- •Державний вищий навчальний заклад “запорізький національний університет”
- •Рухливі і національні ігри з методикою викладання
- •1. Поняття про ігрову діяльність
- •2. Історія виникнення ігор
- •3. Висловлювання педагогів про рухливі і національні ігри
- •4. Рухливі і спортивні ігри
- •5. Відношення й конфліктні ситуації в рухливих і національних іграх
- •Педагогічне групування (класифікація) рухливих ігор
- •7. Освітні, виховні та оздоровчі завдання рухливих і національних ігор
- •8. Гігієнічні та фізіологічні вимоги до проведення занять з рухливих і національних ігор
- •9. Виховання рухливих якостей
- •10. Виховання морально-вольових якостей засобами фізичного виховання
- •11. Рухливі і національні ігри на уроці фізичної культури в школі
- •12. Рухливі і національні ігри на уроках фізичної культури в малокомплектних школах
- •13. Перевірка успішності з рухливих і національних ігор у школярів
- •14. Планування рухливих і національних ігор на уроках фізичної культури
- •15. Рухливі і національні ігри для дітей молодшого шкільного віку
- •16. Рухливі і національні ігри для дітей середнього шкільного віку
- •17. Рухливі і національні ігри юнаків і дівчат
- •18. Рухливі і національні ігри на заняттях зі школярами, які мають відхилення в стані здоров’я
- •19. Методика викладання рухливих і національних ігор
- •Підготовка до проведення гри
- •19.2. Керівництво процесом гри
- •20. Методика проведення естафет з дітьми шкільного віку
- •21. Методика вирішення педагогічних завдань у грі
- •22. Рухливі і національні ігри в позаурочних та в позашкільних формах роботи з дітьми
- •23. Змагання з рухливих та національних ігор
- •24. Практичні заняття з рухливих ігор
- •Годинник
- •Алфавіт
- •Навпаки
- •Хто уважний і спостережливий?
- •Граймо в лічилки
- •Космонавти
- •Заєць без лігвища
- •Два Морози
- •Карасі й щука
- •До своїх прапорців!
- •День і ніч
- •Вільне місце
- •Третій зайвий
- •Група, струнко!
- •Заборонений рух
- •Вудка (проста й командна)
- •Зустрічна естафета
- •Естафета – поїзда
- •Місток і кішка
- •Гонка м’ячів по колу
- •Передача м’яча в колонах
- •Перетягання через лінію
- •Слухай сигнал
- •Наперегони з м'ячем
- •Не давай м’яча ведучому
- •Лапта через сітку
- •Зустрічна волейбольна передача над сіткою
- •Перестрілка
- •Волейбол з вибуванням
- •Пасування волейболістів
- •«Квач» із присіданням
- •З міна місць по колу
- •Боротьба за м'яч з елементами футболу
- •Велика гра з вільним м'ячем
- •Передав – сідай
- •Кидай-біжи
- •Естафета з веденням і кидком м'яча в кошик
- •М'яч капітанові
- •Нападають п'ятірки
- •Швидше зміни місце
- •Х то скоріше?
- •Швидко перебігай і підлізай
- •Рухома ціль
- •Витівний тир
- •Олімпійська емблема
- •Мішень-корзина
- •Відмідь і колода
- •Відгадай, хто підходив
- •Виштовхування з кола
- •Старти «Звірят»
- •Пінгвіни з м’ячем
- •Переправа в обручах
- •Бар’єрний біг
- •Снайпери
- •М'яч у кільце
- •Баскетбольний слалом
- •Парні гонки
- •Сороконіжки
- •Каракатиця
- •Розсипав - збери
- •Гра в квача у лісі
- •Простеж і запам’ятай
- •Ботанічні жмурки
- •Боротьба за м’яч
- •Баскетбол – волейбол
- •Квачі з м’ячем
- •Кенгуру
- •25. Комплесне оцінювання успішності студентів з навчальної дисципліни «рухливі і національні ігри з методикою викладання»
- •26. Тестові завдання для самоконтролю
- •27. Перелік використаної літератури
Заєць без лігвища
Підготовка. Із числа учасників вибирають двох ведучих - зайця й вовка, інші гравці стають парами, взявшись за руки.
