- •Процесс горения. Пожар и его развитие.
- •Индивидуально-психологические особенности личности, закономерность их изменения и развития.
- •Резистентность – степень сопротивления утомлению, тем или иным неблагоприятным условиям труда (например, стрессу), работоспособность. Резистентность тем выше, чем:
- •Стили взаимоотношений с носителями различных типов темперамента:
- •Правовые основы создания и деятельности аварийно-спасательных служб.
- •Билет № 2
- •1. Понятие о клинической и биологической смерти.
- •2. Устройство, характеристика и работа с прибором химической разведки.
- •3. Краткие сведения о характере горения наиболее распространенных
- •4. Профессиональные традиции и их роль в формировании личности спасателя.
- •5. Основные принципы деятельности аварийно-спасательных служб и спасателей. (ст. 3 фз №151 -95г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»).
- •Билет № 3
- •Правила и порядок осмотра пострадавшего.
- •Выслушайте пострадавшего
- •Оценка подвижности суставов
- •Назначение, характеристика и устройство комплекта «Простор» («Спрут»).
- •Понятие о пожаре, характеристика явлений, происходящих на пожаре. Способы прекращения горения.
- •Мотив, как внутренняя сила для совершения действия.
- •Обязанности спасателей.
- •Билет № 4
- •Правила проведения комплекса сердечно-легочной реанимации (3 спасателя).
- •Устройство, характеристика и работа с прибором радиационной разведки. См. Вопрос № 2, билета № 1
- •Классификация и общие сведения об основных огнетушащих средствах:
- •Общая психология и ее деление по принципам
- •Режим работы (службы) и отдыха спасателей. (ст. 28 фз № 151-95 г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»)
- •Билет № 5
- •Виды кровотечений. Основные признаки внутреннего кровотечения.
- •Признаки капиллярного кровотечения.
- •Помощь при капиллярных кровотечениях.
- •Признаки венозного кровотечения.
- •Помощь при венозных кровотечениях.
- •Признаки артериального кровотечения.
- •Помощь при артериальных кровотечениях.
- •Устройство, характеристика и работа с тяговым механизмом «Туапсинка»
- •Монтажно-тяговый механизм мтм: основные особенности
- •Монтажно-тяговые механизмы мтм - основные размеры
- •Виды боевых действий на пожаре.
- •Психологические свойства личности спасателя. Проблема направленности личности.
- •Ответственность аварийно-спасательных служб. (ст. 17 фз № 151-95 г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»)
- •Билет № 6
- •Состав, назначение и порядок использования медицинской укладки спасателя.
- •Назначение, характеристика и устройство пневмодомкратов.
- •Технические характеристики пневматических домкратов.
- •Разведка пожара, ее цели и задачи. Поиск людей в задымленном помещении.
- •Пути формирования психологической готовности спасателя к ликвидации чрезвычайной ситуации.
- •Задачи аварийно-спасательных служб. (ст. 6 фз №151 -95г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»).
- •Билет № 7
- •Общие принципы оказания первой помощи при переломах.
- •Причины переломов
- •Виды переломов
- •Общие принципы оказания первой помощи при переломах.
- •Устройство, характеристика и работа с прибором радиационной разведки. См. Вопрос № 2, билета № 1.
- •Правила эвакуации людей и материальных ценностей на пожаре. Определение путей эвакуации.
- •Психологическое воздействие обстановки чс природного и техногенного характера.
- •Создание аварийно-спасательных служб. (ст. 7 фз №151 -95г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»).
- •Вскрытие конструкций для создания условий эвакуации.
- •Панические реакции при чс, условия их возникновения, методы предупреждения и пресечения.
- •Привлечение аварийно-спасательных служб к ликвидации чрезвычайных ситуаций (ст. 13 фз №151 -95г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»).
- •Билет № 9
- •1. Классификация лекарственных средств, способы введения.
- •2. Порядок использования и меры безопасности при работе с противогазом ип-4.
