- •Предисловие.
- •Введение
- •1.1.Электронный курс социологии ставит своей целью:
- •1.2. Организационно-методические указания.
- •Раздел I. История и теория социологии
- •1.4. Социология в системе общественных наук.
- •Библиографический список
- •1. 1. Социально-теоретические предпосылки возникновения социологии.
- •1.2. .Объект, предмет, методы и функции социологии
- •1.3. Структура, уровни и этапы развития социологического знания социологии
- •1.4. Социология в системе социогуманитарного образования
- •Задачи и вопросы для обсуждения.
- •Темы рефератов и докладов
- •Темы рефератов и докладов
- •Литература
- •Основная литература Дополнительная литература Задачи и вопросы для обсуждения
- •2.2. Социал – дарвинистские концепции
- •1. Истоки и принципы
- •2. Главные представители
- •2.4 Теория социального реализма Эмиля Дюркгейма
- •2.5 Марксистская социология: основные идеи и положения
- •Тема 3. Западноевропейская социология и современные социологические школы.
- •Методические указания
- •Задачи и вопросы для обсуждения.
- •Темы рефератов и докладов.
- •Библиографический список
- •3.4. Теория социального конфликта
- •3.5.Символический интеракционизм д. Мида и г. Блюмера
- •3.6.Феноменология а. Шюца и п. Бергера
- •Феноменология и этнометодология
- •Тема 4. Русская социологическая мысль
- •4.1. Предпосылки и особенности формирования социологии в России
- •4.2. Позитивистское направление в русской социологии
- •4.3. Психологическое направление в русской социологии
- •4.4. Этико-социологическое направление в русской социологии
- •4.5.Легальный марксизм.
- •4.6.Неопозитивизм.
- •Раздел II. Общество, социальные институты и социоструктурное образование.
- •Тема 4. Общество.
- •Библиографический список
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Общество: понятие, типология и современные концепции.
- •Темы рефератов и докладов
- •Практические задания
- •Литература
- •1. Ананьев ю.В. Культура как интегратор социума. Нижний Новгород, 1996.
- •5.1. Общество: понятие, основные признаки формы.
- •Формы развития общества: община, общность и общество
- •5.2.Теории и типология обществ.
- •Типология обществ
- •5. 3. Теоретические концепции современного (глобального) общества.
- •3.3. Социокультурный подход
- •Цивилизованный прогресс и повышение роли культуры в обществе.
- •Тема 6. Человек в системе социальных связей и взаимодействия
- •2. Понятие и сущность социального взаимодействия.
- •Человек
- •2.Структура соц. Взаимодействия складывается на основе различных подходов и критериев.
- •6.2. Социальная деятельность: понятие, сущность и виды
- •6.1.Человек как предмет социально-антропологического анализа.
- •2. Виды социальной коммуникации
- •3. Общественное мнение и социальные стереотипы как результаты массовой коммуникации.
- •4. Слухи как пример неформальной коммуникации
- •Тема 7. Социальные группы и общности
- •Задания и упражнения
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Основная литература
- •Тема 7. Социальные общности и группы
- •1. Понятие социальной группы.
- •2.Классификация социальных групп
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Практические задания
- •Темы рефератов и докладов
- •Литература
- •Тема 7. Малые социальные группы и коллективы
- •Малая социальная группа
- •2. Виды и функции малых групп
- •3. Групповая динамика
- •Авторитарный
- •Демократический
- •Либеральный
- •4. Изучение малых групп
- •1. Эксперимент
- •2. Метод социометрии (я. Морено)
- •7.2. Социальные общности
- •7.3. Социальные организации и социальные движения
- •Организация как социальная система
- •Социальные свойства организации. Их признаки.
- •1. Организация как социальная система
- •2. Социальные свойства организаций. Их признаки.
- •3. Типология организаций
- •Социальные движения
- •Тема 8. Социальная структура и социальная стратификация
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •8.1.Социальные статусы и социальные роли.
- •Социальная структура общества Тема: Социальная структура: понятие и сущность
- •Методические указания
- •Специфика структуры российского общества
- •Контрольные вопросы
- •Задачи и вопросы для обсуждения.
- •Темы докладов и рефератов.
- •Библиографический список
- •Основная литература
- •Тема: Социальная структура: понятие и сущность
- •Методические указания
- •Специфика структуры российского общества
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов.
- •Библиографический список
- •Основная литература
- •8.2.Социальное неравенство
- •2. Причины и формы социального неравенства.
