- •1. Структура теоретической социологии. Логика социологической теории. Метод объяснения и метод понимания.
- •2. Основные направления и этапы развития теоретической социологии. Систематизация социологических понятий по теоретическим направлениям.
- •3. Общество и социальная система. Исторические типы общества. Теории и концепции общества.
- •4. Социальные изменения и модернизация общества. Формационный и цивилизационный подходы к модернизации.
- •5. Социальная структура и концепции социальной структуры. Поколения в социальной структуре общества.
- •Функция и функциональный анализ в социологии. Теоретическое содержание работы Марселя Мосса «Очерк о даре».
- •Социологическая концепция ценностей. Изменение ценностей российского общества.
- •Социальные институты и организации. Функции важнейших социальных институтов.
- •Институциональный анализ в социологии. Теории возникновения и изменения социальных институтов.
- •10. Понятие организации. Теоретические направления в социологи организации.
- •11. Понятие культуры в социологии. Социальные функции культуры.
- •12. Социальное неравенство и стратификация общества. Исторические типы стратификации. Каста, сословие, класс.
- •13. Социальная стратификация современного общества. Критерии и модели социальной стратификации, их преимущества и недостатки.
- •14. Социальная структура российского общества: теоретические подходы и эмпирические исследования.
- •1. Значение легитимности
- •16. Поведение, социальное действие и социальное взаимодействие. Теоретическое содержание работы Вебера "Основные социологические понятия" Диспозиционная концепция личности.
- •16. Поведение, социальное действие и коммуникация. Теоретическое содержание работы Вебера "Основные социологические понятия" Диспозиционная концепция личности.
- •17. "Логические" и "нелогические" действия в социологической теории в. Парето.
- •18. Социальная роль, нормы и социальный контроль.
- •19. Социализация, понятийный аппарат для ее исследования. Социализация поколений в меняющемся обществе.
- •20. Социальное взаимодействие и социальная группа. Виды социальных групп. Референтная группа.
- •21. Парадигмы системно-теоретического мышления в социологии и их объяснительные возможности.
- •Общая система социального действия
- •Типовые переменные действия
- •Теория общества. Функциональная схема agil
- •Оценка теории Парсонса
- •22. Структурный функционализм и системная теория Парсонса. Общая система социального действия. Условия сохранения социальных систем. Схема agil. (По книге т. Парсонса "Система современных обществ").
- •23. Проблема социального порядка и социальных изменений в социологии Парсонса.
- •24. Теоретико-поведенческая социология Дж. Хоманса и ее объяснительные возможности.
- •25. Основы теории социальной системы Лумана (по работам "Для чего необходима системная теория" и "Понятие общества").
- •26. Теоретическое содержание работ Лумана "Невероятность коммуникации" и "Что такое коммуникация?"
- •27. Понятие смысла в феноменологической социологии и его значение для теории социальных систем (по книге Лумана "Общая теория социальных систем". Глава 2.)
- •28. Системно-теоретические разработки в российской социологии: представители и теоретические позиции.
- •30. Законы и категории материалистической диалектики, основные понятия исторического материализма.
- •32. Понятие традиционной и критической теории общества.
- •35. Критика тенденций современного общественного развития Маркузе (по работе "Одномерный человек").
- •36. Особенности современного социального конфликта. Виды и динамика конфликта. (по работе Дарендорфа "Элементы теории социального конфликта").
- •37. Общая теория поведения. Законы социального поведения. Бихевиоризм в социологии: его обоснование и критика (по работам Скиннера "Технология поведения" и "Что такое бихевиоризм. Введение").
- •38. Общие гипотезы теоретико-поведенческой социологии Хоманса и их взаимосвязь.
- •39. Идейные источники, предмет и основные понятия символического интеракционизма (по Миду и Блумеру).
- •40. Феноменологическая социология о сущности социального взаимодействия и социального порядка (По Шюцу, Бергеру и Лукману).
- •41. Основные понятия и теоретические положения феноменологической социологии (по работе Шюца "Структура повседневного мышления").
- •43. Понятие этнометодологии, ее предмет и методы. "Кризисные эксперименты" Гарфинкеля и их теоретическая интерпретация.
- •44. Социально-драматургический подход в символическом интеракционизме: основные вопросы социологии и. Гофмана).
- •16.1 Социология массового общества
- •16.2 Предмет и метод социологии Гофмана: смещение перспектив
- •16.3 Опасности для индивидуальности в массовом обществе и стратегии ее сохранения
- •45. Ситуация в российской теоретической социологии.
- •17.2 Трансформация общества и изменение положения социологии
- •17.3 Критика исторического материализма
- •17.4 Направления развития социологии. Пробелы в теоретической социологии
- •17.5 Идеи к теории российского общества
- •17.6 Методологические проблемы эмпирических исследований
- •17.7 Институционализация социологии
- •17.8 Перспективы российской социологии
44. Социально-драматургический подход в символическом интеракционизме: основные вопросы социологии и. Гофмана).
16.1 Социология массового общества
Лейтмотивом творчества И. Гофмана (1922-1982) был вопрос о том, как индивидуумы демонстрируют себя другим людям. Этот вопрос может быть переформулирован в вопрос о способах поддержания идентичности.
