Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ по Матобработке часть 1..doc
Скачиваний:
30
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
1.05 Mб
Скачать

2. Этапы обработки результатов геодезических измерений

В процессе обработки совокупности результатов геодезических измерений необходимо последовательно решить следующие основные задачи:

1. Установить отсутствие в совокупности результатов, содержащих грубые ошибки, и исключить их из этой совокупности, если они имеются.

2. Если обработке подлежат различные совокупности (ряды) результатов измерений, выполненных в различных условиях, в разное время или различными наблюдателями, то необходимо предварительно проверить их равноточность (однородность).

3. Произвести математическую обработку совокупности результатов, т. е. оценить действительное значение измеряемой величины и установить показатели точности этой оценки.

4. Осуществить уравнивание результатов геодезических измерений и оценить точность уравненных неизвестных.

Первые две задачи решаются методом статистической проверки гипотез. Суть этого метода состоит в том, что выдвигается нулевая гипотеза относительно результата наблюдений, который вызывает сомнение, и может рассматриваться как грубая ошибка в связи с большим отклонением от других полученных результатов. Нулевая гипотеза заключается в утверждении, что «сомнительный» результат в действительности принадлежит к возможной совокупности результатов измерений, проведенных в данных условиях, и получение такого результата практически вероятно.

Затем, пользуясь определенными статистическими критериями, пытаются опровергнуть выдвинутое утверждение (нулевую гипотезу) путем показа его практической невероятности. Если это удается, то нулевую гипотезу отвергают, а результат измерения рассматривают как грубую ошибку и из расчетов исключают, если нет - то результат измерений из расчетов не исключается.

Выбор и использование того или иного критерия основаны на принципе практической уверенности. Для этого задаются достаточно малой вероятностью q того, что сомнительный результат действительно мог иметь место в данной совокупности результатов измерений. Вероятность q называется уровнем значимости и обычно выбирается равной 0,10, 0,05, 0,01 и т.д.

Для заданного q определяют критическую область значений критерия проверки нулевой гипотезы. Если значение критерия попадает в эту область, то гипотеза отвергается.

Рассмотрим на примерах решение данных задач.

Л а б о р а т о р н а я р а б о т а № 3

Выявление грубых ошибок и оценка равномерности совокупности результатов геодезических измерений

Так как в подавляющем большинстве случаев действительные значения числовых характеристик результатов измерений не известны, то мы рассмотрим здесь лишь некоторые критерии выявления грубых промахов, основанные на статистических оценках этих параметров.

Критерий Смирнова(Греббса)

,

где ХГ - результат, вызывающий сомнение, и m - среднее арифметическое и среднеквадратическая погрешность измерения.

Критическая область значений этого критерия определяется из вероятности превышения значения результата порогового уровня Zq: Р (RГ > Zq) = q.

Значение Zq для случая нормального распределения результатов измерений (и их погрешностей) в зависимости от уровня значимости приведены в табл.3.1. Если при выбранном уровне значимости q и числе измерений N RГ > Zq, то результат отбрасывается как содержащий грубую погрешность.

Таблица 3. 1

Значение Zq для случая нормального распределения результатов измерений в зависимости от уровня значимости q

N

Zq при q

0,10

0,05

0,025

0,01

3

1,41

1,41

1,41

1,41

5

1,79

1,87

1,92

1,96

10

2,15

2,29

2,42

2,54

20

2,45

2,62

2,78

2,96

25

2,54

2,72

2,88

3,07

Пример № 1. Было приведено пять измерений расстояний между пунктами. Результаты представлены рядом 127,12; 127,21; 126,97; 127,62; 127,24 м.

Результат 127,62 м существенно (на первый взгляд) отличается от остальных. Проверим, не является ли он промахом. Среднее арифметическое значение и среднеквадратическая погрешность измерения для представленного ряда равны: = 127,232 м и m = 0,24 м. Вычислим значение RГ для х = 127,62 м

.

Из табл. 3. 1 следует, что при любом уровне значимости (q < 0,l) рассматриваемый результат не может быть, отвергнут как промах.

Вариационный критерий Диксона — критерий чрезвычайно удобный и достаточно мощный (с малыми вероятностями ошибок). Для пользования им полученные результаты записывают в вариационный возрастающий ряд x1, х2, , хN (x12<...< хN).

Критерий Диксона определяется как

.

Критическая область для этого критерия Р(RД > Zq) = q.

Значения Zq в зависимости от уровня значимости q представлены в табл. 3. 2.