- •3.5. Социальная стратификация
- •Современные теории стратификации
- •Теория стратификации в западной социологии
- •Особенности стратификации советского общества
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •8.5. Социальная мобильность
- •Тема 9. Социальные институты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Социальные институты: понятие, сущность и функции
- •Практические задания
- •Темы рефератов и докладов
- •Литература
- •1.Исторические формы семьи и брака.
- •Социология молодёжи.
- •Тема 10. Социологические проблемы образования
- •1.2. Система образования в России
- •1.3. Задачи социологии образования
- •1.4. Функции образования
- •Социология личности студента
- •9.6. Экономическая социология
- •Контрольные вопросы
- •Этническая социология
- •9.12. Социология труда
- •Контрольные вопросы
- •9.13 Социология организаций
- •Основная литература
- •9.14.Социология общественного мнения
- •Тема 10. Личность и общество
- •Задания и вопросы для обсуждения.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •10.1. Личность как социальный тип. Основные социологические теории личности
- •10.3. Социальный контроль и девиация Основные понятия
- •10.3. Девиация и социальный контроль
- •Задания и вопросы для обсуждения.
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •10.4. Личность как активный субъект общественной жизни
- •Раздел IV. Социальные изменения в современном мире.
- •Тема 11. Социальные изменения. Культура как фактор социальных изменений.
- •Социальные изменения в обществе.
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Социальные изменения в современном мире
- •Тема 12. Социальный конфликт: понятие, типы, признаки разрешения.
- •Конфликты:
- •13. Мировое сообщество: понятие, сущность и пути развития
- •14. Причины и сущность глобальных проблем человечества.
- •14.2 Важнейшие глобальные проблемы современного общества
- •1.Сохранение жизни и здоровья человека
- •Последствия применения ядерного оружия
- •Последствия использования токсических веществ
- •Продовольственная проблема
- •Социальная экология
- •Тема 16. Социологические исследования: понятие, виды и структура.
- •1.Понятие, сущность и виды социологического исследования.
- •2.Структура и процесс социологического исследования.
- •Тема. Методология социологических исследований.
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практические задания
- •Темы рефератов и докладов
- •Литература
- •1.Понятие, сущность и виды социологического исследования
- •1.2. Этапы и виды социологического исследования
- •Методология, методика и техника социологического исследования
- •Тестовые задания Тест 1
- •Основная литература
- •Структура и процесс социологического исследования
- •1.Программа социологического исследования
- •1. Теоретико-методологические основы программы.
- •1.1 Принципиальный (стратегический) план исследования
- •1.2. Методологический раздел программы:
- •Процедурный раздел программы:
- •2. Формулировка и обоснование проблемы исследования.
- •3. Определение цели и задач исследования.
- •4. Объект и предмет исследования.
- •5.Выдвижение рабочих гипотез.
- •6. Выборка: ее виды и требования
- •Тема 17. Методы сбора и анализ результатов социологического исследования.
- •1.Методы сбора социологической информации
- •1.1. Методы анализа документов.
- •1.2. Биографический метод
- •1.3. Наблюдение
- •1.4. Массовый опрос. Анкетирование и интервью.
- •1.5. Количественный анализ (контент - анализа).
- •1.6. Метод фокус – групп
- •1.7. Социометрия.
- •2. Анализ и интерпретация эмпирических данных
- •2.1.Понятие измерения
- •2.2. Понятие шкалы: сущность и характеристика
- •2.3. Элементарные понятия статистики. Группировка наблюдений.
- •2.4. Графическая интерпретация эмпирических зависимостей
- •Основная литература
- •Методы сбора и анализа результатов социологического исследования
- •6. Как обработать социологическую анкету
- •6.1. Порядок обработки анкеты
- •2. Обработка полузакрытых и открытых вопросов и дополнительная кодировка.
- •Собственно статистическая обработка данных анкетирования.
- •Графическое изображение результатов.
- •6.2. Как провести группировку данных
- •Почему здесь не предусматривается варианта «нет ответа»?
- •6.3. Графическое изображение результатов
- •6.4. Как проводить анализ результатов
- •Литература
Раздел IV. Социальные изменения в современном мире.
Тема 11. Социальные изменения. Культура как фактор социальных изменений.
11.1. Социальные изменения: понятие, сущность и виды.
11.2. Источники, субъекты и характер социальных изменений.
11.3. Модернизация сущность и основные концепции.
