике и наступления предусмотренных ими социальных последствий путём выработки и принятия должностными лицами и органами государственной и муниципальной власти соответствующий решений и мер.
Социология российской модернизации.
Специфика и основные разновидности модернизации общества.
Периодизация российской модернизации.
Особенности и содержание основных фаз российской модернизации.
Выработалось следующее понимание сущности этого процесса, который начался в 16 веке в Европе и сейчас в рамках это процесса находятся многие страны: модернизация как социальный процесс – длительный социальный процесс глубинной, масштабной и всесторонней трансформации общества в целом либо отдельных его подсистем, содержанием которого является кардинальное преобразование характера общественного устройства и типа основных подсистем социума, а так же переход от традиционной к современной социальной системе – к индустриальному и постиндустриальному обществу.
Основные признаки модернизации:
Масштабная, глубинная, но длительная трансформация общества либо отдельных его сфер;
Это обязательно преобразование самого характера общественного строя, либо как минимум изменение самого типа одного из подсистем общества – экономики, политики, идеологической сферы…;
Она имеет свои внутренние (внутренние стимуляторы-умножители – непрерывный прогресс образования, науки и как следствие технико-технологической организации общественного производства; непрерывное развитие материальных производительных сил общества и как следствие – всей системы производственных отношений – по поводу собственности на средства производства, обмена, распределения…; развитие социальной инфраструктуры общества, т.е. объектов экономической, хозяйственной, социально-культурной и прочей деятельности людей) и внешние факторы (исторические вызовы от уже начавших модернизироваться стран в отношении тех, кто ещё к модернизации не приступил; всемирно-исторические вызовы, исходящие от той субстанции, которая является создателем всего сущего; нарастающую военную угрозу от нехороших стран).
Классификация различных видов и типов модернизации. Таких классификаций много, наиболее известную предложил социолог Шмель Айзинштат. С его точки зрения модернизация должна классифицироваться по двум главным критериям:
1) По характеру:
авангардная модернизация общества – та модернизация, которая зарождается в самых продвинутых странах и потом распространяется. Такая модернизация зародилась в Европе после средних веков;
догоняющая (запаздывающая) модернизация. Модернизационные рывки происходят под воздействием внешних факторов – модернизаций из других стран – и осуществляется в ускоренном темпе – Россия с начала петровских реформ или в странах НИС;
Модернизация в обход модернити (слепое копирование чужих стандартов, стереотипов и образцов)
2) По содержанию: эндогенной (обусловленной внутренними источниками и движущими силами) и экзогенной (внешними факторами);
3) По уровню социальной реальности – на системную (захватывает всё общество и его основные подсистемы) и сферную (касается отдельных сфер социума).