Тема 3. Русские земли в XIII - XV вв.: восстановление государственности в условиях борьбы с Западом и Востоком.

Вопросы:

1. Русские земли в XIII в.: вооружённая агрессия с Запада и Востока.

2. Москва - центр объединения русских земель.

Вопрос 1. Империя Чингисхана после его смерти в 1227 г. была поделена на улусы. Западный улус - собственно Европа - достался его внуку Бату-хану (Батыю), но его нужно было ещё завоевать. Батыево нашествие на Северо-восточную Русь началось в 1237 г. После разгрома русских княжеств татаро-монголы продолжили продвижение в Европу: прошли через Польшу, Венгрию. Чехию, вышли к Адриатическому морю. Но захвата Европы не последовало. Батый ушёл в Монголию, узнав о смерти великого хана Угэдея в 1242г.. чтобы принять участие в переделе власти. Причиной отказа от захвата Европы нужно считать и сопротивление в тылу ордынских войск (в том числе и русских земель).

Последствия монгольского нашествия для Руси трудно оценить. До этого события население Руси превышало 12 млн. человек, и эта численность восстановится лишь в начале ХУШ века. Была утеряна намять о киевском периоде русской истории: до нас дошло менее одного процента письменных источников домонгольской Руси!

В то же время активизировалась агрессия с Запада в Прибалтике. Вторжение монголо-татар нарушило равновесие политических сил, и прибалтийские земли оказались одним из центров борьбы за "передел сфер влияния". От монголо-татарского нашествия в Европу пострадали, прежде всего, славянские народы. И в этих условиях крестовые походы на земли язычников и православных стали насущной задачей Рима.

Расширение немецкого влияния стало беспокоить не только Новгород и Псков, но и все русские княжества. В 1237 г. остатки ордена Меченосцев объединились с Тевтонским орденом, и был основан новый орден - Ливонский. Александр, сын Великого князя Владимирского Ярослава Всеволодовича, в 1240 г. сумел быстро, не дожидаясь помощи отца, собрать дружину и новгородское ополчение против шведов, которые вошли па кораблях в устье Невы. 19-летний князь разбил 5-тысячное войско шведов. В XV в. Александра станут называть Невским, под этим именем он и войдёт в народную память.

В 1240 г. Ливонский орден снова активизировал свои действия. Решающее сражение произошло 5 апреля 1242 г. на льду Чудского озера. Битва известна применением двух боевых тактических приёмов: русские "клещи" против немецкой "свиньи". Подвиг Александра Невского стал символом присутствия русских в Прибалтике и защиты общерусского интереса.

Вопрос 2. Лидерство Москвы - вопрос, волнующий не первое поколение историков. К объективным причинам возвышения Москвы следует относить: 1) развитие в этой зоне пашенного земледелия (самого высокотехнологичного для того времени); 2) высокую плотность населения, поскольку на север и северо-восток бежало население с юга; 3) срединное положение Москвы между бассейнами рек (Москва - Ока - Волга - Дон), что сделало город крупным торговым центром в период разрушения старого пути "из варяг в греки"; 4) удалённость Москвы от Степи и защищённость от кочевников лесами, болотами, реками; 5) готовность русских княжеств к консолидации (неслучайно многие князья начинают титуловаться "великими").

Субъективными причинами следует считать: 1) лидерские качества Московских князей; 2) политику Москвы в отношении церкви и её иерархов, в результате чего русская митрополия переместилась в Москву.

Умерший по дороге из Орды Александр Невский завещал своему младшему сыну двухлетнему Даниилу (1263-1303). При его сыне Иване Даниловиче Калите (1325-1340) Москва стала центром русской митрополии. Иван Калита значительно расширил Московское княжество.

Борьба за Великий стол обострилась при переходе власти к 9-летнему Дмитрию Ивановичу (1362-1389). Княжение Дмитрия совпало с обострением политической борьбы в Орде. Власть получил темник (военачальник) Мамай. У Москвы и Орды в новых политических условиях возникло желание вступить в противоборство, "померяться силами". 8 сентября 1380 г. Мамай был разбит на Куликовом поле. Возможность освобождения от ордынского ига была осознана всеми русскими людьми.

Формируемые компетенции: ОК-3, ОК-4, ПК-8, ПК-9

Работа с ключевыми понятиями: татаро-монгольское иго, Ливонский орден, возвышение Москвы, Куликовская битва, судебник Ивана III, стояние на реке Угре, собирание русских земель.

Средства обучения: мел, доска, мультимедиа.

Содержание самостоятельной работы:

1. Используя опорный конспект, учебную литературу, изучить категориальный аппарат.

2. Используя учебную и специальную литературу доработать материалы лекций.

3. Подготовиться к семинарскому занятию.