- •Тема 1. Специфіка культурологічного знання
- •1. Предмет та методологічні основи курсу
- •2. Поняття, структура та функції культури
- •3. Сучасні культурологічні теорії
- •4. Культурна політика
- •Предмет і методологічні основи курсу
- •1.2. Поняття, структура та функції культури
- •1.3. Сучасні культурологічні теорії
- •1.4.Культурна політика
- •Сучасні культурологічні теорії.
- •Тестові завдання
- •Тема 2. Історична типологізація культури та характеристика її основних типів
- •Специфіка та основні завдання типології культури
- •Історична типологізація культури. Головні критерії
- •Типологія культури як наукова проблема
- •2.2. Історична типологія культури
- •Тема 3. Історико - культурні етапи
- •3.2. Антична культура східного і західного регіонів
- •3.3. Культура Візантії і Середніх віків
- •3.4. Культурний феномен Відродження
- •3.5. Культура Нового часу
- •3.6. Духовна культура епохи Просвітництва
- •3.7. Загальні риси розвитку культури хіх ст.
- •4. Тема Інформаційно – знакове розуміння культури
- •Інформаційно-семіотичне розуміння культури
- •4.3. Види знаків та символів
- •5. Тема Динаміка культури
- •1.Термін «культурна динаміка»
- •2.Типи культурної динаміки: фазовий,циклічний та інверсійний
- •Термін «культурна динаміка»
- •5.2.Типи культурної динаміки: фазовий,циклічний та інверсійний
- •Тестові завдання
- •6.Тема Сучасний етап і тенденції розвитку української культури
- •Оновлення української культури та перспективи розвитку
- •Національний характер, свідомість і самосвідомість як феномен культури
- •Тема Особистість у світі культури. Культура особистості
- •7.1. Людина в світі культури
- •7.3.Постмодернізм
- •7.4. Молодіжна субкультура
- •Тема 8. Естетика як наука та її основні категорії
- •Предмет естетики та становлення проблематики науки
- •Сткруктура естетичної свідомості
- •Основні естетичні категорії: «гармонія»і «міра»,»прекрасне» та «потворне»,»піднесене», «героїчне» та «низьке», «трагічне» та «комічне»
- •8.1. Предмет естетики та становлення проблематики науки
- •Природа естетичної діяльності
- •Сткруктура естетичної свідомості
- •Елементи
- •8.3.Основні естетичні категорії Природа величного
- •9.Тема Художня культура
- •1.Зміст поняття художня культура
- •2.Походження та функції мистецтва
- •3.Види та жанри мистецтва (просторове та тимчасове)
- •9.1.Зміст поняття художня культура
- •9.2.Походження та функції мистецтва
- •Соціокультурні функції мистецтва
- •Функції мистецтва по відношенню до суспільства
- •Функції мистецтва стосовно культури
- •Функції мистецтва по відношенню до власних потреб
- •9.3.Види та жанри мистецтва (просторове та тимчасове)
- •10.Тема Етичний вимір культури
- •Моральні проблеми в контексті співвідношення національно-загальнолюдських цінностей
- •Моральні проблеми в контексті співвідношення національних і загальнолюдських цінностей
- •Структура моральної свідомості
- •Добро як визначальна ідея моральної свідомості
- •Моральне зло,його походження та сутність
- •Совість і обов”язок як категорії моральної свідомості
- •Моральна культура спілкування і її принципи: рівність, альтруїзм, повага, толерантність
- •11. Перелік семінарських занять
- •1.Інформаційно-семіотичне розуміння культури
- •2.Види знаків та символів
- •3.Термін «культурна динаміка»
- •1.Передумови та джерела формування української культури
- •3.Оновлення української культури та перспективи розвитку
- •4.Проблема визначення національного характеру
- •Предмет естетики та становлення проблематики науки
- •Естетика: Підручник / л. Т. Левчук, д. Ю. Кучерюк, в. І. Панченко; За загальною редакцією л. Т. Левчук. – к.: Вища школа, 1997. – с. 67-108.
- •Семінарське заняття № 7 Тема: Поняття і структура моральної свідомості
- •Література
- •Аболіна т.Г. Етика: Навчальний посібник. – к.: Либідь, 1992.
- •Технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі
Що називають головним компонентом культурології?
Які предмети входять у структуру культурологічного знання?
Розділи культурології і що вони вивчають.
Сучасні культурологічні теорії.
Функції культури. Їх характеристика.
Що таке культурна еволюція?
Яка сучасна культурна політика ЮНЕСКО?
10.Сім чудес світу. Їх характеристика?
Тестові завдання
Предметом культурології є:
а) історичний аспект культури;
в) загальні закономірності розвитку культури;
с) комунікативний аспект культури;
д) ціннісно-смисловий аспеки культури;
е) морфологічний аспект культури.
Поняття культури та цивілізації ототожнював:
а) О. Шпенглер;
в) Г. Гегель;
с) Е. Тейлор;
д) Г. Гессе;
е) А.Тойнбі.
