- •Тема 5.1. Общие требования к
- •Операциональные определения
- •Требования к гипотезе
- •Стратегический план исследования
- •Исследовательские стратегии
- •Идея вероятностного отбора
- •Выборка
- •Валидность исследования
- •Необходимые условия гипотезы о причинности
- •Определение валидности
- •Классификация типов валидности
- •Практическая валидность
- •Источники невалидности исследования
- •Анализ и проектирование деятельности
- •Алгоритмический анализ деятельности
- •Основные определения
- •Анализ заданий
- •Иерархический анализ заданий
- •Методы исследований в организации
- •Критерии группировки заданий
- •Расширение (диверсификация) работы
- •Качественные методы исследования
- •Исследование групповой динамики к. Левина
- •"Полевое" исследование и обоснованность выводов
- •Интервьюирование
- •Методы исследований в организации
- •Фокус-группы
- •Разработка и проведение опросов
- •Концепции построения вопросов
- •Потенциальные источники ошибок и средства контроля
- •Логические критерии оценки вопросов
- •Значение контекста
- •Вопросы-фильтры
- •Проблема неответивших
- •Планирование исследования
- •Доэкспериментальные планы
- •2. План с предварительным и итоговым измерением на одной группе
- •3. Сравнение статистических групп
- •Экспериментальные планы
- •Квазиэксперимент
- •Концепция квазиэксперимента д. Кэмпбелла
- •Понятие квазиэксперимента
- •Квазиэкспериментальные планы
- •Квазиэксперименты на одной группе
- •7. План временных серий
- •Квазиэксперименты с контрольной группой
Идея вероятностного отбора
Если все индивиды идентичны, то достаточно обследовать одного, члена группы.
Основная цель выборочного метода состоит в выборе элементов из совокупности таким образом, чтобы распределение этих элементов в выборке повторило их распределение в совокупности.
Вероятностная выборка одновременно является методом для оценки степени уверенности в достижении сходства выборки и совокупности.
Вероятностная выборка будет репрезентативной для совокупности, из которой она извлечена, если все элементы совокупности имеют равные шансы быть отобранными в выборку.
Ключевым методом здесь часто является случайный отбор.
Выборка
Выборка — процедура отбора подмножества наблюдений из всех возможных для того, чтобы получить заключение обо всем множестве наблюдений.
Выборочное обследование позволяет сократить затраты на сбор и обработку информации, добиться большей оперативности. Иногда позволяет получить более достоверную информацию, чем при сплошном обследовании.
Валидность исследования
Исследование может быть многомерным в двух отношениях. План эксперимента может содержать более чем одну "независимую" переменную (пол, год обучения, метод работы, место в помещении цеха и т.п.) и/или более чем одну "зависимую" переменную (число ошибок, скорость, количество принятых клиентов, объемы заключенных контрактов). Процедуры, введенные Фишером, многомерны в первом отношении, но одномерны во втором. Разработаны и процедуры, объединяющие многомерности первого и второго типа. -
Необходимые условия гипотезы о причинности
Эксперименты являются средством проверки каузальных гипотез. По традиции предполагается, что существует три необходимых условия для утверждения с определенной долей уверенности о том, что отношение 'между двумя переменными А и В является каузальным и что направление причинности от А к В.
Первое условие относится к временной последовательности и формулируется следующим образом; причина должна предшествовать по времени эффекту. Обычно это условие соблюсти нетрудно, если исследователь знает, когда испытуемые подверглись экспериментальному воздействию.
Второе необходимое условие состоит в том, что воздействие должно быть статистически связано с эффектом, так как, если возможные причина и эффект не связаны друг с Другом, то одно не может быть причиной другого.
Третье необходимое условие каузального вывода состоит в том, что не должно быть альтернативного объяснения появления В помимо А. Это условие труднее всего соблюсти в связи с двумя обстоятельствами. Первое — кажущаяся каузальная связь А и В фактически может быть обусловлена действием третьей переменной- К примеру, если установить на фабрике новую машину, то повышение производительности может быть связано не только с ней, но и с сезонными изменениями производительности труда.
Если суммировать перечисленные условия, можно, заключить. что правильно организованный эксперимент:
а) делает ясной временную последовательность;
б) достаточно чувствителен и действен для того, чтобы показать, что вероятные причина и эффект взаимосвязаны (ковариантны);
в) исключает возможность влияния третьих переменных, которыми можно было бы объяснить связь между причиной и эффектом;
г) исключает альтернативные гипотезы о конструктах, включенных в эту связь.