- •Меры безопасности при работе с изолирующим противогазом
- •3. Локализация и ликвидация пожара. Характер боевых действий на каждом этапе. Локализация и ликвидация пожара.
- •4. Влияние стресса на поведение спасателя. Пути повышения психологической устойчивости спасателя к деятельности в чс.
- •5. Права спасателей (ст. 25 фз №151 -95г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»).
- •Билет № 10
- •Правила асептики и антисептики.
- •Обслуживание костюма ик-аж.
- •Определение боевых участков на пожаре, способы подачи водяных пенных и порошковых стволов, работа с ними.
- •Способы подачи огнетушащих средств (водяных, пенных и порошковых стволов) и работа с ними
- •Саморегуляция. Основные приемы саморегуляции.
- •Показания
- •Страховые гарантии спасателей. (ст. 31 фз №151 -95г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»).
- •Билет № 11
- •Понятие о раневом процессе, осложнения ран.
- •Назначение, характеристика и устройство воздушно-дыхательного аппарата авх. См. Вопрос № 2, билета № 8
- •Создание водяных завес для защиты личного состава от лучистой теплоты.
- •Пути приобретения практических навыков к быстрому восстановлению, снятию усталости и боли.
- •Обязанности спасателей. (ст. 27 фз №151 -95г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»).
- •Билет № 12
- •Порядок наложения давящей повязки и кровоостанавливающего жгута, возможные осложнения после наложения кровоостанавливающего жгута.
- •Понятие характера, его определение и возникающие с этим проблемы.
- •Режим работы (службы) и отдыха спасателей. (ст. 28 фз №151 -95г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»).
- •Билет № 13
- •Основные виды повязок и правила их наложения.
- •Назначение и устройство противогаза гп-5.
- •Меры безопасности при работе со стволами. Пути и способы прокладки рукавных линий.
- •Понятие этики, этических норм как одного из правил обращения спасателя к людям.
- •Ответственность аварийно-спасательных служб. (ст. 17 фз № 151-95 г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»)
- •Билет № 14
- •Вывихи, признаки, осложнения. Наложение повязки Дезо на плечевой сустав.
- •Наложение повязки Дезо на плечевой сустав
- •Назначение, характеристика и работа с комплектом «Лукас» («Спрут»). «Спрут» см. Вопрос №2 билета №3
- •Особенности боевых действий при тушении пожаров при недостатке воды.
- •Структура направленности личности спасателя (потребности, мотивы, цели, установка перспективы). Общая характеристика потребностей.
- •Мотивы и их характеристика
- •Правовые основы создания и деятельности аварийно-спасательных служб. (ст. 2 фз № 151-95 г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»)
- •Билет № 15
- •Ранения глаз, наложение стерильной повязки. Непроникающие ранения глаз.
- •Проникающие ранения глаза.
- •Повязка на правый глаз
- •1. Наложить повязку
- •2. Дать обезболивающее лекарство
- •3. Немедленно доставить пострадавшего к врачу-окулисту
- •Работа с аппаратом авх, техника безопасности. См. Вопрос № 2, билета № 8
- •Особенности боевых действий при тушении пожаров в непригодной для дыхания среде, в подвальных и чердачных помещениях.
- •Темперамент, как одно из важных психологических свойств личности спасателя.
- •Темперамент и деятельность
- •Темперамент и характер
- •См. Вопрос № 5, билета № 2
- •Назначение, характеристика и устройство «Суперножниц».
- •Суперножницы ручные автономные
- •Классификация пожарных помещений. Классификация помещений по степени пожарной опасности и взрывоопасности
- •Индивидуально-психологические особенности личности, закономерность их изменения и развития.
- •См. Вопрос № 5, билета № 6
- •Техника безопасности при работе с «Партнером».
- •Перекусывания (перерезание) прута
- •Назначение пожарных автоцистерн ац-40.
- •Технические характеристики
- •Профессиональные традиции и их роль в формировании личности спасателя.
- •См. Вопрос № 5, билета № 7
- •Назначение, характеристика и устройство аппарата авх. См. Вопрос № 2, билета № 8
- •Назначение автомобилей рукавных ар-2.