Поняття колективного несвідомого уведене в культурологію:
а) А. Тойнбі;
в) З. Фрейдом;
с) К. Юнгом;
д) Е. Фроммом;
е) Ж. Лаканом.
Англійський культуролог Е. Тейлор розумів культуру як:
а) природу, перетворену діяльністю людини;
в) сукупність знань, вірувань, мистецтва, моралі, законів, звичаїв, засвоєних людиною;
с) сакральну творчість;
д) послідовність стадій розумового розвитку людини;
е) систему норм і заборон індивідуальної свободи людини.
Архетипи – це:
а) типи архаїчної культури;
в) типи мисленнєвої діяльності;
с) типи первісних структур свідомості;
д) типи надреальності;
е) типи структур культурного організму.
Історично першою концептуальною парадигмою культурології є:
а) функціональна;
в) еволюційна;
с) психологічна;
д) соціологічна;
е) структуралістська.
Ідея того, що культура грунтується на примушенні та забороні потягів, належить:
а) М. Бердяєву;
в) К. Юнгу;
с) Е. Фромму;
д) З. Фрейду;
е) М. Веберу.
Поняття культури і цивілізації протиставлені:
а) Т. Парсонсом;
в) Е. Тейлором;
с) М. Бердяєвим;
д) П. Сорокіним;
е) Г. Спенсером.
Термін «культурологія» вперше використано:
а) М. Вебером;
в) Л. Уайтом;
с) Дж. Віко;
д) Г. Спенсером;
е) Г. Гегелем.
Слово «культура» спочатку тлумачилось як:
а) правила поведінки в суспільстві;
в) способи обробляння землі;
с) інтелектуальні досягнення людства:
д) матеріальні досягнення людства;
е) штучне середовище існування людини.
Традиція – це:
а) дії, що супроводжують важливі моменти життєдіяльності людини;
в) особливості буденної поведінки людини, які визначають її належність певному соціальному колу;
с) стереотипи поведінки, що транслюються від покоління до покоління;
д) елементи художнього стилю, що зберігаються в культурі тривалий час;
е) елементи соціокультурного спадку, що передаються від покоління до покоління і зберігаються тривалий час.
Тема 2. Історична типологізація культури та характеристика її основних типів
Специфіка та основні завдання типології культури
Історична типологізація культури. Головні критерії
Типологія культури як наукова проблема
Є різні підходи до типології культури: Наприклад,Ф. Ніцше визначає діонісійське (життєве і трагедійне) і аполлонівське(споглядальне, світле, інтелектуальне) начала.
О. Шпенглер визначає вісім типів культур: єгипетську, індійську, вавилонську, китайську, «аполлонівську», греко-римську,«магічну» (візантійсько-арабську), «фаустівську» (західноєвропейську). У навчальному Є. В. Попова, визначено такі типи культур: 1)
конфуціансько-даосистський; 2) індо-буддійський; 3) ісламський; 4)християнський.
Є історична типологія (за археологічною періодизацією): 1) первісна культура; 2) культура великих стародавніх цивілізацій: а) Стародавнього Сходу; б) антична; в) середньовічна; г) епохи Відродження; ґ) Нового часу;д)сучасної епохи.
Культура як стабільна система складається з безліч складних підсистем, в яких взаємодіють між собою, створюючи складний живий організм. І тому вивчення складної системи передбачає застосування таких методів, які не порушують фундаментальних взаємозв”язків і дозволяють вичленити окремі блоки та ознаки.
Типологізація в культурології виступає певним методологічним прийомом (методом) її вивчення та аналізу.
Під типологією розуміють процес, шляхом якого система поділяється на відносно простіші підсистеми , що пізніше чергуються за певними ознаками.
Типологізація культури вимагає системних знань про структуру її елементів, зв”язки, відносини, рівні посібнику «Введение в культурологию» — М. Владос, 1995 р.,за редакцією організації, які і визначають особливості виділених об”єктів, а їх порівняльне дослідження дозволяє спрогнозувати наступні стадії розвитку.
Два типи систем культурного розвитку:
хронологічний культурно-історичний
(аналіз культурних епох, що послідовно (аналіз різних культурних систем,змінюються) рознесені у часі та просторі)
Сучасні підходи до типологізації культури
І Світоглядний Кожному суспільству притаманний свій світогляд (міфологічний, релігійний, науковий.)
ІІ. Формаційний Кожній формації притаманний свій тип культури (культура первісного суспільства, рабовласницького, феодального, буржуазного, соціалістичного)
ІІІ. Локальний підхід - що кожна цивілізація проходить такі етапи: виникнення, ріст, надлом, розпад, загибель. Та на її уламках формується інша цивілізація.
ІУ. Перехідні епохи Між кожною з епох є проміжок часу, протягом якого змінюється тип культури та спосіб виробництва. З цієї точки зору весь розвиток людства – це розвиток культур перехідних епох.