- •1.Этапы и школы в истории менеджмента:
- •2. Новая и старая парадигмы управления:
- •3. Научные подходы к управлению.
- •4. Процессный подход к управлению организацией:
- •5. Основные функции управления:
- •6. Принципы научного управления:
- •7. Разделение труда менеджера:
- •8. Роли современного менеджера:
- •9. Специфические особенности управленческого труда:
- •10. Вхождение человека в организацию:
- •11. Типы научения поведению человека в организации:
- •13. Конфликт взаимодействия человека и организации.
- •14. Стороны поведения человека, корректируемые в процессе научения.
- •15. Подходы к установлению взаимодействия человека и организации.
- •17. Причины возникновения групп.
- •18. Типы компенсаций:
- •19. Организация и ее основные характеристики.
- •20. Внутренняя среда организации.
- •21. Внешняя среда организации:
- •23. Проектирование организационных структур.
- •24. Основные типы организационных структур.
- •25. Организационно-правовые формы юридических лиц в России.
- •26. Типология организаций.
- •28. Миссия организации.
- •29. Типология целей организации.
- •30. Характеристики целей предприятия.
- •31. Принцип smart (цели должны быть):
- •32. Задачи фирмы.
- •33. Процесс проектирования работы.
- •34. Технологические факторы проектирования работы:
- •35. Основные параметры проектирования работы.
- •36. Модели проектирования работы:
- •37. Организация как функция управления.
- •38. Планирование деятельности организации.
- •39. Процесс контроля в организации.
- •43.Теория erg Альдерфера:
- •47. Типы конфликтов в организации:
- •48. Уровни конфликтов в организации:
- •49. Процесс развития конфликта:
- •50. Причины и природа конфликта:
- •51. Последствия конфликта:
- •52. Методы управления конфликтами:
- •57. Структура стратегического менеджмента:
- •58. МатрицаБкг (Boston Consulting Group):
- •62. Невербальные коммуникации:
- •63. Виды коммуникаций:
- •70. Уровни принятия решений в организации:
- •75. Особенности власти в организации.
- •79. Источники власти в организации:
- •80. Варианты лидерских отношений:
- •81. Различия между лидером и менеджером:
- •86. Управление временем в организации
- •87. Характеристики организационной культуры:
- •88. Типы организационной культуры:
79. Источники власти в организации:
Личностная основа: экспертная власть (уважение), власть примера (харизма), правовая власть (закон), власть информации, потребность во власти.
Организационная основа: принятие решений, вознаграждение, власть над ресурсами, власть связей.
80. Варианты лидерских отношений:
Лидерство - тип управленческого действия, основанного на более эффективных источниках власти, для достижения общих целей.
Формальное – процесс влияния на людей с позиции занимаемой в организации должности.
Неформальное – процесс влияния через способности и умения или другие ресурсы необходимые людям.
Структурность работы высокая: неразвитые отношения на работе - управление, развитые – эффективное лидерство.
Структурность работы низкая: неразвитые – неэффективное лидерство, развитые – самоуправление.
81. Различия между лидером и менеджером:
Лидер – энтузиаст, проявляет инициативу, притворяет решение в жизнь, разрабатывает методы для решения задач.
Менеджер – квалифицированный специалист, задачей которого является принятие управленческих решений, организатор и администратор.
83. Модель Фидлера: предложил использовать шкалу характеристик наименее предпочитаемого работника (НПР). Описывалась личность, с которой работники работали бы наименее успешно (8-мибальная шкала). Лидеры-респонденты, описавшие своего НПР более позитивно – обладают стилем, ориентированным на отношения. Набравшие более низкие баллы – ориентированы на работу.
Эффективность достигается, если:
В наименее благоприятной ситуации лидеры демонстрируют стиль, ориентированный на работу
В ситуации умеренной благоприятности – стиль ориентированный на отношения
В наиболее благоприятной – стиль на работу
84. Модель «путь-цель» Хауза-Митчелла: в основе теории базируется мотивационная теория ожидания. Исходная предпосылка, что работники удовлетворены и производительны, когда имеется жесткая связь между усилием и результатом, а также между результатом и вознаграждением.
При этом предполагаются различные варианты поведения лидера в зависимости от ситуации:
Ошибка! Недопустимый объект гиперссылки.
Дискретное – высокий уровень структурирования работы, объяснение подчиненным, ЧТО и КАК делать, также ЧТО и КОГДА от них ожидается.
Поддерживающее – большое внимание работникам и их благополучию, развитие дружеского климата.
Участвующее – совет с подчиненными и внимание к их предложениям и замечаниям.
Лидерство на достижение – внимание к качеству во всем, уверенность в возможностях подчиненных.
В отличие от Фидлера лидеры могут менять поведение и проявлять один или все из указанных стилей в зависимости от ситуации.
85. Модель реформаторского лидерства: предполагает наличие у лидера и последователей определенного поведения, пригодного для творческого решения проблемы в кризисной ситуации. Необходимо влиять на последователей через привлечение к участию в управлении, быть самому частью группы организации, поддерживать совместные усилия. Поскольку атмосфера доверия развивает сильную взаимосвязанность между лидером и последователями, то возникает серьезная опасность, что руководитель окружит себя соглашателями или пойдет на поводу у подчиненны. Эти два подхода не пригодны для лидера-преобразователя.