Ключевые понятия
Социальные изменения. Сущность, факторы, формы социальных изменений. Виды социальных изменений: открытие, изобретение, диффузия, сопротивление социальным изменениям.
Различия социальных изменений на макроуровне и микроуровне. Социальное изменение и социальное развитие, их принципиальное различие.
Социальная эволюция и социальная революция как объективное выражение социальных изменений.
Теория модернизации. Сущность процесса модернизации и его проявления. Теория конвергенции.
Концепция прогресса и регресса. Сущность социального прогресса. Критерии определения уровня прогрессивности общества в социологии: уровень производительности труда и степень свободы личности в обществе.
Источники социальных изменений: рост населения, изменения в окружающей среде, перемены в области технологии и культуры.
Тенденции в развитии народонаселения. Факторы, влияющие на изменение народонаселения и его последствия. Народонаселение и социальные изменения.
Социальные изменения в обществе.
Под понятием соц. изменения обозначают различные перемены, происходящие в течение некоторого времени в группах, институтах, общественных организациях и обществах в их взаимосвязи между собой, а также с индивидами.
Виды социальных изменений:
структурные, протекают в семье, во властной структуре, включая и малые группы;
соц. процессы, они протекают между различными общностями, институтами, организациями;
функциональные изменения, изменения функций власти;
изменение в сфере мотивации индивидуальной и коллективной деятельности.
Основные макросоциологические теории социальных изменений:
Социокультурные теории. Изменения в обществе связаны с ценностями, культурой, являются основой всех других изменений;
индустриально-технологическая теория. Изменений в обществе связаны с изменением технологий производства, теория индустриального и постиндустриального общества;
социально-экономическая теория. Связана с решающим фактором – экономикой (марксистская теория).
1. эволюционные соц. изменения;
2. революционные соц. изменения;
инновационный процесс;
циклические изменения (развитие по спирали).
Социальные движения и типология.
Это объединение людей, мобилизованных для достижения определенных целей. Представляет собой организованную и массовую форму поведения больших групп.
Соц. движения подразделяются на 4 типа:
реформаторские;
регрессивные;
утопические;
революционные.
Социальное движение – это "совокупность коллективных действий, направленных на поддержку социальных изменений или поддержку сопротивления социальным изменениям в обществе или в социальной группе" (по Д. Тернеру), социальное движение отличается от организаций и институтов.
Студенту при самостоятельной работе над учебниками и литературой следует обратить внимание на типы социальных движений:
1. Экспрессивные движения, объединяющие тех, кто не может (либо не хочет бороться против социальной системы и ее норм, но готов модифицировать отношение к ней (поиск ниши либо способа ухода от реальности через мистерии античной эпохи, движения хиппи, рокеров, монархистов, символистов).
2. Утопические движения, основанные на стремлении к совершенному (справедливому) обществу, на идеях равенства (в религиозном либо светском вариантах), на умозрительном, а не социальном способе преобразования;
3. Движения реформ, нацеленные на преобразование отдельных ("несовершенных") сторон жизни общества при сохранении основных системообразующих признаков (политические, экономические, демографические, культурнические и др. в тоталитарном и демократическом обществе).
4. Революционные движения, нацеленные на радикальные (коренные) преобразования в стремительном, чаще неожиданном, и насильственном варианте, и полную замену структур, функций и способов развития (политическая, промышленная, информационная, сексуальная революции). Концепция стадийного развития революционных движений Л. Эдвардса заключается в следующем: 1) накопление социального беспокойства и неудовлетворенности; 2) неспособность интеллектуалов объяснить ситуацию массам недовольных; 3) появление побуждения к активным действиям и формирование социального мифа, оправдывающего это побуждение; 4) революционный взрыв, вызванный колебаниями власти; 5) период правления, стремящихся контролировать всех; 6) выход на авансцену радикалов и экстремистов, захватывающих власть и уничтожающих оппозицию; 7) режим террора; 8) возврат к спокойному состоянию, устойчивой власти и некоторым предреволюционным образцам жизни.
5. Движения сопротивления как реакция на слишком быстрые изменения в обществе.
Социологи определили жизненные циклы социальных движений: беспокойство, возбуждение, формализация, институционализация, распад. Движениям зарождаются в определенных социальных условиях, которые благоприятствую для возникновения движений и кратко можно отразить в следующих тезисах: культурные течения, социальная дезорганизация (аномия у многих, отчуждение, несправедливость, отставание улучшений от растущих ожиданий), социальная неудовлетворенность, умножение контактов недовольных и появление особой идеологии, мобильность индивидов и групп, маргинальность (По Роберту Парку, - это культурный гибрид на грани двух или более культур и социальных миров, социальная изоляция, потеря семейных связей, личностная неустроенность, изменение статуса).
