II. Генетическая и когнитивная психология

1. Психологическая теория Ж. Пиаже.

2. Когнитивная психология У. Найссера.

3. Когнитивная теория личности Дж. Келли.

4. Основные положения когнитивного консультирования А. Бека.

Рекомендуемая литература

1. Величковский Б. М. Современная когнитивная психология. М., 1982.

2. История психологии. XX век. – М., 2002.

3. Марцинковская Т.Д. История психологии: учебник для студ. высш. учеб. заведений / Т.Д. Марцинковская. – 9-е изд., стер.– М.: Издательский центр «Академия», 2009.

4. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. – СПб.: Питер, 2001. С. 215-307. // zipsites.ru/psy/psylib/info.php?p=2917

5. Обухов Л.Ф. Концепция Пиаже: за и против. – М., 1981.

6. Фролова С.В. История психологии: Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности «Психология». - Саратов: СГУ им. Н.Г. Чернышевского, 2010. – 226 с. (в электронном виде) // http://library.sgu.ru/uch_lit/19.pdf

7. Хрестоматия по истории психологии. – М., 1980.

8. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – 3-е изд. – СПб., 2006.

9. Ярошевский М.Г. История психологии. – М., 1996.

Раздел 8. Развитие отечественной психологии

I. Развитие отечественной психологии в XIX – н. XX вв.

1. Психология России в XIX в.

2. Психологическая наука в России на рубеже XIX – XX вв.

3. Эмпирическая психология в России в начале XX века.

4. Религиозно-философская психология.

5. Основы религиозно-философской психологии С.Л. Франка

Рекомендуемая литература

1. Басов М. Я. Избранные психологические произведения. М., 1975.

2. Грот Н.Я. Основы экспериментальной психологии. – М., 1986.

3. Ждан А.Н. История психологии: от античности к современности. – М., 1999.

4. Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. М., 1994.

5. Лазурский А.Ф. Избранные труды по психологии. М., 1997.

6. Марцинковская Т.Д. История психологии: учебник для студ. высш. учеб. заведений / Т.Д. Марцинковская. – 9-е изд., стер.– М.: Издательский центр «Академия», 2009.

7. Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории. Под ред. А.В. Брушлинского. – М., 1997.

8. Рубцов В. В. Психологический институт на Моховой: история и современность // Вопросы психологии. 2004. № 2. С. 3 – 16.

9. Сеченов И.М. Избранные философские и психологические произведения. – М., 1947.

10. Степанов С. С. Век психологии: имена и судьбы. М., 2002.

11. Франк С.Л. Духовные основы общества. – М., 1992.

12. Франк С. Л. Душа человека. Опыт введения в философскую психологию / Реальность и человек. М., 1997.

13. Фролова С.В. История психологии: Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности «Психология». - Саратов: СГУ им. Н.Г. Чернышевского, 2010. – 226 с. (в электронном виде) // http://library.sgu.ru/uch_lit/19.pdf

14. Ярошевский М.Г. История психологии. – М., 1996.

1. Развитие психологии в России в 20-30-е годы XX в. Первые отрасли отечественной психологии

1. Начало политического этапа в развитии отечественной психологии

2. Психология поведения (И.П. Павлов, В.М. Бехтерев, А.А. Ухтомский, Н.А. Бернштейн) и формирование материалистических основ в советской психологии в 20-30-е гг.

3. Особенности становления и развития социальной психологии в России.

4. Социально-психологические идеи в творчестве Н.К. Михайловского и В.М. Бехтерева.

5. Становление этнопсихологии в России и ее трагедия в 30-е гг. XX в.

6. Развитие советской психотехники.

7. Развитие советской педологии.

8. Проблемы возрастной психологии, психологии развития и педагогической психологии в трудах российских ученых в 20-30-е годы XX в.

9. Культурно-историческая теория высших психических функций Л.С. Выготского. Общий генетический закон культурного развития.

Рекомендуемая литература

1. Будилова К.А. Социально-психологические проблемы в русской науке. – М., 1983.

2. Басов М. Я. Избранные психологические произведения. М., 1975.

3. Выготский Л.С. Психология развития человека. – М., 2004. С. 343-374; 1072-1088.

4. Грот Н.Я. Основы экспериментальной психологии. – М., 1986.

5. Ждан А.Н. История психологии: от античности к современности. – М., 1999.

6. Зеньковский В.В. Психология детства. – Екатеринбург, 1995. С. 123-144; 145-170; 202-222; 295-341.

7. Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. М., 1994.

8. Кащенко В.П. Педагогическая коррекция. – М.: Просвещение, 1992.

9. Лазурский А.Ф. Избранные труды по психологии. М., 1997.

10. Марцинковская Т.Д. История психологии: учебник для студ. высш. учеб. заведений / Т.Д. Марцинковская. – 9-е изд., стер.– М.: Издательский центр «Академия», 2009.

11. Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории. Под ред. А.В. Брушлинского. – М., 1997.

12. Рубцов В. В. Психологический институт на Моховой: история и современность // Вопросы психологии. 2004. № 2. С. 3 – 16.

13. Сеченов И.М. Избранные философские и психологические произведения. – М., 1947.

14. Степанов С. С. Век психологии: имена и судьбы. М., 2002.

15. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. – М., 1999

16. Франк С.Л. Духовные основы общества. – М., 1992.

17. Франк С. Л. Душа человека. Опыт введения в философскую психологию / Реальность и человек. М., 1997.

18. Фролова С.В. История психологии: Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности «Психология». - Саратов: СГУ им. Н.Г. Чернышевского, 2010. – 226 с. (в электронном виде) // http://library.sgu.ru/uch_lit/19.pdf

19. Шпет Г.Г. Введение в этническую психологию // Психология социального бытия. – М., 1996. С. 262, 322-372.

20. Ярошевский М.Г. История психологии. – М., 1996.