4. Was hätten Sie gemacht, wenn Sie keinen Deutschunterricht bekommen hätten? - Schreiben Sie 4 Sätze im Konjunktiv II der Vergangenheit!

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ANHANG

I Lernhilfen zum Konjunktiv II

Vergangenheit ist stets okay mit hätte/wäre plus P II* Bei Modalverben aber– vergiss das nie –steht immer hätte plus I.I.**

Bei Gegewart und Zukunft– ganz primitiv – nimm würde und den Infinitiv. Bei Modalverben, haben und sein – würde? Danke nein!

* P II – Partizip II

** I.I. – zwei Infinitive

II Sprachliche Klischees für Diskussionsführung und Fragenstellung

I Klischees für die Einleitung einer Frage:

Könnten Sie mir bitte sagen…

Würden Sie mir bitte sagen…

Würden Sie mir bitte erläutern…

Dürfte ich Sie fragen…?

Würden Sie mir bitte sagen, ob…?

Würden Sie mir bitte erklären, was man unter … versteht?

Dürfte ich Sie bitten, uns zu sagen…?

Ich hätte gern etwas über … erfahren.

Ich hätte gern gewusst, …

Ich wäre gern darüber unterrichtet, …

Ich möchte gern wissen, ob …

Würden Sie so freundlich sein, …, denn …

II Vorsichtige Aufforderung

Können Sie vielleicht, …?

Vielleicht könnten Sie sagen …?

Würden Sie vielleicht etwas über … sagen?

Würden Sie mir vielleicht etwas sagen können über …?

Könnten Sie sich dazu äußern …?

Würden Sie vielleicht erläutern, …?

Vielleicht könnten Sie zu der Frage Stellung nehmen, …?

Vielleicht ist es Ihnen möglich, uns zu sagen, …?

Könnten Sie sich vielleicht zu der Frage äußern …?

Wäre es Ihnen vielleicht möglich, uns zu sagen, …?

ÜBUNGEN:

Benutzen Sie die oben angegebenen Klischees in folgenden Situationen:

1. Sie stehen mit Ihrem Koffer auf dem Bahnhof von Rheine und wollen nach Köln. Ihr Partner/Ihre Partnerin ist Beamter/Beamte. Sie fragen ihn/sie:

Nächster Zug nach Köln?

Wann?

Heute noch mehr Züge?

Um wie viel Uhr?

Wo umsteigen?

2. Sie arbeiten an der Universität und geben Informationen über Wohnungen für Studenten. Ihr Partner/Ihre Partnerin ist ein/e Student/in, der/die Informationen möchte. Sie antworten:

Erst im Juli.

250 Mark.

Nein, Heizung ist extra.

Das kann ich Ihnen nicht sagen.

3. Sie haben sich mit einem Freund am Eingang eines Kinos verabredet, aber Sie sind zu spät gekommen. Ihr Partner/Ihre Partnerin arbeitet an der Kasse des Kinos. Sie fragen ihn/sie:

Film schon angefangen?

Großer blonder Mann nach mir gefragt?

Für zwei Minuten reingehen, ohne zu bezahlen?

Wann Film zu Ende?

4. Sie arbeiten am Hauptbahnhof Dresden beim Informationspersonal. Ein Herr/eine Dame kommt und möchte Informationen. Ihr Partner/Ihre Partnerin ist der Herr/die Dame. Sie antworten:

Vor 30 Minuten.

Viele Frauen mit Koffer ausgestiegen.

Ja, noch drei.

17 Uhr 28.

Lektion IV