- •Мотив, как внутренняя сила для совершения действия.
- •1) Универсальные
- •2) Врождённые
- •3) Устойчивые стремления
- •Врождённая мотивация или естественные потребности организма.
- •Мотивации в момент опасности.
- •Врождённые предпосылки
- •Приобретённые мотивации
- •Неосознанная мотивация
- •Вывод: Преимущество теории побуждения перед теорией инстинкта.
- •Назначение, характеристика и устройство противогаза гп-5.
- •Назначение пожарных насосных станций пнс-110.
- •Технические характеристики пожарной насосной станции пнс-110 (Урал-5557):
- •Общая психология и ее деление по принципам
- •Права спасателей. (ст. 25 фз №151 -95г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»).
- •Билет № 20
- •Классификация ядовитых веществ по воздействию на организм человека. Первая медицинская помощь, средства защиты.
- •1. По клинической картине поражения различают следующие виды сдяв:
- •2. По способу действия на организм.
- •3. По степени воздействия на организм человека химические вещества делятся на 4 класса:
- •4. Классификация ахов по основным физико-химическим свойствам и условиям хранения.
- •5. Классификация ахов по преимущественному синдрому, складывающему при острой интоксикации:
- •6. По способности к горению, все ахов делятся на:
- •Работа с прибором химической разведки.
- •Назначение пожарных автомобилей порошкового тушения ап-5.
- •См. Вопрос № 4, билета № 5
- •См. Вопрос № 5, билета № 10
- •Устройство и работа с прибором радиационной разведки. См. Вопрос № 2, билета № 1
- •Подача воды от автоцистерны без установки на водоисточник и с установкой на открытый водоисточник.
- •Пути формирования психологической готовности спасателя к ликвидации чс.
- •См. Вопрос № 5, билета № 2
- •При отсутствии медицинской помощи тяжелая аллергия может привести к летальному исходу!!! Общие принципы оказания первой помощи пострадавшим
- •Устройство, характеристика и работа с прибором радиационной разведки. См. Вопрос № 2, билета № 1
- •Назначение пожарных рукавов, рукавного оборудования и стволов.
- •Психологическое воздействие обстановки чс природного и техногенного характера.
- •См. Вопрос № 5, билета № 1
- •Назначение и устройство комплекта «Простор» («Спрут»). См. Вопрос № 2, билета № 3.
- •Назначение, устройство и краткая характеристика пожарного инструмента.
- •Панические реакции при чс, условия их возникновения, методы предупреждения и пресечения.
- •Основные профессиональные качества спасателя.
- •Билет № 24
- •Основные принципы и методы предупреждения стрессовых состояний и борьбы со стрессом.
- •Назначение и устройство комплекта «Амкус» (Спрут»). См. Вопрос № 2, билета № 3.
- •Теплозащитные, теплоотражающие костюмы, правила их эксплуатации.
- •Влияние стресса на поведение спасателя. Пути повышения психологической устойчивости спасателя к деятельности в чс.
- •Назначение и устройство костюма л-1.
- •Порядок прокладки рукавных линий под препятствиями и через них.
- •Саморегуляция. Основные приемы саморегуляции.
- •Назначение, устройство и подготовка к работе пневмодомкратов.
- •Технические характеристики пневматических домкратов.
- •Использование ручных пожарных лестниц при спасении людей при тушении пожара.
- •Пути приобретения практических навыков к быстрому восстановлению, снятию усталости и боли.
- •Назначение и устройство костюма ик-аж.
- •Мера безопасности при работе с пожарным оборудованием на высоте. Команды, сигналы управления.
- •Понятие характера, его определение и возникающие в связи с этим проблемы.
- •Неотложная помощь при утоплении.
- •Порядок использования и меры безопасности при работе с противогазом ип-4.
- •Меры безопасности при работе с изолирующим противогазом
- •Порядок прокладки рукавных линий в лестничных клетках различными способами.