Формы массового поведения.
1.массовая истерия – состояние всеобщего невроза, повышенной возбудимости и страха, вызванного необоснованными слухами.
Слухи – совокупность сведений, которые возникают из анонимных источников и распространяются по неформальным каналам.
2.паника – форма массового поведения, когда люди, столкнувшись с опасностью, проявляют нескоординированные действия.
3.погром – коллективный акт насилия, предпринятый неконтролируемой и эмоционально-возбудимой толпы.
4.бунт – собирательное понятие, обозначающее ряд стихийных форм коллективного протеста ( мятеж, волнение, смута, восстание).
Социальные конфликты - это столкновение диаметрально-противоположных направлений, несовместимых друг с другом в тех или тенденциях.
Типология конфликтов:
внутриличностные (между личными чувствами и чувством служебного долга);
межличностные (между руководителями и сотрудниками);
между личностью и организацией, в которую она входит;
между организациями.
Задачи и вопросы для обсуждения.
какие типы конфликтов Вы знаете?
Назовите функции и стадии конфликтов.
Какие Вы знаете основные способы разрешения конфликтов?
Назовите основные виды групповых, внутригрупповых, социально-трудовых конфликтов.
В чем особенности социально-трудовых конфликтов в современном российском обществе?
Назовите основные типы экономических, политических конфликтов и основные способы их разрешения.
Перечислите характерные признаки этнической общности.
Какие проблемы решают межнациональные экономические отношения?
Какие социокультурные отношения направлены на реализацию интересов тех или иных этносов?
Перечислите показатели рецидивирующей цивилизации России.
Покажите трансформацию классовой структуры переходного периода России.
Перечислите социальные группы нового среднего класса.
Назовите за счет кого в переходном периоде возрастает численность маргинальных слоев.
Раскройте основные черты «социального прогресса».
Назовите виды социальных изменений и их характеристики.
Перечислите глобальные проблемы современного мира.
Темы рефератов и докладов.
Источники и причины социальных конфликтов.
Управление социальными конфликтами.
Межличностные конфликты: виды, причины, способы разрешения.
Причины возникновения, типология, структура семейных конфликтов и основные способы их разрешения.
Основные тенденции в развитии межнациональных отношений.
Становление новой социальной иерархии в России.
Критерии социального прогресса.
Глобальные проблемы современности.
Тесты.
Социальные конфликты представляют собой явления:
Противоестественные;
Случайные;
Закономерные;
Преднамеренные.
К наиболее оптимальному выходу из конфликтной ситуации относится:
принуждение к заключению соглашения;
поиск компромиссных решений;
уход от разрешения конфликта;
подавление противника силой.
Субъектами этнополитических конфликтов являются:
Международные организации;
Этнические общности и этносоциальные организации;
Государство;
Социальные группы.
Ответьте «да» или нет на поставленные вопросы.
-
Вопросы.
да
нет
1.Понятие «социальные изменения» и «социальное развитие» тождественны.
2. Социальная эволюция и социальная революция – взаимоисключающие направления развития общества.
3. Можно ли отнести к критерию прогресса рост производительных сил?
4. Можно ли считать социальный конфликт необходимостью развития социальной системы?
5. Можно ли считать истощение природных ресурсов регрессом?
6. Основные макросоциологические теории социальных изменений: социокультурные, индустриально-технологические, социально-экономические.
7. Структура массового сознания включает: толпу. Публику, массовую аудиторию.
8. Типы социальных движений: реформаторские, регрессивные, утопические, революционные.
9. Социальные реформы в России обязательно предполагают ухудшение благосостояния народа.
10. Западный либерализм вполне соответствует социокультуре России.
11. Чем больше в обществе разнообразия, тем выше терпимость людей друг к другу, шире базис демократии.
12. Реформы подразумевают качественный скачок в развитии.
13. в 70-е годы XX века на смену индустриальному приходит постиндустриальное общество.
14. В индустриальном обществе собственность как критерий неравенства теряет свое значение, решающим становится уровень образования и знания.
15. В постиндустриальном обществе преобладает не промышленность, а информатика и сфера обслуживания.