Литература

1. Кожина, М.Н. Стилистика русского языка: учебник для вузов / М.Н. Кожина, Л.Р. Дускаева, В.А. Салимовский. – М. : Флинта : Наука, 2008. – С. 205–209.

2. Виноградов, В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика / В.В. Виноградов. – М. : Высшая школа, 1977. – С.120–132.

3. Голуб, И.Б. Стилистика русского языка / И.Б. Голуб. – М. : Айрис Пресс, 2002. – С. 130–151.

4. Москвин, В.П. Стилистика русского языка: теоретический курс / В.П. Москвин. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. – 630 с.

5. Розенталь, Д.Э. Практическая стилистика русского языка / Д.Э. Розенталь. – М. : Высшая школа, 1987. – С. 295–302.

СТИЛИСТИЧЕСКОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ

ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ, ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

И МЕСТОИМЕНИЙ

Вопросы и задания

1. Что входит в понятие морфологической синонимии? Какие виды морфологических синонимов вам известны?

2. Каковы стилистически соотносимые формы имен существительных, прилагательных и местоимений?

3. Каков стилистический потенциал категории рода именных частей речи?

4. Каковы стилистические возможности категории числа именных частей речи?

5. Какими стилистическими возможностями обладает категория падежа именных частей речи?

6. Сравните употребление выделенных существительных мужского и женского рода, обозначающих профессию или должность женщины. Какую стилистическую окраску они имеют? Всегда ли приемлемо их использование?

• Все от загара медные,

сквозь астры и георгины

идут медички и

медики,

географы,

географини.

(Е. Евтушенко)

• Местная адвокатесса стала народным депутатом в словесной перепалке с партийными органами (журнал «Новое время»).

• «Нет, адвокатом не буду, – говорит госпожа депутатша… – Скорее всего, займусь преподавательской деятельностью». Славное намерение. Она научит (журнал «Новое время»).

7. Проанализируйте употребление существительных в единственном и множественном числе в следующих предложениях. Отметьте случаи использования единственного числа вместо множественного и наоборот. Определите стилистические мотивы трансформации форм числа и дайте им стилистическую оценку.

• После продолжительных дождей установились жары.

• Здесь находится хозяйство по разведению форели. Для выращивания рыбы созданы особые пруды.

• Для нанесения прямых линий употребляют стальные выверенные линейки разных длин и толщин.

• Ученый выступил с оригинальным докладом о трансокеанических акклиматизациях рыб.

• Детали из базальтовой ваты выдерживают более высокие температуры.

• В брюссельском порту был обычный людской водоворот. Люди всех цветов кожи, говорящие на самых разнообразных языках, одетые порой в самые невероятные одежды, – в пестрых бурнусах, с перьями на головах, в юбкоподобных саронгах вместо брюк – все это шумело, галдело, спешило, куда-то устремлялось.

• Правительство Новой Зеландии и Фиджи выступили с предложениями о том, чтобы Генеральная Ассамблея ООН приняла решение о превращении южной части Тихого океана в безъядерную зону.

8. Прочитайте отрывок из произведения М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Укажите части речи, которые несут основную изобразительно-выразительную функцию. Выпишите имена прилагательные. Какие разряды прилагательных использованы? Какова их грамматическая и стилистическая роль в тексте?

…В его улыбке было что-то детское. Его кожа имела какую-то женскую нежность; белокурые волосы, вьющиеся от природы, так живописно обрисовывали его бледный, благородный лоб, на котором, только по долгом наблюдении, можно было заметить следы морщин, пересекавших одна другую и, вероятно, обозначавшихся гораздо явственнее в минуты гнева или душевно­го беспокойства. Несмотря на светлый цвет его волос, усы его и брови были черные, – признак породы в человеке, так, как черная грива и черный хвост у белой лошади; чтоб докончить портрет, я скажу, что у него был немного вздернутый нос, зубы ослепительной белизны и карие глаза; об глазах я должен сказать еще несколько слов…

9. Прочитайте аннотацию на книгу Л.Г. Павловой «Спор, дискуссия, полемика». Выпишите использованные в ней имена прилагательные. Какие грамматические признаки прилагательных являются стилистически значимыми? В чем семантические и грамматические различия между краткими и полными формами качественных прилагательных, использованных в этом тексте?

Вышедшая в 1991 году в издательстве "Просвещение" книга Л.Г. Павловой "Спор, дискуссия, полемика" очень своевременна. Обучение старшеклассников полемическим навыкам – актуальная задача. Молодые люди должны уметь аргументированно отстаи­вать свои убеждения, доказывать правильность или ошибочность выдвинутой точки зрения, обосновывать определенное понима­ние новых явлений действительности. Ведь от гражданской позиции молодежи, ее социальной активности будет зависеть судьба нашего Отечества.

В книге Л.Г. Павловой даются основы полемического мас­терства. Изложение материала автор начинает с определения са­мого понятия "спор", уточнения его сущности, описания разных видов публичной дискуссии. Книга содержит интересные сведе­ния из истории искусства спора, знакомит юных читателей с вы­дающимися представителями теории и практики публичной по­лемики разных времен.

10. Образуйте словосочетания, имеющие окраску официально-делового стиля, подобрав к приведенным ниже существительным прилагательные. К какому разряду принадлежат использованные вами имена прилагательные? Можно ли считать этот разряд прилагательных доминирующим в деловых текстах?

Ответственность, действия, лицо, меры, порядок, полномочия.

11. В приведенных предложениях выделите местоимения. Используя «Словарь русского языка» в 4-х томах (ред. А.П. Евгеньева), отметьте их стилистическую окраску (книж., устар., разг., прост.). Укажите добавочные смысловые и экспрессивные оттенки, возни­кающие в контексте при употреблении тех или иных местоимений.

• Оный прапорщик Гринев находился на службе в Оренбурге.

• Но случай сей произвел еще большее впечатление на Марью Кирилловну.

• На крик испуганный ея ребят дворовая семья сбежалась шумно.

• И не попал он в цех задорный людей, о коих не сужу, затем, что к ним принадлежу.

• Экой, ты, братец!.. Да знаешь ли? Мы с твоим барином были друзья закадыч­ные.

• Он тебя погубить хочет; это таковский человек!

• У каждого дома есть сквозные ворота, и ты так шмыгнешь, что тебя никакой дьявол не сыщет.

• Погода стояла ясная и сухая, дорога – что твое шоссе.