
- •Содержание
- •2.Организационно – методические указания
- •II. Содержаниеразделов и тем дисциплины.
- •Раздел 1. Основы профессионально-этических знаний.
- •Тема 1. Введение. Этика как система знаний. Понятия морали и нравственности
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий
- •IV. Перечень практических занятий
- •V. Перечень тем контрольных работ
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •3. Методические рекомендации по проведению практических занятий
- •3.1. Общие положения
- •3.2. Планы практических занятий
- •4. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •4.1. Общие положения
- •4.2. Методические указания по выполнению контрольных работ
- •4.2.1. Выбор варианта контрольной работы.
- •4.2.2. Структура контрольной работы.
- •Содержание
- •4.3. Типичные ошибки при выполнении контрольной работы:
- •4.4. Требования к оформлению контрольной работы
- •5. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине,
- •5.1. Общие положения
- •5.2. Материалы рубежного контроля Контрольные задания
- •Раздел 1. Основные профессионально-этические знания.
- •Раздел 2. Профессиональная этика в различных сферах деятельности.
- •Раздел 3. Деловой этикет социально-культурной сферы и туризма.
- •5.3. Материалы промежуточной аттестации Перечень контрольных вопросов к экзамену по дисциплине
- •6. КраткИе тексты лекций
- •Раздел 1. Основы профессионально-этических знаний
- •Тема 1. Введение. Этика как система знаний. Понятия морали и нравственности
- •Тема 2.Мораль: формирование, структура, свойства, функции.
- •Тема 3.Этика деловая (профессиональная).
- •Раздел 2. Профессиональная этика в различных сферах деятельности
- •Тема 4.Этика бизнеса и деловых отношений
- •Тема 5.Этика бизнеса туристско индустрии
- •Тема 6.Этика менеджмента
- •Раздел 3. Деловой этикет социально-культурной сферы и туризма
- •Тема 7. Деловой этикет. Этикетные формы делового общения
- •Тема 8. Правила служебного этикета
- •Тема 9.Деловая переписка и деловой протокол в деятельности работников сферы сервиса
- •7. Словарь терминов
Тема 6.Этика менеджмента
Учебные вопросы лекции:
Определение и составляющие.
Этика взаимоотношений в трудовом коллективе.
Этика лидерства.
Корпоративная культура. Морально-психологический климат в коллективе.
Этические принципы и нормы в деятельности менеджера.
1. Этика менеджмента – наука, рассматривающая поступки и поведение человека, действующего в сфере управления ( менеджера ), и функционирование организации как «совокупного менеджера».
Составляющие этики менеджмента:
- социологическая. Менеджмент как социальный институт влияет на культуру общества, систему ценностей. Уровень этичности поведения и поступков членов общества зависит от уровня этичности функционирования менеджмента;
- этическая. Деятельность менеджера должно рассматривать как духовно-творческую, так как он формирует культуру отношений в коллективе;
- категория менеджмента. Функционирование и управление организации происходит на основе этических норм, а взаимодействие организации с внешней средой происходит через этический фильтр.
2. Трудовой коллектив имеет формальную и неформальную структуру. Формальная структура это официальные отношения в организации. Неформальная структура это личные контакты, неформальные отношения, которые придают гибкость формальной структуре. Во главе неформальной структуры стоит лидер. Лидер это не просто распорядитель, а организатор действий. Лидер делает цель этичной, строит коммуникации. Лидер открывает проблему, а менеджер принимает решение по устранению этой проблемы. Важно, чтобы механизм разрешения проблемы был этичным.
3. Морально-психологический климат коллектива это образное понятие, отражающее систему эмоциональных отношений, сложившихся в коллективе. В настоящее время вместо термина «морально-психологический климат» используют понятие «корпоративная культура». Она включает в себя:
- философию ( ценности, культура ) предприятия;
- миссию ( назначение, цели, задачи ) предприятия.
Корпоративная культура предполагает, что руководитель отдаёт распоряжение работникам не в виде приказов, а в виде советов. Этот стиль требует повышенной ответственности.
4. Принципы этики менеджмента дают конкретному менеджеру в любой организации основу для решений, поступков, действий. Эти принципы могут быть конкретизированы в профессиональной сфере деятельности. Главные из принципов:
- принцип справедливости;
- принцип исправления ошибок;
- принцип минимума и максимума прогресса;
- разумное сочетание индивидуального и коллективного начала;
- принцип авансирования доверием;
- стремление к бесконфликтности;
- воспитание в подчинённых и коллегах этичного образа мыслей, этичности действий.
Литература:
1. Ботавина Р. Н. Этика менеджмента. Учебник для ВУЗов, М.,2001.
2. Вечер Л. С. Поведение руководителя, Минск,2000.
3. Красовский Ю. Д. Управление поведением в фирме: эффекты и парадоксы, М.,1991.
4. Руденский Е. В. Основы психотехнологии общения менеджера, М.,1997.
5. Семенов А. К., Маслова Е. Л. Психология и этика менеджмента и бизнеса, М.,1999.
6. Цветаев В. М. Управление персоналом. Учебное пособие для ВУЗов, СПб.,2001.