- •Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу
- •Рэцэнзенты
- •Прадмова
- •1. Спецыфiка iнфармацыйна–бiблiяграфiчнага забеспячэння навукова-тэхнiчнага iмедыцынскага комплексу (нт I мк)
- •1.1. Галiновыя асаблiвасцi навукова-тэхнiчнага I медыцынскага комплексу I iх уплыў на станаўленне сучаснага iнфармацыйнага рынку
- •1.2.Агульная характарыстыка iнфармацыйных рэсурсаў навукова-тэхнiчнага I медыцынскага комплексу
- •1.2.1.Дакументныя рэсурсы як аснова iнфармацыйнага забеспячэння спецыялiстаў
- •Структура дакументных iнфармацыйных рэсурсаў
- •Дакументныя iнфармацыйныя патокi (дiп ) па асноўным галiнам комплекса: характарыстыка, склад I структура
- •Выданне галiновай лiтаратуры ў Беларусi ( кнiгi I брашюры)
- •Выданне кнiг па галiнам за 1861—2000 гг.
- •1.2.2 Характэрныя рысы I класiфiкацыя iнфармацыйна-бiблiяграфiчных рэсурсаў нт I мк
- •1.3. Карыстальнiкi iнфармацыi ў галiнах прыродазнаўства, тэхнiкi, сельскай гаспадаркi, медыцыны
- •II. Арганізацыя інфармацыйна- бiблiяграфiчнага забеспячэння навукова-тэхнiчнага I медыцынскага комплексу (нт I мк)
- •2.1 Цэнтры падрыхтоўкі інфармацыйна-бібліяграфічных рэсурсаў па прыродазнаўстве, тэхніцы, сельскай гаспадарцы, медыцыне ў Рэспубліцы Беларусь
- •Дадатковая
- •2.2. Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне асобных галін навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу
- •2.3. Інфармацыйныя рэсурсы і паслугі расійскіх федэральных цэнтраў інфармацыі
- •2.4. Сусветныя iнфармацыйныя рэсурсы I паслугi ў сферах навукова-тэхнiчнага I медыцынскага комплексу
- •3. Тэхналогiя стварэння I давядзення да спецыялiстаў iнфармацыйна-бiблiяграфiчных рэсурсаў
- •3.1. Асаблiвасцi тэхналагiчных працэсаў вытворчасцi iнфармацыйна-бiблiяграфiчных рэсурсаў папрыродазнаўстве, тэхнiцы, сельскай гаспадарцы I медыцыне
- •3.2 Iнфармацыйныя паслугi для спецыялiстаў навукова-тэхнiчнага I медыцынскага комплекса
- •4. Змест семінарскіх і практычных работ па інфармацыйна-бібліяграфічнаму забеспячэнню навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу
- •Тэма: Дакументныя інфармацыйныя рэсурсы навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексаў
- •Тэма: Інфармацыйныя патрэбнасці спецыялітсаў нт і мк
- •Тэма: Гісторыя, арганізацыя і сучасны стан інфармацыйна-бібліяграфічных рэсурсаў у галіне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексаў Беларусі
- •Тэма: Сучасны стан бягучых інфармацыйных рэсурсаў навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексаў у Расіі і Беларусі
- •Тэма : Структурны аналіз патоку першасных дакументаў (па адной з галін прыродазнаўства,тэхнікі,сельскай гаспадаркі,медыцыны), адлюстраваных у рэфератыўных часопісах
- •Тэма: Аналіз беларускіх і расійскіх паказальнікаў
- •Тэма: Параўнальны аналіз інфармацыйных рэсурсаў
- •Тэма: Стварэнне базы даных патэнтавых дакументаў
- •1. Вывучэнне спецыфікі апісання патэнтавых дакументаў
- •2. Знаёмства з сістэмай кіравання бд Microsoft Access
- •3. Стварэнне аўтаматызаванай бд аб патэнтавых дакументах
- •Тэма: Выбіральнае распаўсюджванне інфармацыі
- •I. Мэта I ўмовы дзелавой гульнi
- •II. Склад удзельнiкаў дзелавой гульнi I размеркаванне роляў
- •III. Этапы, рэгламент I методыка правядзення дзелавой гульнi
- •Карта зваротнай сувязi (дпнтб)
- •Карта зваротнай сувязi (Iнфармкультура)
- •Карта зваротнай сувязi (iпкiр)
- •5. Самастойная работастудэнтаў па матэрыяле курса Тэма: Гісторыя беларускай бібліяграфіі прыродазнаўчай, тэхнічнай, сельскагаспадарчай і медыцынскай літаратуры (1922—1960 гг.)