Таблица 3. 2

Значения Zq в зависимости от уровня значимости q

N

Zq при q

N

Zq при q

0,10

0,05

0,02

0,01

0,10

0,05

0,02

0,01

4

0,68

0,76

0,85

0.89

12

0,32

0,38

0,44

0,48

5

0,56

0,64

0,73

0,78

14

0,29

0,35

0,41

0,45

6

0,48

0,56

0,64

0,70

16

0,28

0,33

0,39

0,43

7

0,43

0,51

0,60

0,64

18

0,26

0,31

0,37

0,41

8

0,40

0,47

0,54

0,59

20

0,26

0,30

0,36

0,39

9

0,37

0,44

0,51

0,56

25

0,23

0,28

0,33

0,36

10

0,35

0,41

0,48

0,53

30

0,22

0,26

0,31

0,34

Пример № 2. Было приведено пять измерений расстояний между пунктами. Результаты представлены рядом 127,1; 127,2; 126,9; 127,6; 127,2 м.

Составим вариационный ряд из приведенных выше результатов (пример1): 126,9; 127,1;127,2; 127,2; 127,6 м.

Для крайнего члена этого ряда (127,6 м) критерий Диксона имеет следующее значение

.

Как следует из табл. 3. 1, по этому критерию результат 127,6 м может быть отброшен как ошибка при уровне значимости q > 0,05.

Для проверки равноточности двух рядов, состоящих из N1 и N2 результатов измерений, вычисляют эмпирические среднеквадратические погрешности для каждого ряда т1 и т2.

Затем находят так называемое дисперсионное отношение

, которое составляется так, чтобы .

После этого применяют критерий Романовского

, , .

Результаты наблюдений считаются равноточными, если R < 3.

Пример № 3. В ходе измерений расстояний светодальномером были получены следующие данные (в км): 8,7; 3,7; 6,0; 3,3; 5,1; 6,1; 2,7; 4,9; 3,1; 3,7; 5,7; 4,9; 5,6; 7,6; 4,2; 2,0; 4,0; 6,5; 7,2; 2,7.

Оценить равноточность совокупности результатов геодезических измерений.

Решение. Разбиваем совокупность на два ряда размерностью по 10 результатов. В первый ряд включаем измерения с 1-го по 10-й, во второй - с 11-го по 20-й и вычисляем арифметические средины и среднеквадратические погрешности данных рядов. Они равны

км; км;

=1,84км; =1,8 км.

Вычисляем параметры θ, т(θ) и R

; ; < 3.

Таким образом, совокупность результатов геодезических измерений является равноточной.

Задача № 1. Из вариантов индивидуальных контрольных задач (приложение 1) выбрать вариант, соответствующий порядковому номеру в подгруппе. Выявить грубые ошибки с применением критериев Смирнова и Диксона и оценить равномерность совокупности результатов геодезических измерений. При оценке равномерности совокупности результатов геодезических измерений исходную совокупность разбить на два ряда с числом данных не менее 10.

О т ч е т н ы е м а т е р и а л ы

1. Результаты решения задач.

2. Ответы на контрольные вопросы.

Л а б о р а т о р н а я р а б о т а № 4

Математическая обработка результатов равноточных измерений

При математической обработке равноточных измерений решаются в совокупности следующие задачи:

1) определение наилучшего значения измеряемой величи­ны в виде простого среднего арифметического значения

,

где xo – приближенное значение для (обычно минимальное значение xi),

εi = xi - xo - остаток.

2) вычисление поправок νi = xi - , контроль вычислений с помощью равенства [ν] = - α٠ N (где α – ошибка округления при вычислении ) и оценка точности результатов равноточных измерений по формуле Бесселя

.

3) оценка среднеквадратической погрешности самой погрешности из выражения

.

4) построение доверительного интервала для истинного значения измеряемого параметра А и среднеквадратической ошибки σ по формулам

, ,

где tβ – коэффициент Стьюдента, определяемый по значению доверительной вероятности β и числу степеней свободы r = N – 1(приложение 2),

γ1 и γ2 – коэффициенты, определяемые по значению доверительной вероятности β и числу степеней свободы r = N – 1(приложение 3).

Для компактного размещения промежуточных вычислений по приведенным формулам применяется табличная форма.

Пример № 1. В таблице 4. 1 приведены значения измеренного двенадцатью приемами угла. Выполнить математическую обработку данного ряда измерений.

Решение. Вычисления согласно приведенным формулам выполняем в таблице 4. 1.

