- •Методичні вказівки до проведення семінарських занять, індивідуальної та самостійної роботи з курсу «Української мови (за професійним спрямуванням) - продовження курсу»
- •Пояснювальна записка………………………………………………4
- •Пояснювальна записка
- •Структура навчальної дисципліни «українська мова (за професійним спрямуванням) - продовження курсу»
- •6. 030509 «Облік і аудит»
- •6.030504 «Економіка підприємства»
- •6.030503 «Міжнародна економіка»
- •6.030502 «Економічна кібернетика»
- •Напряму підготовки 6.030402 «Правознавство»
- •Структура навчальної дисципліни «українська мова (за професійним спрямуванням) - продовження курсу»
- •6.030508 «Фінанси і кредит»
- •6.030504 «Економіка підприємства» заочна форма навчання
- •Структура навчальної дисципліни «українська мова (за професійним спрямуванням) - продовження курсу»
- •6.030402 «Правознавство» заочна форма навчання
- •2. Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять
- •3. Теми семінарських занять змістовий модуль № 1
- •Тема 1: Особливості писемного наукового мовлення. Лексичні, морфологічні та синтаксичні засоби наукового стилю
- •Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття
- •План семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Тема 2: Поняття тексту та дискурсу. Загальна структура наукового тексту.
- •План семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Тема 3: Жанри наукового тексту
- •Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття
- •План семінарського заняття № 1
- •Контрольні запитання
- •Тема 3: Жанри наукового тексту
- •Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття
- •План семінарського заняття № 2
- •Контрольні запитання
- •Тема 3: Жанри наукового тексту
- •План семінарського заняття № 3
- •Контрольні запитання
- •Тема 3: Жанри наукового тексту
- •Рекомендації щодо порядку опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття
- •План семінарського заняття № 4
- •5. Запитання для самоконтролю
- •6. Змістовий модуль №2
- •Тема 4. Риторика як наука, її функції в суспільстві
- •План семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Тема 5. Етапи історичного розвитку риторики
- •План семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Тема 6. Закони риторики. Жанри красномовства
- •План семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Тема 7. Промова як вид ораторської творчості юриста, економіста, податківця
- •План семінарського заняття № 1
- •Контрольні запитання
- •Тема 7. Промова як вид ораторської творчості юриста, економіста, податківця
- •План семінарського заняття № 2
- •Контрольні запитання
- •Тема 8. Мовна культура ритора. Діалогічне красномовство
- •План семінарського заняття
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання з навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням) - продовження курсу»
- •7. Контрольні запитання до зм 2 «Мистецтво риторичної комунікації»
- •Основна:
- •Додаткова:
Пояснювальна записка
Професійно спрямоване навчання пов’язане з науковим стилем мови – мовною системою, спеціально пристосованою для оптимального спілкування людей в науковій сфері діяльності. Мовна якість наукової продукції суттєво впливає на її теоретичну і практичну цінність. Мова наукових статей, курсових робіт, магістерських дисертацій, монографій потребує вдосконалення. Наукові тексти часто перенасичуються малозрозумілими термінами, необґрунтованим використанням авторських ключових понять, стилістичними, орфографічними, пунктуаційними помилками. Саме тому вважаємо актуальним вивчення «Української мови (за професійним спрямуванням) – продовження курсу» для майбутніх спеціалістів.
Мета – формування системи знань з основних ознак і мовних засобів писемної форми наукового стилю, оволодіння практичними навичками укладання і корегування наукових текстів, систематизація, закріплення та розширення знань, одержаних студентами на лекціях і під час самостійної роботи.
Для реалізації зазначеної мети на семінарських заняттях студенти вдосконалюватимуть та розвиватимуть навички під час (1) поглиблення знань про науковий стиль української мови; (2) аналізу лексико-синтаксичних засобів наукового тексту; (3) опануванням технологією роботи з науковим текстом.