16.2 Предмет и метод социологии Гофмана: смещение перспектив
Гофман анализирует обычные повседневные ситуации с необычной точки зрения: чтобы понять повседневные отношения, он обращает внимание на отклонения от обыденного.
16.3 Опасности для индивидуальности в массовом обществе и стратегии ее сохранения
«Хладнокровная разметка» (1952) ― Постепенная подготовка окружающих к смене своей идентичности. Например, постепенная подготовка детьми родителей к уходу из родительской семьи и основанию собственной. Процесс постепенного примирения с ситуацией позволяет избежать резких изменений в самочувствии.
“Создание имиджа” (1955) ― демонстрация окружающим, как следует воспринимать индивидуума.
«Сумасшедший дом» (1961) ― описание стратегии поддержания идентичности в тотальных институтах.
«Ролевая дистанция» (1961) стратегии сохранения суверенитета человека в ролевом поведении в обществе.
“Стигма” (1963) ― описание стратегий поведения с ущербной идентичностью.
«Отношения на публике» (1971) ― рассматривается поддержание идентичности через управление социальным пространством человека.
“Анализ рамок взаимодействия” (1974); «Интеракционный порядок» (1982)
― рассмотрены взаимные стратегии социального взаимодействия как способ организации идентичности в повседневной жизни.
16.4 «Представление себя другим в повседневной жизни» (1959)
Роберт Парк выдвинул тезис: «Маска - это наше собственное Я.» Гофман сформулировал следующий тезис: когда человек вступает в контакт с другим, он осуществляет контроль над впечатлением, которое он производит на другого человека. Гофман раскрывает технику такого контроля:
16.4.1 Вера в свою социальную роль
Некоторые люди искренне верят в реальность своей социальной роли, некоторые, наоборот, совершенно не верят в реальность своей роли.
16.4.2 Фасад
Стандартный репертуар сознательных и неосознанных приемов самовыражения Гофман обозначает термином “фасад”. (Образ сцены, личный фасад, социальные фасады). В каждом обществе имеется типичный набор “фасадов”, которые удовлетворяют потребности репрезентации людей.
16.4.3 Драматургическая постановка
Выступления на житейской сцене предполагают воспринимающих “зрителей”. Поэтому люди пытаются продемонстрировать себя как индивидуальность. Тому служит, в частности, драматургическая постановка, которая позволяет превратить “скрытые достоинства человека в явные.” В качестве особой формы драматургической постановки можно рассматривать игру для самого себя.
16.4.4 Идеализация
Некоторые усиливают ценности, на которых основано их поведение и ожидания зрителей. Такая операция названа Гофманом “идеализацией”. Подчеркивание новых ценностей применяется для того, чтобы укрепить новую идентичность. Например, смена роли школьника на студента.
16.4.5 Управление впечатлениями
Действующий человек всегда должен контролировать впечатления окружающих о себе. К помехам тому относятся:
Неловкость;
Действующий недостаточно или, наоборот, чрезмерно увлекается своей ролью;
Действующий выступает “не на той сцене” или “постановка” оказывается неудачной.
16.4.6 Ролевая дистанция
Индивидуум одновременно совмещает несколько ролей. Роли предъявляют к нему разные поведенческие ожидания, которые не соответствуют с его собственными ожиданиями. В результате человек дистанцируется от ролей. Дистанцирование позволяет активно влиять на впечатление, производимое на других. Дистанцирование является личным средством влияния на определение ситуации, совершаемое другими. Оно позволяет поддерживать собственную идентичность
16.4.7 Нечестное исполнение роли
Согласно Гофману спектр социальных постановок очень широк и включает в себя не только добросовестное или недобросовестное исполнение роли, но и широкую нейтральную полосу, на которой развертывается искусство извлекать выгоду из неправды, полуправды, намеков, двусмысленной и фигур умолчания.
16.4.8 Мистификации
Мистификация достигается обычно путем ограничения контакта и сохранения социальной дистанции. Мистификации создаются и путем того, что человек приписывает себе некоторую таинственность.
16.4.9 Искренность и наигранность
Зрители воспринимают поведение как искренне, если оно протекает как естественная неосознанной реакция. Чем более искусственным является поведение, тем менее искренним оно выглядит. Мы охотно верим в искренность поведения, когда полагаем, что человек вышел из своей ролевой оболочки и открыт для непосредственного контакта.
16.5 Идентичность как фантом нормальности и фантом уникальности
У человека есть потребность продемонстрировать свою идентичность и сохранить ее: никто не желает утратить индивидуальность, и в то же время быть совершенно непохожим на других. Стратегия балансирования между нормативностью и уникальностью представляет собой «стратегию «двойного «как будто», благодаря которой у нас возникает уверенность одновременно в социальной реальности и личной свободе.
16.6 Оценка теории
Сам Гофман дал следующую оценку своей теории: “Разумеется, нельзя считать весь мир сценой, но продемонстрировать это на примерах нелегко”. Именно это положение вещей он и хотел продемонстрировать