Рассмотрено на

заседании кафедры ___________________

____________________________________

Зав.кафедрой ________________________

Протокол № ______от_____________20 г

Утверждаю

_________________________

_________________________

_________________________

«____»______________20 г.

Профессиональные компетенции

Основные показатели оценки ПК

Баллы*

Эталон

ПК 4.1; 7.1; 5.1 Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности.

1. Сообщение информации о целях общения.

2.Соблюдение конфиденциальности.

3.Оптимальное применение медицинской терминологии.

4.Умелое использование факторов эффективного общения (громкость, темп, интонация речи)

2

2

2

2

Студент представился и сообщил пациенту о цели общения

Соблюдает конфиденциальность

Оптимально использует терминологию

Оптимальны темп, громкость и интонации речи

ПК 4.2; 7.2; 5.2 Соблюдать принципы профессиональной этики.

1.Соблюдение дисциплины. (время прихода , внешний вид)

2. Своевременное выполнение поручения м/с.

3.Проявляение инициативы к самостоятельности в работе.

3.Соблюдение субординации

2

2

2

2

Соблюдает дисциплину, имеет опрятный внешний вид

Своевременно выполняет поручения

Проявляет инициативу в работе

Соблюдает субординацию и принципы профессиональной этики

Профессиональные компетенции

Основные показатели оценки ПК

Баллы*

Формы, методы контроля и оценки ПК

ПК 4.3; 7.3; 5.3 Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому

1.Ведение карты динамического наблюдения.

2.Выявление проблем пациента.

3.Составление и реализация плана ухода.

4.Оценка эффективности по решению проблемы пациента.

2

2

2

2

Карта динамического наблюдения ведется в соответствии с эталоном

Проблемы пациента выявлены

Составлен и реализован план сестринского ухода

Проведена оценка эффективности по решению проблем пациента