Для построения доверительного интервала примем доверительную вероятность β = 0,95 и по числу степеней свободы r = N – 1 = 11 из таблицы коэффициентов Стьюдента (приложение 2) находим коэффициент tβ = 2,2, а из таблицы коэффициентов γ1 и γ2 (приложение 3) находим значения γ1 = 0,708 и γ2 = 1,698. Доверительный интервал для истинного значения измеряемого параметра и среднеквадратической ошибки будет иметь вид

; .

Иногда результат обработки записывают в виде ± М, т. е. 57023'44,67''± 0,74''.

Таблица 4. 1

Исходные данные и результаты вычислений

п/п

Результаты

измерений

εi''

νi''

νi2

Контроль

1

57023'44''

+ 4

- 0,7

0,49

α = - = 0,033''

- α ٠N = - 0,033''٠12 = - 0,4''

[ν] = - α ٠N

2

57023'40''

0

- 4,7

22,09

3

57023'43''

+ 3

- 1,7

2,89

4

57023'45''

+ 5

+ 0,3

0,09

5

57023'46''

+ 6

+ 1,3

1,69

6

57023'43''

+ 3

- 1,7

2,89

7

57023'48''

+ 8

+ 3,3

10,89

8

57023'45''

+ 5

+ 0,3

0,09

9

57023'48''

+ 8

+ 3,3

10,89

10

57023'46''

+ 6

+ 1,3

1,69

11

57023'47''

+ 7

+ 2,3

5,29

12

57023'41''

+ 1

- 3,7

13,69

х0 =57023'40''

[ε]/N=

=56/12=

= 4,67''

[ν] = -0,4

[ν2]=72,68

= 57023'44,67''

= 2,57''

= 57023'44,7''

= ''0,74

Задача № 1. Из вариантов индивидуальных контрольных задач (приложение 4) выбрать вариант, соответствующий порядковому номеру в подгруппе. Выполнить математическую обработку данного ряда измерений.

Если имеем двойные равноточные измерения N величин Х1, Х2,…, ХN и получены результаты: х1, х2,…, хN, и y1, y2,…, yN, то составляем разности di = хi - yi.

При отсутствии систематических погрешностей эти разности можно рас­сматривать как погрешности величин, истинное значение которых равно 0. Поэтому, применяя формулу Гаусса, имеем

, .

Для среднего значения xicр= (хi + yi)/2 получаем

.

На наличие в di постоянной систематической погрешности укажет зна­чительное отклонение от нуля величины

.

В этом случае, рассматривая разности как отклонения от арифметической средины и применяя формулу Бес­селя, получим

.

Формулы для вычисления mср и m для данного случая не меняется. Конт­ролем вычислений служит формула [d'] = - α ٠N , где α = θокр - θ. Решение об учете или исключении систематической погрешности принимается на основании неравенства , при выполнении которого можно принять гипотезу об отсутствии в разностях di постоянной систематической погрешности.

Пример № 2. В табл. 4. 2 даны результаты нивелирования (превышения в м) между точками при двух положениях нивелира. Вычислить среднеквадратические погрешности измерения m и среднего mср из двойных измерений.

Таблица 4. 2

Исходные данные и результаты вычислений

Номера превышений

1-е положе­ние xi

2-е положе­ние yi

d, мм

d' = d — θ

d'2

1

+ 1,273

+ 1,270

+ 3

+ 1

1

2

+ 0,987

+ 0,988

- 1

- 3

9

3

+ 1,069

+ 1,065

+ 4

+ 2

4

4

+ 0,542

+ 0,542

0

- 2

4

5

+ 0,768

+ 0,766

+ 2

0

0

6

+ 0,895

+ 0,891

+ 4

+ 2

4

7

+ 1,166

+ 1,167

- 1

- 3

9

8

+ 1,304

+ 1,302

+ 2

0

0

9

+ 1,198

+ 1,194

+ 4

+ 2

4

10

+ 0,484

+ 0,481

+ 3

+ 1

1

[d] = 20

[d'] = 0

[d'2] = 36

Контроль

[d'] = - α ٠N,

α = θокр - θ =0, [d'] = 0

0 = 0

[|d|] = 24 Θ=[d]/ N = 2

мм

мм

Проверим неравенство . Имеем 20> =18,97 ≈ 19, т. е. неравенство не выполняется и необходимо учесть систематическую погрешность θ.

Задача № 2. Из вариантов индивидуальных контрольных задач (приложение 4) выбрать вариант, соответствующий порядковому номеру в подгруппе. Вычислить среднеквадратические погрешности измерения m и среднего mср из двойных измерений.

О т ч е т н ы е м а т е р и а л ы

1. Результаты решения задач.

2. Ответы на контрольные вопросы.

Л а б о р а т о р н а я р а б о т а № 5

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]