Зміст гри. За сигналом керівника заєць тікає від вовка. Коли заєць підлізе під руки однієї з пар і стане спиною до кого-небудь зі складових пари, той і стає зайцем без лігвища, і повинен тікати від вовка. Якщо вовк наздожене зайця й торкнеться його рукою, вовк стає зайцем, а заєць – вовком.
Правила гри: Заєць не повинен довго бігати, він зобов'язаний якомога швидше стати між однією з пар.
Практичне заняття № 3. Рухливі ігри типу «перебігання» |
|
Вода, земля, повітря
Підготовка. Гравці розташовуються всередині майданчика, утворивши 2-3 кола – «земля». На одній стороні майданчика, за лінією, позначається «вода», на іншій – «повітря». Вибирають двох ведучих, які стають за межами майданчика, на довгих її сторонах, один проти одного.
Зміст гри. Керівник час від часу називає одну з живих істот, що живуть у воді, на землі або в повітрі. Почувши вимовлене керівником слово, діти швидко перебігають у потрібне місце. Ведучі ловлять тих, хто перебігає. Якщо названа тварина, яка відповідає в цей момент місцю знаходження гравців, усе присідають і чекають наступного сигналу.
Два Морози
Підготовка. На протилежних сторонах майданчика відзначаються два місця. Гравці, розділившись на дві групи, розташовуються в них. У середині майданчика знаходяться «брати Морози»: «Мороз Червоний Ніс» і «Мороз Синій Ніс».
Зміст гри. За сигналом керівника вони звертаються до гравців зі словами:
М и — два брати молоді.
Два Морози відважні:
Я - Мороз Червоний Ніс,
Я - Мороз Синій Ніс.
Хто з вас зважиться
У путь-доріженьку пуститися?
Хлопці хором відповідають:
Не боїмося ми погроз,
І не страшний нам мороз! - і починають перебігати з одного міста в інше. «Морози» їх ловлять. Той, кого їм удасться заплямувати, вважається замороженим. Він залишається на тому місці, де був пійманий, і повинен з розпростертими руками перепиняти шлях гравцям при наступних перебіжках. Коли заморожених виявиться так багато, що пробігати стане важко, гра припиняється. Переможцями вважаються ті, кого жодного разу не заморозили.
Правила гри: 1) Починати біг можна тільки після закінчення речитативу. 2) Заплямування за лінією міста не зараховується. 3) Заплямованих хлопців можна виручити: для цього інші гравці повинні торкнутися їх рукою.
Карасі й щука
Підготовка. На одній стороні майданчика знаходяться «карасі», на середині «щука».
Зміст гри. За сигналом «карасі» перебігають на іншу сторону. «Щука» ловить їх. Піймані «карасі» ( чотири-п'ять) беруться за руки й, ставши поперек майданчика, утворюють сітку. Тепер «карасі» повинні перебігати на іншу сторону майданчика через сітку (під руками). «Щука» стоїть за сіткою й підстерігає їх. Коли пійманих «карасів» буде вісім-дев'ять, вони утворюють кошики - кола, через які потрібно пробігати. Такий кошик може бути й один, тоді його зображують, взявшись за руки, 15-18 дітей. «Щука» займає місце перед кошиком і ловить «карасів». Коли пійманих «карасів»» стане більше, ніж непійманих, гравці утворюють верші — коридор із пійманих карасів, через який пробігають непіймані. «Щука», яка знаходиться біля виходу з верші, ловить їх. Переможцем вважається той, хто залишився останнім. Йому й доручають роль нової «щуки».
Правила гри: 1) Гра починається за сигналом керівника. 2) Усі «карасі» зобов'язані при перебіжці пройти сітку, кошик і верші. 3) Ті, що стоять, не мають права затримувати їх. 4) Гравці, утворюючи кошик, можуть піймати «щуку», якщо їм удасться закинути сплетені руки за спину «щуки» і загнати її в кошик або захлопнути верші. У цьому випадку всі «карасі» відпускаються і вибирається нова «щука».