- •Понятие этики, этических норм как одного из правил обращения спасателя к людям.
- •Правовые основы создания и деятельности аварийно-спасательных служб. (ст. 2 фз № 151-95 г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»)
- •Билет № 29
- •Действия спасателей после восстановления сердечной деятельности и дыхания у пострадавшего.
- •Устройство и работа с прибором радиационной разведки. См. Вопрос № 2, билета № 1
- •Особенности работы с рукавами и стволами при подаче воды в зимнее время.
- •Структура направленности личности спасателя (потребности, мотивы, цели, установка перспективы). Общая характеристика потребностей.
- •Мотивы и их характеристика
- •Права спасателей. (ст. 25 фз №151 -95г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»).
- •Билет № 30
- •Ишемия конечностей.
- •Устройство и работа с прибором радиационной разведки. См. Вопрос № 2, билета № 1
- •Закрепление спасательной веревки за конструкцию различными способами. Меры безопасности.
- •Темперамент, как одно из важных психологических свойств личности спасателя.
- •Темперамент и деятельность
- •Темперамент и характер
- •Страховые гарантии спасателей.
- •(Ст. 31 фз №151 -95г. «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»).
- •См. Вопрос № 5, билета № 10
Назначение и устройство комплекта «Амкус» (Спрут»). См. Вопрос № 2, билета № 3.
Теплозащитные, теплоотражающие костюмы, правила их эксплуатации.
Комплект защитный аварийный (КЗА). Предназначен для комплексной защиты от кратковременного воздействия открытого пламени, теплового излучения и некоторых газообразных АХОВ (например сероводорода). Используется для защиты спасателей при ведении АСДНР вблизи источника пламени в условиях воздействия сероводорода. Обеспечивает защиту кожного покрова и органов дыхания при пожарах на газоконденсатных нефтяных месторождениях.
КЗА включает:
два костюма (теплозащитный и теплоотражательный);
сапоги с бахилами;
трехпалые рукавицы.
Теплозащитный костюм изготавливается из нетканного термостойкого полотна (фенилон АТМФ -1) с подкладкой из хлопчатобумажного материала в виде комбинезона с застежкой «молния» спереди и чехлом для дыхательного аппарата на спине.
Теплоотражательный костюм изготавливается из металлизированной лавсановой пленки термостойкого материала (асбестофенилоновая ткань АФТ - 1) в виде герметичного комбинезона с притачным капюшоном. В лицевой части закреплена металлическая рамка со вставленными поликарбонатными стеклами.
Теплоотражательный костюм надевается сверху теплозащитного.
КЗА надевается на рабочую спецодежду из хлопчатобумажной ткани. Применяется КЗА совместно с автономной системой дыхания, дыхательным аппаратом на сжатом воздухе (АСВ –2, КИП -8), размещенном в подкостюмном пространстве.
Основные характеристики КЗА:
масса (без дыхательного аппарата) – 6, 880 кг;
время защитного действия от газообразного сероводорода – 30 мин;
время защитного действия от открытого пламени –5 сек;
время защитного действия от инфракрасного излучения мощностью 20 к Вт/м2 - 10 мин;
время непрерывного выполнения тяжелой работы – 30 мин;
гарантийная сохранность защитных средств при эксплуатации–двухкратное использование.
Влияние стресса на поведение спасателя. Пути повышения психологической устойчивости спасателя к деятельности в чс.
Стрессовые воздействия - угроза жизни и здоровью, экстремальные физические нагрузки, эмоциональные перегрузки, обусловленные видом погибших и пострадавших людей и животных, разрушением зданий и сооружений, видом пожаров и другими причинами.
Наиболее способствующим решению перечисленных задач методом психотерапии является аутогенная тренировка — метод, при котором путем самовнушения достигается расслабление тонуса мышц (релаксация), а затем в этом состоянии проводится самовнушение, нацеленное на деятельность различных органов и систем организма.
