- •Билет №1.
- •Билет №2.
- •Билет №3
- •Билет 4
- •1.Клетка – единица строения и жизнедеятельности организмов. Сравнение клеток растений и животных.
- •3.Раскройте роль белков в организме по следующему плану: в каких продуктах содержатся …….
- •Билет 5
- •1.Ч. Дарвин – основоположник учения об эволюции. Движущие силы эволюции.
- •3.Объясните, с какой целью у человека измеряют пульс…..
- •Билет 6
- •1.Наследственность и изменчивость – свойства организмов, их значение в эволюции органического мира. Ген, генотип, фенотип.
- •2. Классификация растений на примере покрытосеменных. Среди гербарных экземпляров выберите растения семейства (пасленовые, розоцветные, бобовые и др.), по каким признакам вы их узнаете.
- •3.Раскройте особенности скелета человека в связи с прямохождением и трудовой деятельностью.
- •Билет 7
- •Особенности химического состава живых организмов. Органические вещества, их роль в организме.
- •2.Приспособленность птиц к полету во внешнем и внутреннем строении, размножении. Объясните, в чем проявляется относительный характер приспособленности.
- •Используя знания о строении и функциях скелета, раскройте особенности первой доврачебной помощи при переломах ребер, позвоночника, травм черепа.
- •Вид, его признаки. Многообразие видов. Редкие и исчезающие виды растений и животных, меры их сохранения. Назовите известные вам редкие и исчезающие виды растений.
- •Приспособленность рыб к жизни в воде во внешнем и внутреннем строении, размножении. Как человек использует знания о жизнедеятельности рыб для искусственного разведения?
- •Используя знания о строении и функциях мышц …..
2.Приспособленность птиц к полету во внешнем и внутреннем строении, размножении. Объясните, в чем проявляется относительный характер приспособленности.
Птицы – позвоночные животные, большинство которых приспособлено к жизни в воздушной среде.
Приспособления:
1.Перьевой покров. Перья бывают контурные и пуховые. Контурные придают обтекаемость телу, а пуховые хорошо сохраняют тепло
2. Скелет облегчен. Кости полые, череп состоит из тонких костей, зубов нет. На грудине имеется особый выступ – киль, служащий местом прикрепления грудных мышц. Поясничные, крестцовые и хвостовые позвонки срослись и образовали сложный крестец.
3. Передняя конечность видоизменена в крыло. В кисти развиты три пальца.
4. Пища переваривается очень быстро, так как для полета требуется много энергии. Так как у птиц нет зубов, поэтому у них выделяют два отдела в желудке: мускульный, в котором пища переваривается и железистый, где происходит расщепление пищи. Кишечник короткий. Ненужные вещества поступают в клоаку, а затем наружу.
5. У птиц органами дыхания являются легкие, кроме того у них имеются воздушные мешки, которые участвуют не только в газообмене, но и способствуют охлаждению тела птицы при полете. У птиц двойное дыхание.
6. Сердце 4хкамерное, два круга кровообращения.
7. У птиц нет мочевого пузыря.
8. Хорошо развита нервная система и органы чувств.
9. У птиц только один яичник (левый).
Таким образом, перечисленные особенности позволяют птицам иметь высокий уровень обмена веществ.
Строение тела птиц и образ жизни отличается у птиц. Например , у утки имеются плавательные перепонки между пальцами задних конечностей. Это позволяет им быстро плавать. Однако, на суше утка передвигается неуклюже и медленно. У ласточки короткие задние конечности, которые помогают им садиться на проводы или выступающие части строений., но ласточкам сложнее взлетать с ровной поверхности Земли. Следовательно признаки, помогающие выживать в определенных условиях, в других бесполезны и даже вредны.. В этом проявляется относительный характер приспособлений птиц к различным местам обитания.
Используя знания о строении и функциях скелета, раскройте особенности первой доврачебной помощи при переломах ребер, позвоночника, травм черепа.
Перелом – это частичное или полное нарушение целостности костей. Если кожа и мышцы в месте перелома не нарушены, то перелом называется закрытым, а если нарушены – открытым.
При переломе ребер пострадавший должен задержать дыхание на выдохе, и в это время на грудную клетку накладывают тугую повязку. После этого больной должен дышать неглубоко.
При травмах позвоночника пострадавшего кладут на ровный настил лицом вниз. Сажать, а тем более перевозить или переносить пострадавшего в сидячем положении нельзя.
При травмах черепа пострадавшего укладывают на спину. Голову фиксируют валиком из одежды или одеяла. Валик укладывают в виде подковы, чтобы голова была неподвижной. Лицо пострадавшего должно быть повернуто в сторону, на случай рвоты.
Во всех случаях больного следует быстро, но соблюдая осторожность, стараясь сохранить максимально возможный покой травмированной части тела, доставить в больницу.
Билет 8