- •38. Філософський зміст проблеми буття. Основні форми буття
- •39. Світ як реальність. Проблема субстанції. Розвиток уявлень про матерію у філософії і науці
- •39. Реальность объективная и субъективная. Объективность идеального. Материя как объективная реальность.
- •40. Движение, пространство, время как формы бытья материи
- •41. Духовне буття як філософська проблема. Дух і душа у філософській інтерпретації
- •42. Проблема свідомості у філософії. Свідоме і несвідоме.
- •44.Людина в соціокультурному контексті
- •46. Ч. Как личность(л. ). Л. Как объект и субъект исторического процесса.
- •47. Общество как предмет философского анализа
- •48.Общественное производство как философская категория.
- •49. Проблема типології суспільної організації.
- •50. Философия истории. Специфика философского подхода к анализу исторического процесса. Проблемы философии истории.
- •51. Філософське осмислення глобальних проблем.
- •53. Общественное и индивидуальное сознание
- •57. Политическое и правовое сознание, регулятивный смысл политики и права
- •59 Мораль как форма общественного сознания. Этика и этикет
- •60. Феномен религиозного сознания. Происхождение и специфика религиозного сознания.
- •61. Наука как форма общественного сознания. Современные проблемы нтр.Инженерное мышление как предмет философского анализа.
- •62. Познание в контексте человеческой жизнедеятельности. Основной вопрос гносеологии.
- •63.Познание как отражение. Формы и уровни
- •64. Познание как творчество. Философско-психологические аспекты творчества
- •65. Істина і практика в філософській інтерпретації
- •68. Диалектика как учение о развитии. Принципі, законі и категории диалектики
- •70. Філософія культури в контексті філософського знання
51. Філософське осмислення глобальних проблем.
С XVI-XVII века начало техногенной (западной) цивилизации. Ее существенные признаки:
- приоритет развитию науки, техники и технологий;
- ориентация на инновации;
- идеал человек-преобразователь;
- подчинение природы человеку;
- прогрессизм;
- увеличение темпов социальных изменений.
Но в XX веке стало очевидно, что кроме позитива (повышение производительности труда, уровня жизни и образования) техногенная цивилизация несет негатив (экологический, антропологический и культурный кризисы, средства массового уничтожения, подавление биосферы техносферой).
Техногенная культура отчуждает человека от природы, людей друг от друга, и всех нас от культуры. Поэтому надо сменять техногенные приоритеты.
Глобальные проблемы современности затрагивают все человечество, то есть планетарны, грозят человечеству деградацией и гибелью, требуют солидарности всех людей, а также быстрого и эффективного реагирования. Такие проблемы есть:
- во взаимодействии общества и природы (экология);
- внутри общества (социально-политические – война-мир и социально-экономические ‑ нищета);
- между человеком и обществом (демографические, медицинские, сохранения культурной и национальной самобытности).
Для исследования этих проблем в 60 годы XX в. стали появляться международные, государственные и неправительственные организации, особо Римский клуб (1968 г.) с его манифестом коллективной глобальной ответственности, где истинные пределы роста определяются в первую очередь экологическими, биологическими и культурными критериями. Ласло сформулировал концепцию глобальной солидарности.
По отношению к глобальным проблемам различаются позиции технократизма (приоритет научно-техническому прогрессу) и технопессимизма (зеленые, антиглобалисты и т.п. обвиняют прогресс в главных бедах современного человечества).
