- •1. Понятие, объект и предмет экономической социологии.
- •2. Цель, задачи и функции экономической социологии
- •3. Условия, причины и основания зарождения экономико- социальной мысли
- •4. Классический этап экономич соц-ии (к. Маркс, м. Вебер, т. Веблен)
- •5. Основные теории и концепции экономич соц-ии в 20 в. (э. Майо, п. Сорокин, т. Парсонс, м. Хоркхаймер и др.)
- •6. Становление и развитие отечественной экономической социологии (м. Ковалевский, н. Михайловский, в. Ленин, н. Бухарин и др.)
- •7. Современные отечественные исследования в области экономической социологии.*
- •8. Структура общества и его подсистемы. Социальная сфера.
- •10. Подходы к изучению экономического развития общества.
- •11. Категории экономической социологии как методологическая основа исследований экономических явлений.
- •Значение общенаучных и частнонаучных понятий в изучении экономических процессов. Специфические категории экономической социологии
- •13. Основные методологические подходы к анализу экономического сознания.
- •14. Структура, содержание, сущность экономического сознания.
- •15. Экономическое мышление – особый уровень сферы экономического сознания.
- •Понятие и суть социально-экономической группы.
- •Социальная структура и стратификация.
- •Общая характеристика интеллигенции, рабочего класса, предпринимателей, служащих и управленцев (менеджеров) как социально-экономических групп.
- •19.Трудовой потенциал и трудовые ресурсы, социальные факторы их развития. Виды социально-трудовых отношений.
- •20. Разделение труда и социальная солидарность.
- •21. Миграционные процессы в современном обществе.
- •22. Сущность, функции, признаки социально-экономических организаций.
- •23. Понятие трудового коллектива и его состав. Особенности поведения индивида в трудовом коллективе.
- •24. Характеристика трудовой активности коллектива.
- •25. Социально-экономический контроль, его функции и типы. Трудовая адаптация и контроль в трудовом коллективе.
- •26. Особенности административного и взаимного контроля. Самоконтроль.
- •27. Значение и функции удовлетворенности трудом. Способы регулирования удовлетворенности трудом.
- •28. Структура и типология социально-психологического климата коллектива. Изучение и воздействие на спк.
- •29. Отклоняющееся трудовое поведение.
- •30. Сущность, показатели, типы и структура трудового конфликта.
- •31. Причины трудовых конфликтов.
- •32. Варианты разрешение трудового конфликта.
- •33.Занятость и факторы определяющие специфику ее проявления.
- •34.Социально-демографические особенности занятости.
- •35.Понятие безработицы и условия ее распространения.
- •37. Социальные механизмы содействия занятости различным категориям населения. Формы и степень защиты безработицы в современном обществе.
- •38. Экономическое поведение. Структура механизма мотивации экономического поведения.
- •39. Мотив как фактор трудовой деятельности. Виды мотивов.
- •40. Сущность и разновидность стимулирования труда.
- •41. Мотивация труда и механизмы ее изменений.
- •42. Экономический интерес; основные концепции экономического интереса.
- •43. Основные концепции и характерные черты экономического интереса.
- •44. Взаимосвязь экономических интересов и состояния экономических отношений
- •45. Понятие, особенности, структура экономической культуры.
- •46. Функции, пути формирования экономической культуры.
- •47. Экономическая культура как регулятор экономического поведения
- •48. Развитие экономики как социальный процесс.
- •49.) Сущность и функции социального механизма регулирования экономики.
- •50. Роль государства регулировании экономики.
- •51. Разработка программы соц. Исследования на предприятии.
- •52.Методы социологических исследований. Применение технических средств сбора и обработки информации.*
- •53. Анализ и использование результатов соц. Исследованийв экономической деятельности.
- •54. Место, задачи и функции службы социального развития на предприятии.
- •55. Социологическое обеспечение технологических, экономических и организационно-управленческих процессов на предприятии.
- •56. Решение социальных проблем на предприятии. Управление трудовой дисциплиной, формирование стабильного коллектива.
26. Особенности административного и взаимного контроля. Самоконтроль.
В зависимости от того, на кого направлен и кем осуществляется контроль выделяют его разновидности: а) административный контроль; б) коллегиальный (взаимный) контроль; в) самоконтроль.
1.В ситуациях, когда за конкретной производственной системой ведется внешнее, не включённое в систему, наблюдение, оно называется административным контролем. Как правило, осуществляется он руководством и (или) лицами, им назначаемыми. Производится официально, чаще всего открыто как реализация управленческих, контрольных функций на производстве. Административный контроль способствует разобщению коллектива или его сплочению и пр. Чаще всего в результате его проведения осуществляются экономико-правовые санкции.
2. Коллегиальный контроль осуществляется в случаях взаимных контролирующих действий и со стороны управленцев, администрации, так и со стороны общественности. Всякие формы трудового поведения оказываются под непосредственным и перекрестным вниманием. Нарушение дисциплины, иные отклонения от нормального протекания производственного процесса осуждаются как удар не только по интересам нарушителя, но и ставящее под удар выполнение коллективных задач, что, безусловно, может повлиять на размер материального вознаграждения за труд. Очень эффективен при повышении степени самостоятельности, самодеятельности коллектива. Велики возможности дополнительных регулятивных функций. Принцип коллективной, групповой ответственности.
