Квазиэкспериментальные планы

В естественных условиях организации исследователь может планировать, когда и на ком производить исследование, но не может полностью контролировать, когда и кому предъявлять воздействия.

Эти ситуации можно рассматривать как квазиэксперименты. В этом случае исследователь должен отдавать себе отчет в том, какие именно переменные в его конкретном плане не могут поддаваться контролю. Для этого существует список источников смещения результатов и невалидности.

Задача сбора данных для испытания теории — это преимуще­ственно задача отбрасывания несостоятельных гипотез.

Чрезвычайно важным преимуществом квазиэкспериментов яв­ляется возможность. проведения надежного исследования даже на одной группе, т.е. в отсутствии разделения группы на контрольную и экспериментальную.

Квазиэксперименты на одной группе

7. План временных серий

Суть такого квазиэксперимента состоит в осуществлении серии периодических замеров на некоторой группе или индивиде с введением экспериментального воздействия посреди серии. На эффект воздействия указывает нарушение непрерывности резуль­татов измерения, регистрируемых в этой серии.

01 О2 О3 04 Х 05 О6 О7; О8.

Этот экспериментальный план типичен для классических исследования в физике XIX века. Например, брусок и серная кислота; многократно измеряется вес бруска, и один раз производится воздей­ствие кислотой.

Для использования этого плана в социальных науках нужны:

а) экспериментальная изоляция;

б) постоянство условий;

в) обязательное повторение эксперимента на другой группе, в другой сезон и т.п.;

г) как можно большее число временных серий (измерений).

Типичным примером из сферы управления являются периоди­ческие замеры производительности труда сотрудников. Эксперимен­тальным воздействием здесь может стать изменение схемы оплаты труда сотрудников.

Понятно, что нельзя делать никаких организационных выводов по единственному или даже двум-трем замерам. Ведь падение про­изводительности какого-либо из, сотрудников может быть временным или иметь иную объективную причину. И только систематически по­вторяющееся снижение результатов может наводить на мысль о неудачности нововведения.

8. План с эквивалентными временными выборками Х10 ХоО Х10 ХоО

Предпочтительно не регулярное, а случайное чередование си­туаций, в одной из которых есть экспериментальное воздействие, а в другой — нет.

Этот план можно рассматривать как разновидность предыду­щего, но с повторным введением экспериментального воздействия.

Достоинства такого плана более очевидны, когда ожидается, что эффект воздействия будет носить преходящий и обратимый ха­рактер.

Простое чередование условий и использование постоянных про­межутков времени нежелательны, так как возможно влияние днев­ных, недельных и месячных циклов, а периодичность может привес­ти к нежелательной реакции на постоянный временной интервал.

Необходимо применять большие, репрезентативные и эквива­лентные случайные выборки временных интервалов-

В исследовании Керра изучалось влияние музыки на произво­дительность труда. Он сравнивал 56 "музыкальных" дней с 51 днем без музыки. При таком количестве отдельных случаев влияние фона представляется малоправдоподобным.

Уязвимое место такого плана — осведомленность людей об экс­перименте. Это обстоятельство часто ограничивает возможности обоб­щения результатов на всю генеральную совокупность.

Так, даже известные эксперименты Эббингауза можно покри­тиковать. Многие из его результатов распространяются на людей, беспрерывно запоминающих списки, и не касаются тех, кто запоми­нает один единственных список бессмысленных слогов.

Вместо простой рандомизации могут использоваться латинские квадраты.

9. План с сериями эквивалентных воздействий

Применение эквивалентного материала при повторной реали­зации Х в одногрупповом эксперименте требуется в том случае, ко­гда эффект воздействия оказывается стойким, вследствие чего разли­чные'воздействия и их повторные реализации должны осуществлять­ся с использованием неидентичного материала. Хорошей иллюстра­цией такой схемы является одна из технологий выявления шпиона, при которой всем подозреваемым передается информация с некото­рыми отличиями, например, о месте планируемого события. По про­исходящим потом событиям можно с легкостью "вычислить" шпиона. Согласитесь, что в более реальных условиях эта же схема может ра­ботать на выявление наиболее действенного неформального инфор­мационного канала в организации.

Схема такого эксперимента может выглядеть так:

Ма XI О Мб Хо О Мс XI О Мд Хо О

Буква М обозначает конкретный материал, причем выборка Ма, Мс и т.д. с точки зрения выборочного анализа эквивалентна выборке Ма, Мд и т.д.

Число N при вычислении значимости различий между средни­ми по группам, которым предъявлялось воздействие, должно было быть равным числу списков или числу вопросов анкеты так, чтобы оно представляло соответствующее пространство выборки.

Наиболее популярен поэтапный подход, когда:

а) сначала производится обобщение по выборке списков или вопросов;

б) затем для каждого из испытуемых вычисляется величина экспериментального эффекта;

в) полученные значения используются как основа для обоб­щения по испытуемым.