- •(Іі курс, філологія) Викладач: доц. Василина Катерина Миколаївна
- •Календарний план
- •Розподіл балів:
- •Методичні Рекомендації щодо укладання презентацій
- •Теми презентацій
- •Методичні Рекомендації щодо написання самостійної творчої роботи
- •Перелік питань до екзамену
- •Особливості поетики “Божественної комедії” Данте.
- •“Життя – це сон” п.Кальдерона як програмний твір іспанського бароко.
- •Творчий спадок Вольтера та його історико-культурне значення.
- •Список рекомендованої літератури
- •Художні твори для обов’язкового прочитання
- •Відродження:
- •XVII – XVIII століття
- •Плани практичних занять
- •Приклад виконання практичного завдання №1
- •Питання для самоконтролю
- •Приклад відповіді на питання №3
- •Перелік рекомендованої літератури
- •Основні поняття
- •Художні тексти до заняття
- •Практичні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Перелік рекомендованої літератури
- •Основні поняття
- •Практичні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Перелік рекомендованої літератури
- •Особливості поетики роману “дон кіхот” сервантеса у контексті іспанського відродження
- •Основні поняття
- •Художні тексти до заняття Сервантес. Дон Кіхот (2 частини). Практичні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Перелік рекомендованої літератури
- •В.Шекспір та літературний процес в англії кінця XVI – початку XVII ст.
- •Основні поняття
- •Художні тексти до заняття
- •Практичні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Перелік рекомендованої літератури
- •Французький класицистичний театр
- •Практичні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Перелік рекомендованої літератури
- •Творчість Вольтера на тлі французької культури XVIII ст.
- •Основні поняття
- •Практичні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Перелік рекомендованої літератури
- •Основні поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Перелік рекомендованої літератури
“Історія зарубіжної літератури: середні віки, Відродження, XVII та XVIII ст.”
(Іі курс, філологія) Викладач: доц. Василина Катерина Миколаївна
Курс включає виключно лекційні заняття.
Закінчується курс екзаменом.
Календарний план
(можливі зміни)
дата |
Тема лекції |
Що необхідно підготувати |
||
Номер практичного заняття |
Художні твори |
|||
11.09.12 |
Тема 1 (Загальна характеристика літератури середньовіччя). |
|
|
|
25.09.12 |
Тема 2 (Література раннього середньовіччя). |
1 |
до практичного заняття 1 |
|
09.10.12 |
Тема 2,3 (література пізнього середньовіччя). |
2 |
до практичного заняття 2 |
|
23.10.12 |
Тема 3 (Рицарська література) |
3 |
до практичного заняття 3 |
|
МКР 1 |
||||
06.11.12 |
Тема 4 (Загальна характеристика літератури Відродження) |
4 |
до практичного заняття 4 |
|
20.11.12 |
Тема 5. (Відродження в Італії) |
5 |
до практичного заняття 5 |
|
04.12.12 |
Тема 6 (Загальна характеристика літератури XVII ст., провідні літературні напрями). |
6 |
до практичного заняття 6 |
|
18.12.12 |
Тема 7 (Загальна характеристика літератури XVIІI ст.). |
7 |
до практичного заняття 7 |
|
___.12.12 |
Тема 8 (Літературні напрями XVIІI ст. та специфіка їхньої взаємодії). |
8 |
до практичного заняття 8 |
|
МКР 2 |
На кожному лекційному занятті передбачається проведення тестового контролю за результатом вивчення матеріалу на попередній лекції та самостійно опрацьованої інформації з відповідного практичного заняття.
Для оптимізації використання навчального часу, необхідно, щоб студенти на кожній лекції мали підготовлені підписані подвійні аркуші із зошита, на яких вони протягом 10-15 хвилин виконують тести.
Дати і місце проведення модульних контролів уточнятимуться протягом семестру, для забезпечення проведення МКР студенти мають підготувати бланк відповіді на аркуші формату А4, у разі відсутності бланку, студенти не допускаються до написання МКР.
Під час модульних тижнів студент має можливість надати викладачеві конспект лекцій для перевірки (конспект оцінюється максимально у 5 балів).
Розподіл балів:
Лекційні заняття: присутність 1 бал
тест – 5 балів
До тестів необхідно готуватися по методичному посібнику:
Історія зарубіжної літератури: середні віки, Відродження, XVII та XVIII ст.: Методичні вказівки для студентів факультету іноземної філології / Уклад.: К.М.Василина. – Запоріжжя: ЗНУ, 2007. – 52 с.
Модульні контрольні роботи:
І МКР – 11 балів,
ІІ МКР – 11 балів
МКР має тестовий характер і включає 1 розгорнуту відповідь, виконується на додатковому занятті, охоплює матеріал, опрацьований на лекціях та самостійно (при підготовці до тестів).
Індивідуальне завдання:
макс.20 балів
Додаткові бонусні бали:
макс.20 балів
Для допуску до складання екзамену студент має набрати 50 балів. Студенти, які набрали 49 балів і менше, автоматично отримують оцінку «незадовільно». Такі студенти мають з’явитися у день іспиту для отримання додаткового завдання з метою набору прохідного балу. Перескладання іспиту відбувається після закінчення сесії у встановленому порядку.
Студент може підвищити оцінку “задовільно” чи “добре”, яку він отримав за результатами модульного контролю, шляхом складання семестрового екзамену у період сесії.
«Автоматично» студент отримає оцінку, яка відповідає сумі набраних балів за всі види робіт протягом семестру (включаючи бонуси).
індивідуальна робота студентів
Індивідуальна робота студентів включає у себе декілька видів завдань, за виконання кожного з яких студент отримує певну кількість балів. Обов’язковою умовою отримання високого балу за виконання індивідуального завдання є творчій підхід, оригінальність та своєчасність представлення завдання.
Індивідуальне завдання виконується студентом самостійно, у разі, коли студент надає роботу, яка була списана у співкурсників чи з інтернет-мережі, то кількість балів, яка передбачається за виконання даного виду завдання, віднімається від загальної кількості набраних балів. За несвоєчасне подання виконаного завдання студент отримує меншу кількість балів.
№ |
Вид роботи |
Бал |
Форма презентації |
Термін здачі |
1 |
Створення презентацій за тематикою курсу (за вибором студента): перелік тем та вимоги до оформлення реферату подаються нижче. |
5 |
Друкований файл та електронна версія |
жовтень |
2. |
Написання самостійної творчої роботи «Драматургія В.Шекспіра у світлі психоаналітичної критики (на прикладі одного з прочитаних творів)»: вимоги до оформлення роботи подано нижче. |
10 |
твір |
листопад |
3. |
Укладання читацького щоденника на основі текстів, які є обов’язковими для прочитання (викладення основної сюжетної лінії, запис імен головних персонажів, не допускається наявність критичних пасажів із підручників). |
5 |
Читацький щоденник та усна співбесіда |
грудень |