- •6. Прыкладныя тэмы курсавых работ і парады да іх выканання
- •7. Прыкладныя тэмы дыпломных работ і парады да іх выканання
- •Літаратура
- •Дадатковая
- •Дадаткі
- •Пытанні да рубежнага кантролю
- •Пытанні да заліку
- •Пытанні да экзамена
- •Пытанні да экзамена
- •Пытанні да экзамена
- •Пытанні да экзамена
Міністэрства культуры Рэспублікі Беларусь
Беларускі дзяржаўны універсітэт культуры і мастацтваў
Р.А. Ровіна, В.А. Касап
Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу
Вучэбна-метадычны дапаможнік
Мінск 2008
УДК
ББК
Р
Рэцэнзенты
Рэкамендаваны да выдання прызідыумам вучэбна-метадычнага савета Беларускага дзяржаўнага універсітэта культуры і мастацтваў (пратакол № ад)
і навукова-метадычным саветам па культуры, бібліятэказнаўстве і бібліяграфіі Вучэбна-метадычнага аб’яднання вышэйшых навучальных устаноў Рэспублікі Беларусь па адукацыі ў галіне культуры і мастацтваў (пратакол № ад)
Ровіна, Р.А.
Р Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу: вучэб.-метад. дапаможнік/ Р.А. Ровіна, В.А. Касап. – Мн.: Бел. дзярж. ун-т культуры і мастацтваў. – 2007. – с.
Вучэбна-метадычны дапаможнік адпавядае праграме курса “Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу”.
Для студэнтаў дзённай і завочнай формаў навучання, выкладчыкаў, што чытаюць лекцыйны курс, праводзяць лабараторныя заняткі, кіруюць курсавымі работамі.
ББК
ISBN © Р.А. Ровіна, 2007
В.А. Касап
Прадмова
“Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу” з’яўляецца спецыяльнай дысцыплінай для падрыхтоўкі спецыялістаў па спецыяльнасці “бібліятэказнаўства і бібліяграфія”.
Мэта курса – даць цэласнае ўяўленне аб асаблівасцях інфармацыйных рэсурсаў, якія непасрэдным чынам звязаны з асаблівасцямі адпаведных галін, іх уплывам на сучасны інфармацыйны рынак. Студэнты павінны авалодаць тэарэтычнымі ведамі, уменнямі і навыкамі па аналізу першасных і другасных дакументаў, асаблівасцямі тэхналагічных працэсаў падрыхтоўкі паказальнікаў, а таксама са спецыфікай і пералікам інфармацыйных паслуг.
Задача дапаможніка – аказаць дапамогу студэнтам пры вывучэнні дысцыпліны: у час засваення асобных раздзелаў, тэм курса, падрыхтоўцы да семінарскіх, практычных, лабараторных заняткаў, дзелавых гульняў, выкананні заданняў самастойнага вывучэння асобных тэм курса.
Матэрыялы вучэбна-метадычнага дапаможніка будуць карыснымі студэнтам пры напісанні курсавых работ, выкананні студэнтамі-завочнікамі кантрольных работ па курсе, а таксама ў час праверкі сваіх ведаў па пэўнай тэме дысцыпліны.
Дапаможнік складаецца з наступных раздзелаў:
кароткія тэксты лекцый у адпаведнасці з тэматычным планам курса;
тэматыка і планы семінарскіх заняткаў;
тэматыка і планы семінарскіх заняткаў;
метадычныя ўказанні да выканання лабараторных і парктычных работ;
метадычныя ўказанні да выканання дамашняй кантрольнай работы для завочнікаў;
прыкладная тэматыка курсавых работ і парады па іх выкананні;
самастойная работа студэнтаў па матэрыяле курса.
Самастойная работа павінна даць студэнтам магчымасць засвоіць колькасныя, відавыя, галіновыя, тэматычныя аспекты айчынных і замежных інфармацыйных рэсурсаў па галінах, засвоіць спецыфічныя асаблівасці тэхналагічных працэсаў вытворчасці асобных відаў паказальнікаў.
Вуэбна-метадычны дапаможнік будзе карысным для студэнтаў дзённай і завочнай формаў навучання, а таксама для выкладчыкаў, якія выкладаюць адпаведны курс.