Семінарські заняття проводяться згідно з планами, що містять основні питання теми. Тому студентові під час підготовки до занять потрібно ознайомитися з планом семінару, опрацювати лекційний матеріал та рекомендовану літературу.
Змістово-модульна структура дисципліни Курс: перший Семестр: перший, другий |
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Кількість кредитів:
Модулів: 1
Змістових модулів: 2
Загальна кількість годин: 90 |
Галузь знань 0304 «Право» Напрям підготовки 6.030401 «Право» ОКР-бакалавр |
Вибіркова Рік підготовки: 1 Семестр: 1,2 Лекції: 16 години
Практичні заняття: 20 години
Індивідуально-консультативна робота : 6 годин
Самостійна робота: 48 годин
Вид контролю: ПМК |
Структура навчальної дисципліни «українська мова (за професійним спрямуванням) - продовження курсу»
галузі знань 0304 «Право»
за напрямом підготовки 6.030401 «Право»
№ п/п |
Змістові модулі |
Кількість годин |
|||||||||
Всього |
Лекції |
Практичні заняття |
Консультаційна робота |
СРС |
|||||||
Модуль 1 = (2,5 заліковий кредит) |
|||||||||||
ЗМ 1 (Т. 1-3) Культура наукової мови |
|||||||||||
Т.1 |
Особливості писемного наукового мовлення. Лексичні, морфологічні та синтаксичні засоби наукового стилю. |
4 |
2 |
2 |
- |
22 |
|||||
Т.2 |
Поняття тексту та дискурсу. Загальна структура наукового тексту. |
4 |
2 |
2 |
- |
||||||
Т.3 |
Жанри наукового тексту. |
33 |
2 |
6 |
3 |
||||||
Всього із змістового модулю 1 (МКР) |
41 |
6 |
10 |
3 |
22 |
||||||
ЗМ 2 (Т. 4-8) Мистецтво риторичної комунікації |
|||||||||||
Т.4 |
Риторика як наука, її функції в суспільстві. |
4 |
2 |
2 |
|
26 |
|||||
Т.5 |
Етапи історичного розвитку риторики. |
4 |
2 |
2 |
|
||||||
Т.6 |
Закони риторики. Жанри красномовства. |
4 |
2 |
2 |
|
||||||
Т.7 |
Промова як вид ораторської творчості юриста, економіста, податківця. |
7 |
2 |
2 |
3 |
||||||
Т.8 |
Мовна культура ритора. Діалогічне красномовство. |
30 |
2 |
2 |
|
||||||
Всього із змістового модулю 2 |
48 |
10 |
10 |
3 |
26 |
||||||
Форма поточно-модульного контролю – письмова контрольна робота |
|||||||||||
Всього з модулю 1 |
90 |
16 |
20 |
6 |
48 |
||||||
Змістово-модульна структура дисципліни Курс: перший Семестр: перший, другий |
|
Характеристика навчальної дисципліни |
Кількість кредитів:
Модулів: 1 Змістових модулів: 2 Загальна кількість годин: 108 |
галузь знань 0306 «Менеджмент і адміністрування» за напрямом підготовки 6.030601 «Менеджмент» галузі знань 0305 "Економіка і підприємництво" за напрямом підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» 6. 030509 «Облік і аудит» 6.030504 «Економіка підприємства» 6.030503 «Міжнародна економіка» 6.030502 «Економічна кібернетика» ОКР-бакалавр
|
Вибіркова Рік підготовки: 1 Семестр: 1,2 Лекції: 16 години Практичні заняття: 20 години Індивідуально-консультативна робота : 9 годин Самостійна робота: 63 годин Вид контролю: ПМК |
Структура НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ) - ПРОДОВЖЕННЯ КУРСУ»
галузі знань 0306 «Менеджмент і адміністрування»
за напрямом підготовки 6.030601 «Менеджмент»
галузі знань 0305 "Економіка і підприємництво"
за напрямом підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»