Тест 3.Устное народное творчество

1. Определите жанр произведения:

Летит птица – нос долог, голос звонок и кричит:

-Была я у царя в Москве, у короля в Литве;

цари меня боялись, в палаты запирались…

Только я не ела рыбы в море, птицы на большой воле!

Кто эту птицу убьет, тот свою кровь прольет.

а) потешка

б)загадка

в)колыбельная

г)считалка

д)закличка

2. Определите жанр произведения:

Медведь, медведь,

Розгонь тучу:

Дам тебе овса кучу.

а)потешка

б)загадка

в)колыбельная

г)читалка

д) приговорка

3. Поэтические, широко употребляющиеся в речи, устойчивые, краткие, часто образные, многозначные, имеющие переносное значение изречения, оформленные синтаксически как предложения, нередко организованные ритмически, обобщающие социально-исторический опыт народа и носящие поучительный, дидактический характер.

а)потешка

б)поговорка

в) колыбельная

г)считалка

д)пословица

4.Герои этих произведений УНТ живут в многослойном эпическом мире, вместившем в себя и реальные события тысячелетней истории Руси, реальные исторические личности, и еще более древние верования и представления россов, сохранившиеся только в устных преданиях. У каждого из героев – будь то центральный герой или персонаж самый второстепенный – свое место и своя роль. У каждого из них свой ряд испытаний.

а) мифы

б) песни

в) былины

г) сказки

д) легенды

5.Определите жанр произведения:

Рано утром, вечерком,

Поздно на рассвете

Баба ехала верхом

В нанковой карете.

А за нею во всю прыть

Тихими шагами

Волк старался переплыть

Миску с пирогами,

Кто-то на небо взглянул

– Там землетрясенье,

Отчего-то кот чихнул, -

Завтра воскресенье.

а)считалка

б)загадка

в)колыбельная

г)перевертыш

д)закличка

6. Определите жанр произведения:

Вы коты, коты, коты,

У вас желтые хвосты,

Вы коты, коты, коты,

Принесите дремоты.

а)потешка

б)загадка

в)колыбельная

г)считалка

д)закличка

7. Поэтические, широко употребляющиеся в речи, устойчивые, краткие, часто образные, многозначные, имеющие переносное значение выражения, как правило, оформляющиеся в речи как часть предложения, иногда бывающие ритмически организованными, не обладающие свойствами поучать и обобщать социально-исторический опыт народа.

а)пословица

б)загадка

в)колыбельная

г)считалка

д)поговорка

8. Эти сказки выросли из древних поверий и мифов, где звери наделялись человеческими свойствами – умением мыслить и говорить. Эти поверья и мифы были связаны с древними формами человеческого сознания: анимизмом, тотемизмом, магией. Сказкам свойственна образность и стремление запечатлеть реальный облик зверей. Их возникновение связано с эпохой падения мифологических представлений народа о жизни, когда человек стал покорять природу, приучать животных. С развитием классовых отношений появилась сатирическая трактовка зверей, которые стали восприниматься как определенные социальные типы людей. Основой речевого стиля является диалог.

а) волшебная

б)о животных

в) бытовая (сатирическая)

9. Определите жанр произведения:

Стоит зайка под кустом,

Машет маленьким хвостом,

Хлопает ушами,

Топает ногами.

• Вы, охотники, скачите,

Меня, зайку, не ищите.

Я не ваш, я ушел.

а) потешка

б) загадка

в) колыбельная

г) считалка

д) приговорка

10. Определите жанр произведения:

Покачивая ребенка на коленях, взрослые приговаривают:

Ехал пан, ехал пан,

Шагом, шагом, шагом;

Ехал пан, ехал пан,

Рысью, рысью, рысью;

Ехал пан, ехал пан,

Махом, махом, махом, -

Бух!

а) колыбельная

б) потешка

в) загадка

г) считалка

д)прибаутка

11. Иносказательное изображение предметов или явлений действительности или их описание, которое предлагается разгадать.

а)считалка

б)загадка

в)колыбельная

г)потешка

д)закличка

12. Постоянными героями этих сказок выступают «простые» бедные люди, которые достигают торжества справедливости без помощи чудесных помощников, лишь благодаря уму, ловкости, находчивости, да еще удачным обстоятельствам.

а) волшебная

б) о животных

в) бытовая (сатирическая)

13. Определите жанр произведения:

Петр Петров, по прозвищу Перов, поймал птицу-перепелицу; понес по рынку, просил полтинку; подали пятак – он и продал так.

а)потешка

б)загадка

в)скороговорка

г)считалка

д)закличка

14. Определите жанр произведения:

Радуга-дуга,

Не давай дождя,

Давай солнышко,

Колоколнышко!

а) прибаутка

б) загадка

в) колыбельная

г) считалка

д) закличка

15. Малый жанр детского фольклора. Веселые и ритмичные стишки, под которые выбирают ведущего, начинают игру или какой-то ее этап.

а) потешка

б) колыбельная

в) загадка

г) считалка

д) закличка

16. В этих произведениях устного народного творчества отразились нравственные идеалы русского народа. Сложенные в XI-XVI вв., они повествуют, главным образом, о богатырях, защитниках Родины. Любовь к родной земле – их центральная идея.

а) песни

б) легенды

в) сказки

г) былины

д) мифы