53. Общественное и индивидуальное сознание
Сознание - высшая, свойственная только человеку форма отражения объективной действительности, способ его отношения к миру и самому себе. Изменяя внешнюю природу и свои общественные отношения человек формировал, развивал и свою собственную природу и свое сознание. Человек во многом продукт общества, некая совокупность общественных отношений. Общество всесторонне воздействует на каждого индивида, и тем самым формирует в нем матрицу индивидуального сознания, а также наполняет ее, передавая накопленный человечеством опыт в сжатом и упрощенном виде. Форма передачи – общеупотребительный язык и иная выработанная человечеством символика. Все это и делает сознание в значительной степени социальным феноменом. Помимо индивидуального сознания философия рассматривает общественные формы сознания, воплощенные не столько в личной психике, сколько в объективированных формах культуры наций и человечества в целом. Общественное сознание обладает сложной внутренней структурой. Выделяют уровни и формы общественного сознания. Уровни: 1)обыденное, эмпирическое сознание, непосредственно вырастающее из повседневных условий жизни масс, отдельных социальных групп, 2)научно-теоретическое сознание, включающее идеологию как духовное выражение коренных интересов общественных классов. Формы общественного сознания представляют собой различные способы духовного освоения действительности и включают политическое, правовое сознание, мораль, религию, искусство, науку, философию, экономическое, историческое. Общественное сознание - сердцевина духовной жизни общества. Религиозное сознание представляет собой удвоение мира поскольку наряду с реальным признается потустороннего мира. Где найдут свое разрешение все противоречия земного бытия. Главный признак р. с. Вера в сверхестественные силы. Структура : религиозная психология(совокупность представлений, чувств, традиций связанных с определенной системой религиозных идей) и идеология(система идей разработкой и пропагандой которых занимается религиозные организации). Нравственное сознание - отражение реальных отношений людей в виде совокупности правил, норм которыми люди руководствуются в своем поведении. Нравственное сознание имеет нормативный характер, оценочное содержание. Искусство - особая форма общественного сознания и духовной деятельности, специфика которой состоит в отображении действительности посредствам художественных образов. Явления действительности отражаются как прекрасные и безобразные, трагические и комические, то есть эстетически.
54.Структура общественного сознания.
Общественное сознание – это не эмпирически существующее самостоятельное духовное образование, а философская категория, обозначающая фундаментальную способность социальных субъектов отображать социальную и природную действительность при определяющем воздействии общественного бытия, а общественное бытиё – это реальный процесс жизни людей. Общественное сознание и общественноё бытиё – наиболее общие категории, которые используются для выявления того, что выступает преимущественно определяющим, а что определяемым в общественной жизни, за пределами их противопоставление не имеет смысла. Идеальные духовные компоненты неотъемлемо вплетены, пропитывают общественную жизнь. Общественное сознание – часть общественного бытия, а само бытиё людей есть общественное, потому что функционирует общественное сознание. Общественное сознание – не пустая абстракция. Общественное сознание – совокупность идеальных образов – понятий, идей, взглядов, представлений, иллюзий, чувств, переживаний, настроений, возникающих в процессе отражения социальным субъектом окружающего мира, в том числе и самого общественного сознания. Общественное сознание не сводится к простой сумме сознаний индивидуальных, а включает лишь общественно значимые, типичные, устоявшиеся духовные образования. Субъектом общественного сознания выступает общество, социальная общность (социальная группа, класс, нация) или отдельный человек, но не как индивидуальность, а как представитель определенной социальной общности.
Общественное сознание имеет сложную разветвлённую структуру. Выделяются его многообразные уровни, формы. Во-первых, с точки зрения носителя, субъекта выделяют индивидуальное, групповое (классовое, национальное и т.д.), общественное, общечеловеческое. Во-вторых, с точки зрения конкретно-исторического подхода – мифологическое, религиозное, философское; по эпохам – античное, средневековое и т.д. В-третьих, исходя из различных форм деятельности, в процессе которых оно вырабатывается, или сфер деятельности, в рамках которых оно складывается – экологическое, экономическое, правовое, политическое, нравственное, религиозное, философское, эстетическое, научное. В-четвертых, по уровню и глубине проникновения в действительность – обыденное и теоретическое. Обыденное сознание имеет формы: Эмпирическое сознание (складывается в процессе познания) и общественная психология формируется в ходе оценочного отражения действительности. Теоретическое сознание имеет соответственно формы: наука и общественная идеология. Общественная психология так же обладает сложной структурой – психический склад, к которому относят социальный характер, социальные привычки, обычаи и психические состояния: социальные настроения, чувства, умонастроения.