Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
зталон ДЗПП 1этап.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
22.09.2019
Размер:
157.12 Кб
Скачать

Модельный ответ

  1. Эталон схемы индивидуального обучения

  1. Оценка уровня знаний и умений пациента (родственника):

Родственник не знает, как приготовить и применить грелку.

  1. Определить цели и методы обучения, планирование содержания:

Цель: научить родственника пациента приготовить и применить грелку.

Методы: словесный- рассказать родственнику о правилах приготовления и применения грелки

практический – продемонстрировать алгоритм приготовления и применения грелки

наглядный – оформить памятку о приготовлении и применении грелки

  1. Реализация плана обучения:

Рассказываю о том, что необходимо предупредить пациента о манипуляции.

Объясняю и демонстрирую, что необходимо приготовить для подачи грелки.

Рассказываю и показываю процесс приготовления и применения грелки.

Знакомлю с памяткой, отвечаю на вопросы, вручаю памятку.

  1. Оценка результатов обучения:

Родственник пациента рассказал, как приготовить и применить грелку, продемонстрировал.

  1. Эталон памятки для родственников пациента

1. Вымойте руки, наденьте перчатки.

2. Грелку наполните горячей водой + 50-+70 на 1/2 - 2/3 объема

3. Удалите воздух из грелки, положив ее на горизонтальную поверхность, таким образом, чтобы вода подошла к отверстию грелки и в этом положении заверните пробку.

4. Переверните грелку пробкой вниз и встряхните несколько раз, чтобы убедиться, что вода не вытекает.

5. Вытрите грелку насухо, заверните в полотенце или пеленку и приложите пациенту к стопам до достижения эффекта.

6. Снимите перчатки, вымойте руки.

Профессиональные компетенции

Основные показатели оценки ПК

Баллы*

Эталон

ПК4.4;7.4;5.4Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода.

1.Соответствие схемы индивидуального обучения эталону

2.Соответствие «Памятки для пациента» эталону

4

4

Схема индивидуально обучения соответствует эталону

Памятка для пациента соответствует эталону

0-показатель не продемонстрирован;1-2-имеется существенный недочет; 3 – имеется недочет; 4- показатель продемонстрирован полностью

* Компетенция считается освоенной, если сумма баллов более 6 и все показатели продемонстрированы студентом (ни один показатель не имеет оценки -0).

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

«НИЖЕГОРОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ БАЗОВЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено на

заседании кафедры ___________________

____________________________________

Зав.кафедрой ________________________

Протокол № ______от_____________20 г

Утверждаю

_________________________

_________________________

_________________________

«____»______________20 г.

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

по профессиональному модулю «Выполнение работ по профессии младшая

медицинская сестра по уходу за больными»

Специальность(и): 060101 «Лечебное дело», 060501 «Сестринское дело»

ИНСТРУМЕНТ ПРОВЕРКИ К БИЛЕТУ № 13