- •Рабочая теТрадь по русскому языку и культуре речи
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Справочный раздел Приемы самоконтроля при орфографической проверке
- •Что такое «орфографическое» чтение?
- •Как разобрать слово по составу?
- •Орфография
- •Как проверить безударную гласную в корне слова?
- •Чередующиеся гласные в корне Написание зависит от
- •Гласные о – ё после шипящих и ц в корне Какие гласные пишутся после шипящих в корне слова?
- •Гласные о – ё после шипящих в окончаниях и суффиксах
- •Буквы и – ы после ц
- •И и ы после приставок
- •Правописание согласных в корне слова
- •Особенности употребления двойных согласных в корне слова Правописание двойных согласных
- •Употребление ъ и ь как разделительных знаков
- •Употребление ь для обозначения грамматических форм ь после шипящих на конце слова
- •В некоторых падежах и глагольных формах
- •Правописание приставок
- •Правописание н и нн в разных частях речи
- •Прилагательные
- •Правописание н и нн в кратких прилагательных и кратких страдательных причастиях
- •Правописание сложных существительных и прилагательных Слитное, раздельное и дефисное написание слов.
- •Правописание числительного пол- (половина) в составе сложного слова
- •Правописание наречий
- •Раздельное написание наречных выражений Раздельно пишутся имеющие наречное значение:
- •Правописание союзов и предлогов. Как отличить союз (слитное написание) от местоимения, наречия с предлогом, частицей (раздельное написание)?
- •Предлоги
- •Предлоги (-е).
- •Слитное и раздельное написание не с разными частями речи Правописание частиц не и ни
- •Приставки не- и ни- в отрицательных и неопределенных местоимениях и наречиях
- •Различайте
- •Устойчивые сочетания с частицами не и ни
- •Частица ни пишется
- •Правописание окончаний существительных.
- •Как написать правильно окончание существительного?
- •Особенности склонения имеют существительные на –ия и на – ий, -ие:
- •Суффиксы -оньк / -еньк в прилагательных
- •Суффиксы -енк / -ин-к
- •Суффиксы -ен / -ин в существительных
- •Правописание суффиксов существительных и прилагательных
- •Употребление ь
- •Безударные окончания глаголов Как правильно записать безударное окончание глагола?
- •Как определить спряжение глагола?
- •Различайте написание глаголов в повелительном и изъявительном наклонении.
- •Суффиксы действительных и страдательных причастий Какие суффиксы писать в причастиях ?
- •Какой гласный писать перед –нн- в страдательных причастиях прошедшего времени ?
- •Склонение числительных Склонение числительных 40,90,100
- •Склонение числительных от 50 до 80, от 500 до 900, 200, 300, 400
- •Склонение числительных полтора, полтораста
- •Склонение числительного оба, обе
- •Склонение числительных двое, трое, четверо
- •Склонение составных количественных числительных
- •Пунктуация: Виды интонации. Вводные слова.
- •Приемы самоконтроля при пунктуационной проверке
- •Какие знаки препинания и в каком случае могут ставиться в предложении?1
- •Основные типы интонации
- •Вводные слова Как отличить вводные слова от слов, которые не являются вводными?
- •Знаки препинания в предложениях с обособленными определениями, обособленными и необособленными приложениями.
- •В каких случаях обособляется несогласованное определение?
- •Правописание приложений
- •В каких случаях обособляются приложения?
- •Пунктуация при сравнительных оборотах, союзах
- •Обособленные обстоятельства
- •Обособленные дополнения
- •Знаки препинания в сложносочиненном предложении.
- •Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях
- •Знаки препинания в сложноподчиненном предложении. Пунктуация в предложениях со словом как.
- •Основные случаи употребления запятой
- •Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Составление схемы предложения
- •Тире в простом предложении
- •В каких случаях тире между подлежащим и сказуемым ставится обязательно ?
- •Знаки препинания в предложении с обращением
- •Знаки препинания при однородных членах
- •Орфоэпия
- •Морфологические нормы
- •Лексические нормы – правила применения слов в речи
- •Деловая корреспонденция
- •Лист индивидуальных заданий
- •Рекомендуемая литература
Предлоги (-е).
