- •Объект и предмет социологии.
- •Познавательные, методологические и практические функции социологии. Социально-инженерные функции социологии.
- •Структура социологической системы знания.
- •Понятие социальной стратификации.
- •Понятие социального взаимодействия.
- •Понятие социальной группы, социальной общности в социологии.
- •Понятие социальной структуры общества.
- •Социально-демографические процессы и их носители.
- •Понятие социального института, его функции, классификации.
- •Политика как социальный институт.
- •Понятие социального в социологии. Социология об обществе как целостном организме.
- •Образование как социальный институт.
- •Средства массовой коммуникации как социальный институт.
- •Религия как социальный институт.
- •Функции общественного мнения, критерии и показатели социальной зрелости общественного мнения.
- •Маргинальность социальных групп в современных условиях как социальная проблема.
- •Личность как субъект общественных отношений.
- •Социальные нормы и ценности как элементы социальной структуры.
- •Семья как социальный институт и как малая социальная группа.
- •Экономика как социальный институт.
- •Особенности возникновения и развития социологии как науки.
- •Особенности специальных социологических теорий.
- •1. Сст, изучающие законы развития и воспроизводства отдельных соц. Общностей (социология города, социология села, этносоциология)
- •2. Отрослевые специальные социологические теории, изучающие закономерности функционирования соц. Общностей в отдельных сферах (социология труда, социология политики, социология быта)
- •3. Изучают закономерности функционирования отдельных элементов соц. Механизма (теория соц. Контроля, теория соц. Активности, социология организации).
- •Общая характеристика методов сбора социологической информации.
- •Сущность конкретно-социологических исследований, их место и роль в социологии.
- •Виды социологических исследований.
- •Программа социологического исследования: цель, функции, основные элементы.
- •Методологический раздел программы социологического исследования.
- •Процедурный раздел программы социологического исследования.
- •Выборочный метод в социологии: суть и основные понятия.
- •Проблема измерения в социологии.
- •Типы шкал и правила их конструирования.
- •Метод опроса, его разновидности, преимущества и недостатки.
- •Анкетирование: сущность, особенности подготовки и проведения.
- •Интервьюирование: специфика использования в социологии, типы.
- •Метод наблюдения в социологических исследованиях.
- •Метод наблюдения в социологических исследованиях.
- •Социологические воззрения в.Парето.
- •Социологическая концепция э.Дюркгейма.
- •Социологическая концепция м.Вебера.
- •Социологическая теория т.Парсонса. Модель общества в социологической теории т.Парсонса.
- •Р.Мертон и его вклад в развитие социологии.
- •Социологическая теория конфликта.
- •Социология конфликта р.Дарендорфа.
- •Основные положения символического интеракционизма.
- •Новейшие тенденции в современной западной теоретической социологии.
- •Социологическая теория к. Маркса.
- •Эмпирическая американская социология.
- •Ч.Кули: концепция личности.
- •Социологическая концепция я. Морено.
- •Место и роль у.Томаса и ф.Знанецкого в развитии американской социологии.
- •Социологическая концепция р Парка.
- •Социология конфликта л.Козера.
- •А.Шюц и теория повседневности.
Сущность конкретно-социологических исследований, их место и роль в социологии.
КСИ – специфический вид социальной деятельности, направленный на приращение нового знания в рамках предмета социологии, основанный на учете и обобщении условий существования объектов. СИ представляет собой единство методологических, методических и организационных компонентов, подчиненных достижению поставленной исследователем цели.
Виды социологических исследований.
Соотношение эмпирического и теоретического в СИ служит основанием для типологизации СИ.
Выделяют:
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ исследования – отдают приоритете решению теоретических задач, выявляя закономерности развития и функционирования объектов и их структурных элементов.
ЭМПИРИЧЕСКИЕ – нацелены на практическое изучение социальных объектов. Открывают новые факты, ставят новые задачи перед теорией, предлагают решение конкретной задачи.
СОЦИАЛЬНО-ИНЖЕНЕРНЫЕ – занимаются практической реализацией рекомендаций теоретических и эмпирических исследований.
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ – выводы делаются об универсальных социальных связях и отношениях безотносительно к эмпирическому полю, на котором они обнаруживаются.
ПРИКЛАДНЫЕ – устремлены на решение социальных проблем. Завершаются детальными рекомендациями по разработке управленческих решений.
По задачам различают разведывательные, описательное и аналитическое исследования.
По применяемому методу сбора данных различают опрос, наблюдение, анализ документов.
По характеру проведения выделяют еще два вида социологического исследования: точечное (Точечное исследование (еще его называют разовым) дает информацию о состоянии или количественных характеристиках социального явления на момент изучения.) и повторное (Повторные исследования — это совокупность нескольких исследований, проведенных по единой программе и инструментарию последовательно через определенные промежутки времени и призванные получить результаты, характеризующие динамику изменения объекта. Они представляют собой средство сравнительного анализа. К ним относят:
♦ лонгитюдное исследование — длительное изучение одной совокупности лиц;
♦ когортное исследование — изучение лиц одного возраста (поколение) на протяжении длительного времени. Цель — анализ изменений в образе жизни, ориентация людей одного поколения. Объекты исследования меняются, но люди сохраняются;
♦ трендовое исследование — исследование, проводящееся на одной и той же генеральной совокупности с интервалом во времени и с соблюдением относительно одинаковой методики. Цель — установление тенденций (трендов) социальных изменений. Пример — переписи населения;
♦ панельное исследование — исследование, проводящееся по единой программе, на одной и той же выборке и по единой методике через определенный интервал времени. Цель — анализ динамики событий. Люди могут меняться, но объекты исследования (цех, предприятие) сохраняются).
По объему охвата объекта исследования типы исследования делятся на сплошные и выборочные.
По условиям проведения полевые (естественные) (изучение социальных явлений методом непосредственного наблюдения за поведением людей в реальных жизненных ситуациях) и лабораторные исследования.