- •Как второму иностранному для третьего года обучения в двух частях
- •Часть I (Уровень «в2»)
- •Landeskunde
- •II. Grammatik konjunktiv
- •I Bildung des Konjunktivs
- •Aber: ich hätte machen können
- •Indirekte Bitte
- •Indirekter Befehl
- •Indirekte Frage
- •Irreale Wunschsätze
- •Irreale Konditionalsätze
- •II Grammatik
- •Irreale Vergleichssätze mit den Konjunktionen als, als ob, als wenn, wie wenn
- •I.Landeskunde
- •II Grammatik
- •Irreale Konzessivsätze
- •Irreale Konsekutivsätze
- •I. Ergänzen Sie den Konjunktiv II der Vergangenheit.
- •II. Geben Sie den Inhalt des Artikels in der indirekten Rede wieder (mindestens 10 Sätze). Gebrauchen Sie verschiedene Redeeinleitungen.
- •1. Was wäre, wenn ... ? - Ein Gedankenspiel. Schreiben Sie mindestens 5 Sätze im Konjunktiv II zu diesem Thema!
- •2. Suchen Sie die Satzteile, die zusammenpassen, und bilden Sie Sätze!
- •3. Wofür sind „gute Freunde" da? - Um Vorwürfe zu machen!
- •4. Was hätten Sie gemacht, wenn Sie keinen Deutschunterricht bekommen hätten? - Schreiben Sie 4 Sätze im Konjunktiv II der Vergangenheit!
- •I Lernhilfen zum Konjunktiv II
- •II Sprachliche Klischees für Diskussionsführung und Fragenstellung
- •I Landeskunde
- •Deutsche Nationalhymne
- •II Grammatik
- •I sollen
- •II müssen
- •III können
- •IV dürfen
- •V wollen
- •I.Landeskunde
- •II Grammatik
- •I. Formen Sie die Relativsätze in Partizipien um.
II Grammatik
MODALVERBEN. SUBJEKTIVE MODALITÄT.
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Formen: sogenannte objektive Form
Präs: Er soll kommen. Prät: Er sollte kommen. Perf: Er hat kommen sollen. Plusq: Er hatte kommen sollen. Der Sprecher des Satzes äußert sich über das, was das Subjekt des Satzes „objektiv" gesehen tun soll, muss, kann usw.
sogenannte subjektive Form
Gegenwart: Er soll krank sein. Vergangenheit: Er soll krank gewesen sein.
Der Sprecher des Satzes beschreibt die Meinung anderer zu etwas oder nimmt selbst dazu Stellung.
I sollen
-
„objektiv"
eine andere Person wünscht, verlangt, will etwas
Beispiele Kommentar
a) Anna sagt: „Du sollst Paul mal a) Jemand fordert mich durch Anna anrufen!" auf, Paul doch mal anzurufen. b) Sie hat zur Bank gehen sollen. b) Jemand hat ihr aufgetragen, zur
Bank zu gehen.
2. eine moralische Pflicht, eine Sitte oder das Gewissen verlangt es. a) Man soll immer hilfsbereit sein. a) Man ist moralisch dazu
verpflichtet. b) Sie sollten ihr öfter schreiben b) Es wäre besser, wenn Sie ihr öfter (Konj. II). schrieben.
3. ein Rat. Sie sollten sich diesen Film an- Ich empfehle Ihnen, sich diesen
sehen (Konj. II). Film anzusehen.
4. ein Gebot (приказ, требование) Du sollst nicht stehlen! Du darfst nicht stehlen
B) ,, subjektiv"
1. ein Gerücht; unsichere Informationsquelle
Sie soll verreist sein. a) Die Leute erzählen, dass sie
verreist ist. b) Ich habe gehört,
dass sie verreist ist.
2. eine zweifelnde, ironische Frage
Sollten Sie etwa im Lotto gewon- Es sieht fast so aus, als ob Sie im
nen haben (Konj. 11)? Lotto gewonnen hätten.