В течение каникул.
В продолжение часа.
В заключение (= в конце) он сказал.
Существительное (-и).
В течении реки.
В продолжении повести.
В заключении эксперта; сидел в заключении
Запомнить: впоследствии (наречие).
Упражнение 48. Раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания.
Стены то(же)____________ были сложены из камня.
Высокий лес перешел в кустарник, за(то) ____________ на каждом шагу попадались выворотни.
(В)течении_ ____________ всей дороги Касьян сохранял упорное молчание.
Примерно то(же)самое____________ (в)последстви_ ____________ написал и Олеша.
Трудно было разобраться (в)течени_ ____________ вялых мыслей.
Что(бы) ____________ ни предлагали ему, куда бы ни позвали он вечно отвечал что он обещал встретиться с товарищем и прибегал к невероятным усилиям что(бы) ____________ никто не видел как он выходит из дома в костюме для верховой езды.
Упражнение 49. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.
(В)течени_ долгого времени мы изучали правописание предлогов, союзов, частиц.
Нам пришлось много потрудиться, что(бы) разобраться в этом.
(Кое)кто пытался зубрить, а кто(то) усиленно писал шпаргалки.
Но, (не) смотря на наши усилия, ошибки все(таки) терзали нас (в)продолжени_ всей четверти.
Что(бы) еще сделать? Уж мы(ли) не старались?
Но, вероятно, придется еще поднажать, за(то) и шансы возрастут.
Упражнение 50. Допишите Е или И.
Слушать в течени_ урока, готовиться в течени_ года, заинтересован в продолжени_ путешествия, отменить поход вследстви_ непогоды, в заключени_ повести, работал в продорлжени_ полугода, в продолжени_ романа, вследстви_ колебания, в следстви_ по делу, наподоби_ окружности, на протяжени_ семи страниц, по причин_ болезни.
Упражнение 51. Имена существительные поставьте в нужном падеже, подчеркните окончания.
Благодаря (смекалка, героизм) ____________ ____________
Согласно (приказ, распоряжение, программа) ____________ ____________
Вопреки (сложившаяся ситуация) ____________ ____________
Наперекор (судьба, событие) ____________ ____________
Подобно (выстрел) ____________
Упражнение 52. Проанализируйте постановку знаков препинания в данных предложениях. Сделайте вывод об обособлении предложных оборотов, включающих слова «несмотря на...».
1.Несмотря на то, что становилось темно, работа не прекращалась. |
1. Несмотря на раннее утро, на улицах было много прохожих. |
2. Несмотря на то, что Айвазовский был по природе нетерпелив, создавая свои произведения, он всегда доводил их до высокой степени законченности. |
2. Несмотря на жестокие холода, в городе царило приподнятое настроение. 3. Несмотря на кажущуюся веселость, опытный глаз мог различить явную грусть в |
3. Несмотря на то, что я прочитал довольно много статей по этому вопросу, я не нашел его решения.
|
его словах и тембре голоса. |
Упражнение 53. Раскройте скобки. Расставьте недостающие знаки препинания.
То (ли) __________ от хлопка по лбу то (ли) по причине механической в мозгу Чонкина что (то) __________ сдвинулось и от сдвига родилась тревожная мысль, что он зря здесь проводит время что (не, ни) ________ кому не нужен и (не, ни) _________ кого за ним не пришлют. Он и раньше не думал о каком (то) ________ особом своем предназначении, но все (же) _________ не сомневался что когда (то) __________ его о чем (то) __________ попросят. Пусть не о многом хотя (бы) ____________ о ерунде о том что (бы) ___________ жизнь свою отдал безвозмездно ради чего (нибудь) _____________ подходящего. По всему выходило что и жизнь его не нужна (не, ни) _________ кому. Конечно может быть с точки зрения великих свершений такое скромное явление природы как жизнь Чонкина, стоило самую малость, но у него (не) ___________ было (не, ни) ___________ чего более ценного, чем он мог (бы) ___________ поделиться с родным отечеством.
В. Войнович.
СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