Поскольку аутогенная тренировка сочетает в себе не только элементы самовнушения, но также и самовоспитания и самоубеждения, то человек, овладевающий данным методом постоянно совершенствует свою волю и морально-этические нормы. Использование аутогенной тренировки делает возможным снятие эмоционального напряжение в стрессовых ситуациях, а являющаяся неотъемлемой частью данного метода мышечная релаксация позволяет быстро (в течение получаса) и эффективно отдыхать и восстанавливать силы.
Спасатель, овладевший и использующий аутогенную тренировку, сможет владеть своими эмоциями, концентрировать и распределять внимание, приобретет привычку к самонаблюдению и самоотчету, значительно укрепит память и волю, сформирует гибкую, устойчивую к отрицательным воздействиям и подвижную нервную систему.
Итак, коротко ознакомившись с возможностями метода аутогенной тренировки, можно приступать к ее практическому изучению.
Следует отметить, что важнейшими компонентами аутогенной тренировки являются произвольное расслабление мышц тела и правильное дыхание. Поэтому прежде чем освоить навыки аутогенной тренировки необходимо научиться расслабляться и правильно дышать.
Известно, что мышцы тела подразделяются на непроизвольные (гладкие) и произвольные (поперечно-полосатые). Непроизвольные мышцы, например, мышцы зрачка, кишечника, сердечные мышцы, сокращаются и расслабляются без волевого участия человека, а произвольные, например, бицепсы, трицепсы и др., — при наличии такого участия.
Однако расслаблении, особенно одновременное, всех произвольных мышц тела является очень трудной задачей. Сосредоточившись на одной группе мышц (мышцы ног) и добившись их полного расслабления, вы можете заметить, что при этом напряглись другие мышцы тела (брюшной пресс, мышцы лица или др.). Расслабляя же их, можно вызвать сокращение только что расслабленных групп мышц. Даже во сне неподготовленный человек не может снять мышечного напряжения во всем теле, хотя это и необходимо для полноценного отдыха.
В связи с тем, что научиться расслаблять все скелетные мышцы одновременно — задача практически очень трудно выполнимая, то для достижения указанной цели психологами разработан целый комплекс подготовительных упражнений, с помощью которых можно научиться расслаблять практически любую группу мышц тела.
Тренировки целесообразно проводить несколько раз в день, выполняя за одну тренировку 5 — упражнений.
При выполнении упражнений следует обратить внимание на то, что расслабление лучше всего ощущается по контрасту с напряжением. Прежде чем расслабить какую-либо группу мышц — желательно ее напрячь. При этом напряжение должно быть нерезким и нагнетаться постепенно. После того, как Вы научитесь четко определять границу между напряжением и расслаблением каждой отдельной группы мышц, можно приступить к освоению навыка их одновременного расслабления.
При организации подбора и подготовки кадров следует учитывать явления так называемого синдрома посттравматического стресса, которые не обходят стороной не только пострадавших, но и самих спасателей, действующих в зоне ЧС. Примерно в течение месяца после катастрофы у некоторых спасателей в той или иной степени проявляются душевные нарушения, типичные для острой стадии психического заболевания, известного как синдром посттравматического стресса. Это различные вегетативные неврозы, проявляющиеся в нарушении работы сердечно-сосудистой системы, желудочно-кишечного тракта, функциональной недостаточности гормональной и иммунной систем, нарушениях сна, неотвязных мыслях, переживаниях. Могут возникнуть проявления так называемой «раздражительной слабости", когда вспыльчивость сочетается с психической истощаемостью, тревожностью.
Через некоторое время, как правило, не более чем через 30 суток, нормальное состояние, как правило, восстанавливается и дает о себе знать лишь редкими, очень незначительными проявлениями.
Однако картина человеческих страданий полностью не изглаживается из сознания спасателей. В случае жизненных неурядиц, возникновения болезней, угрожающих жизни и здоровью человека, существенного ухудшения социального статуса болезнь переходит из скрытой (ничем не проявляющейся) в открытую, острую форму, симптомы которой приведены выше. Обострения могут наступить через несколько лет и даже десятилетий. Спровоцировать эти обострения может вид разрушений и человеческих жертв, напоминающий образы пережитой катастрофы, групповые воспоминания на встречах ветеранов, социальное осуждение тех или иных негативных действий, совершенных в зоне ЧС, участником которых был пострадавший. Организаторам профессионального отбора и подготовки специалистов аварийно-спасательных формирований (АСФ), самим спасателям следует учитывать этот фактор в своей работе.
