- •Объект и предмет социологии.
- •Познавательные, методологические и практические функции социологии. Социально-инженерные функции социологии.
- •Структура социологической системы знания.
- •Понятие социальной стратификации.
- •Понятие социального взаимодействия.
- •Понятие социальной группы, социальной общности в социологии.
- •Понятие социальной структуры общества.
- •Социально-демографические процессы и их носители.
- •Понятие социального института, его функции, классификации.
- •Политика как социальный институт.
- •Понятие социального в социологии. Социология об обществе как целостном организме.
- •Образование как социальный институт.
- •Средства массовой коммуникации как социальный институт.
- •Религия как социальный институт.
- •Функции общественного мнения, критерии и показатели социальной зрелости общественного мнения.
- •Маргинальность социальных групп в современных условиях как социальная проблема.
- •Личность как субъект общественных отношений.
- •Социальные нормы и ценности как элементы социальной структуры.
- •Семья как социальный институт и как малая социальная группа.
- •Экономика как социальный институт.
- •Особенности возникновения и развития социологии как науки.
- •Особенности специальных социологических теорий.
- •1. Сст, изучающие законы развития и воспроизводства отдельных соц. Общностей (социология города, социология села, этносоциология)
- •2. Отрослевые специальные социологические теории, изучающие закономерности функционирования соц. Общностей в отдельных сферах (социология труда, социология политики, социология быта)
- •3. Изучают закономерности функционирования отдельных элементов соц. Механизма (теория соц. Контроля, теория соц. Активности, социология организации).
- •Общая характеристика методов сбора социологической информации.
- •Сущность конкретно-социологических исследований, их место и роль в социологии.
- •Виды социологических исследований.
- •Программа социологического исследования: цель, функции, основные элементы.
- •Методологический раздел программы социологического исследования.
- •Процедурный раздел программы социологического исследования.
- •Выборочный метод в социологии: суть и основные понятия.
- •Проблема измерения в социологии.
- •Типы шкал и правила их конструирования.
- •Метод опроса, его разновидности, преимущества и недостатки.
- •Анкетирование: сущность, особенности подготовки и проведения.
- •Интервьюирование: специфика использования в социологии, типы.
- •Метод наблюдения в социологических исследованиях.
- •Метод наблюдения в социологических исследованиях.
- •Социологические воззрения в.Парето.
- •Социологическая концепция э.Дюркгейма.
- •Социологическая концепция м.Вебера.
- •Социологическая теория т.Парсонса. Модель общества в социологической теории т.Парсонса.
- •Р.Мертон и его вклад в развитие социологии.
- •Социологическая теория конфликта.
- •Социология конфликта р.Дарендорфа.
- •Основные положения символического интеракционизма.
- •Новейшие тенденции в современной западной теоретической социологии.
- •Социологическая теория к. Маркса.
- •Эмпирическая американская социология.
- •Ч.Кули: концепция личности.
- •Социологическая концепция я. Морено.
- •Место и роль у.Томаса и ф.Знанецкого в развитии американской социологии.
- •Социологическая концепция р Парка.
- •Социология конфликта л.Козера.
- •А.Шюц и теория повседневности.
Социологическая концепция р Парка.
Социология, по Парку, изучает образцы коллективного поведения, формирующиеся в ходе эволюции общества как организма и "глубоко биологического феномена". Поэтому общество имеет помимо социального (культурного) уровня биотический, лежащий в основе всего социального развития. Движущей силой этого развития является конкуренция, которая по мере продвижения общества от биотического уровня к социальному принимает различные сублимированные формы: от борьбы за выживание через конфликт и адаптацию до ассимиляции. Социальная эволюция проходит четыре стадии, и любой социальный организм имеет четыре соответствующих порядка: экологический (пространственное, физическое взаимодействие), экономический, политический и культурный.
По мере продвижения к культурному порядку усиливаются социальные связи (пространственные, экономические, политические и, наконец, моральные), ограничивается свобода конкуренции, сдерживается биотическая стихия, и общество достигает оптимальной "соревновательной кооперации" и "согласия". Здесь вступает в силу формула "общество как взаимодействие". Взаимодействуют "социальные атомы", наделенные биосоциальной природой и конкурентоспособностью. Их социализация является основой и прообразом деления на "биотическое" основание и социальную надстройку в развитии общества. Если на макроуровне биотические силы проявляются в экологическом порядке, пространственном размещении социальных институтов, то на микроуровне биотическая природа человека (как условие его изначальной свободы) выражается в способности к передвижению, в пространственном взаимодействии, миграции. Миграция как коллективное поведение образует экологический порядок общества. Надстраивающиеся над ним экономический, политический и культурный порядок представляют собой в совокупности "организацию контроля" посредством экономических законов, права, нравов, обычаев-словом, "согласия".
Таким образом, по мнению Парка, общество есть "контроль" и "согласие", а социальное изменение связано прежде всего с изменением моральных норм, индивидуальных установок, сознания, "человеческой природы" в целом. Эти изменения основываются (и должны начинаться) на глубинных, биотических изменениях и связаны прежде всего с физической, пространственной (затем и социальной) мобильностью. Социальные перемещения, изменения социоэкономического статуса являются предметом теории социальной дистанции Парка; исследования культурной мобильности позволяют Парку сформулировать понятие маргинальной личности.
3 понятия маргинальности: культурная – состояние промежуточное, когда человек вынужден существовать в 2-х цивилизациях (восприятия себя чужаком); маргиналы – люди более творческие; маргинал – культурный гибрид.
Характеристики маргинальной личности: 1. обостренная рефлексивность (самоанализ); 2. критический склад ума; 3. склонность к творчеству; 4. склонность к девиации; 5. отчужденность, замкнутость, одиночество, внутренняя противоречивость; 6. множество идентичности.
Сквозная маргинальность – каждый человек был, есть и будет находиться в состоянии маргинальности.
3 стратегии выхода из маргинальности: 1. маргинал до конца демонстрирует свою любовь к старой ситуации; 2. стремясь приспособиться, человек отказывается от своей старой жизни (он абсолютно теряет свою личность); 3. синтезирующие ценности, нормы, модели поведения, которые были присущи обеим культурам.
Концепция социальной дистанции Р.Парка.
Парк выдвинул понятие "социальной дистанции", трактуемой чисто психологически (напр., степень отвращения одной социальной группы к другой), и "маргинального человека", стоящего на границе различных социальных групп (применял к мулатам). Эту систему понятий Парк расценивал как инструмент исследования, а не законченную теорию общества, но по существу создал апологетич. концепцию, отрицающую существование классов в американском обществе, в котором "различия носят чисто индивидуальный или личный характер". Парк выдвинул идею "священного" и "светского" общества – абстрактных типологич. категорий для характеристики отношения общества или социальной группы к изменению существующих порядков (сопротивление изменениям или стремление к ним).
Концепты конкуренции, конфликта, аккомодации и ассимиляции Р.Парка.
1. конкуренция – (экологическая стадия) – не требует соц.. контакта, не предполагает борьбы, враждебности, не осо знана. 2. конфликт – соц.. контакт обязателен. Конкуренция перерастает в конфликт, если конкурента воспринимают как врага. 3. Аккомодация – приспособление индивида или группы к соц. ситуации, созданной конкурентом. 4. Ассимиляция – глубочайшая трансформация личности. Абсолютное слияние человека с новым окружением.