Питання для самоконтролю

1. З яких джерел походить західноєвропейський героїчний епос?

2. Яким чином структурується художній світ героїчного епосу пізнього середньовіччя?

3. Які риси притаманні епічному герою?

4. У чому полягає відмінність героїчного епосу пізнього середньовіччя від народного епосу раннього середньовіччя?

5. Що є спільного та відмінного у трактуванні легендарно-героїчної теми у національних зразках героїчного епосу пізнього середньовіччя?

6. Яку роль відіграє у героїчному епосі кохання? Як ця тема представлена у творах?

7. Яку роль мають надприродні сили у вирішенні конфлікту в зазначених творах?

Перелік рекомендованої літератури

1. Зарубежная литература средних веков (латинская, кельтская, скандинавская, провансальская, французская литературы)/Сост. Б.И.Пуришев. – М., 1974.

2. Зарубежная литература средних веков (немецкая, испанская, итальянская, английская, чешская, польская, сербская, болгарская литературы)/Сост. Б.И.Пуришев. – М., 1975.

3. Мелетинский Е.М. Происхождение героического эпоса. – М., 1963.

4. Петросян А.А. История народа и его эпос. – М., 1982.

5. “Песнь о Роланде” и проблемы литературного анализа// Самарин Р.М. Зарубежная литература. – М., 1987. – С. 17 – 34.

6. Томашевский Н.Б. Героические сказания Франции и Испании// Песнь о Роланде. Коронование Людовика. Нимская телега. Песнь о Сиде. Романсеро. – М., 1976.

7. Хойслер А. Германский героический эпос и сказание о Нибелунгах. – М., 1960.

8. Поспелов Г.Н. Стадиальное развитие европейских литератур. – М., 1988. – С. 46 – 56.

9. Плавскин З.И. Литература Испании IX – XV веков. – М., 1986.

10. История немецкой литературы. – М., 1975.

11. Астахова А.А. “Пісня про Роланда” серед інших середньовічних епосів. До компаративного вивчення// Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 1999. - № 10. – С. 35-37.

12. Щербина О.Б. Таємничі пісні віків. “Пісня про Нібелунгів” та “Пісня про мого Сіда” на уроках зв’язного мовлення// Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2000. - № 10. – С. 23-24.

13. Шалагінов Б. Німецька література Х – ХVIII сторіч: література Х – ХVII сторіч// Вікно в світ. – 1999. – №1. – С.8 – 22.

14. Онишко А. Різнобіжні паралелі з приводу “Пісні про Нібелунгів”// Всесвіт. – 1996. - №12. – С. 168 – 169.

Специфіка розгортання культуротворчих процесів на теренах ренесансної Франції

(практичне заняття № 3)

1. Особливості становлення Відродження у Франції:

• хронологічні межі та періодизація;

• основні події в суспільному та культурному житті;

• вплив італійського гуманізму.

2. Лірика Франсуа Війона (своєрідність художнього методу).

3. Поетика роману Франсуа Рабле “Гаргантюа і Пантагрюель” в контексті ренесансного мистецтва:

• історія створення роману;

• особливості мистецького задуму, орієнтація на народне карнавальне мистецтво;

• специфіка сміхової стихії;

• головні теми (“благородна монархія”, ренесансна утопія, гуманістичне виховання);

• образи центральних персонажів;

• історико-літературне значення роману.

4. Роль Плеяди у боротьбі за національну мову Франції.