Среди спасателей могут оказаться люди с низкой эмоционально-волевой устойчивостью, не прошедшие специальной психологической тренировки, а также те, кто ранее перенес глубокую психотравму (связанную, например, с участием в боевых действиях, с неправильным, неудовлетворительным поведением в той или иной экстремальной ситуации и т.п.). Поэтому процедура профессионального отбора спасателей должна включать тестирование глубинных психических свойств и особенностей личности для того, чтобы предупреждать нежелательные явления и своевременно корректировать психическое состояние спасателя.
Существует также большое количество иных индивидуальных особенностей, учитываемых при профотборе, профориентации и подготовке спасателей, которые относятся к компетенции специалистов-психологов.
Задачи аварийно-спасательных служб.
ст.6 ФЗ-№151-95 «Об аварийно - спасательных службах и статусе спасателя»
См. вопрос № 5, билета № 6.
Билет № 25
Понятие об эвакуационно-транспортной сортировке.
Медицинская сортировка – это распределение пораженных на группы по нуждаемости в однородных лечебно-профилактических и эвакуационных мероприятиях в зависимости от медицинских показаний и конкретных условий обстановки.
Медицинская сортировка проводится в целях обеспечения и своевременного оказания максимально эффективной медицинской помощи пораженным и рационального использования медицинских сил и средств.
Медицинская сортировка пораженных в зоне ЧС при оказании им первой медицинской помощи имеет своей целью выделение следующих групп пораженных:
нуждающихся в оказании первой медицинской помощи в первую или вторую очередь;
нуждающихся в выносе или вывозе из зоны ЧС в медицинские формирования в первую или во вторую очередь, лежа или сидя;
ходячих, которые могут следовать в медицинские формирования самостоятельно или с посторонней помощью.
В первую очередь нуждаются в медицинской помощи в зоне ЧС и в вывозе из нее: дети; пораженные с неостановленным наружным кровотечением; в состояние шока; находящиеся в судорожном состоянии, без сознания; с проникающим ранением в полость живота, груди; находящиеся под воздействием поражающих факторов, утяжеляющих поражение (горящая одежда, наличие отравляющих и аварийно химических опасных веществ на открытых частях тела, нахождение под развалинами конструкций здания и др.).
После медицинской сортировки пораженных и при невозможности оказания им полноценной медицинской помощи в зоне ЧС организуется медицинская эвакуация.
Медицинская эвакуация начинается с выноса (вывоза) пораженных из зоны ЧС и завершается с поступлением их в лечебные учреждения, где оказывается новый объем медицинской помощи и лечение.
При эвакуации пораженных должны соблюдаться следующие правила:
в первую очередь на транспорт грузятся тяжело пораженные;
во вторую – пораженные средней тяжести, которые могут перевозиться в сидячем положении;
инфекционные больные и пораженные с резко выраженными признаками психического расстройства должны изолироваться и перевозиться отдельно.
При эвакуации инфекционных больных должен обеспечиваться противоэпидемический режим с целью недопущения распространения инфекции на путях эвакуации.
В зависимости от условий обстановки для медицинской эвакуации используется специальный, приспособленный и неприспособленный автомобильный, железнодорожный, водный и аварийный транспорт, выделенный для этого руководителями объектов народного хозяйства, органами местного самоуправления и руководителями органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
На каждого пораженного, если он подлежит эвакуации, при оказании первой врачебной помощи в медицинском формировании заполняется медицинская карточка, в которую записываются основные данные о диагнозе и характере поражения; об оказанной медицинской помощи; способе эвакуации и др. При эвакуации пораженного медицинскую карточку направляют с ним.