3. Самоконтроль - способ контроля субъектом деятельности своего поведения на основе осознания необходимости выполнения установленных и принятых в обществе норм, кодексов. Высока степень эффективности. Осознанный характер. Отсутствие внешних принудительных средств воздействия. Сочетание собственной свободы и ответственности. Самоконтроль – способ самосовершенствования. Он очень эффективен при индивидуальных формах труда. Развивает чувство материальной ответственности, экономического интереса. Недостатки: оценка своих отрицательных действий по заниженной шкале, зачастую, оправдание себя, некритичность и самообман. У субъектов с низким нравственно-духовным уровнем культуры невозможно ожидать высоких форм самоконтроля.
27. Значение и функции удовлетворенности трудом. Способы регулирования удовлетворенности трудом.
На удовлетворенность трудом влияют следующие факторы:
- результативность труда;
- санитарно-гигиенические условия труда;
- система организации труда;
- система стимулирования труда;
- способы выбора человеком профессии и места работы;
- престиж профессии;
-способы принятия решений, сложившиеся в организации. Сплоченность организации, характеризующаяся прочностью, единством, устойчивостью межличностных взаимоотношений, влияет на:
- производительность труда;
- продуктивность;
- уровень трудовой и общественной активности;
- текучесть кадров.
28. Структура и типология социально-психологического климата коллектива. Изучение и воздействие на спк.
Структура социально-психологического климата
Существенным элементом в общей концепции социально-психологического климата является характеристика его структуры. Это предполагает вычисление основных компонентов в рамках рассматриваемого явления по некоему единому основанию, в частности по категории отношения. Тогда в структуре СПК становится очевидным наличие двух основных подразделений - отношения людей к труду и их отношения друг к другу.
В свою очередь отношения друг к другу дифференцируются на отношения между товарищами по работе и отношения в системе руководства и подчинения.
В конечном итоге всё многообразие отношений рассматривается через призму двух основных параметров психического настроя - эмоционального и предметного.
Под предметным настроем подразумевается направленность внимания и характер восприятия человеком тех или иных сторон его деятельности. Под тональным - его эмоциональное отношение удовлетворенности или неудовлетворенности этими сторонами.
Психологический климат коллектива, обнаруживающий себя прежде всего в отношениях людей друг к другу и к общему делу, этим все же не исчерпывается. Он неизбежно сказывается и на отношениях людей к миру в целом, на их мироощущении и мировосприятии. А это в свою очередь может проявиться во всей системе ценностных ориентаций личности, являющейся членом данного коллектива. Таким образом, климат проявляется определенным образом и в отношении каждого из членов коллектива к самому себе. Последнее из отношений кристаллизуется в определенную ситуацию - общественную форму самоотношения и самосознания личности.
В результате создается определенная структура ближайших и последующих, более непосредственных и более опосредованных проявлений социально-психологического климата.
То обстоятельство, что отношение к миру и отношение к самому себе попадают в ранг последующих, а не ближайших проявлений климата, объясняется их более сложной, многократно опосредованной зависимостью не только от ситуации данного коллектива, но и от целого ряда других факторов, с одной стороны, макромасштабных, с другой - сугубо личностных.
Действительно, отношения человека к миру формируются в рамках его образа жизни в целом, который никогда не исчерпывается предметами того или иного, даже самого значимого для него коллектива.
Аналогичным образом обстоит дело и с отношением к самому себе. Самосознание человека складывается в течение всей его жизни, а самочувствие находится в существенной зависимости не только от его статуса в трудовом коллективе, но нередко в еще большей мере от семейно-бытового положения и физического здоровья индивида.
Это, разумеется, не снимает возможности рассмотрения самооценки и самочувствия индивида в данном конкретном коллективе и в зависимости от него.
На самочувствие личности в коллективе отражаются отношения личности к определенной группе в целом, степень удовлетворенности своей позицией и межличностными отношениями в группе.
Каждый из членов коллектива на основе всех других параметров психологического климата вырабатывает в себе соответствующее этому климату сознание, восприятие, оценку и ощущение своего «я» в рамках данной конкретной общности людей.
Самочувствие личности в определенной мере может служить и известным показателем степени развернутости ее духовного потенциала. В данном случае подразумевается психическое состояние, определяемое во многом атмосферой производственного коллектива.
С этой точки зрения саму самочувствие личности может рассматриваться как один из наиболее общих показателей СПК.
Вместе с тем он не может считаться вполне основательным для того, чтобы конкретно судить о всех аспектах СПК в коллективе, о мере эффективности его деятельности.
Выделение моделей основывается на оценке трех сторон:
1. уровень развернутости психологического потенциала коллектива;
2. степень реализации его в данный момент;
3. тенденцию дальнейших изменений психологического потенциала коллектива;