- •Объект и предмет социологии.
- •Познавательные, методологические и практические функции социологии. Социально-инженерные функции социологии.
- •Структура социологической системы знания.
- •Понятие социальной стратификации.
- •Понятие социального взаимодействия.
- •Понятие социальной группы, социальной общности в социологии.
- •Понятие социальной структуры общества.
- •Социально-демографические процессы и их носители.
- •Понятие социального института, его функции, классификации.
- •Политика как социальный институт.
- •Понятие социального в социологии. Социология об обществе как целостном организме.
- •Образование как социальный институт.
- •Средства массовой коммуникации как социальный институт.
- •Религия как социальный институт.
- •Функции общественного мнения, критерии и показатели социальной зрелости общественного мнения.
- •Маргинальность социальных групп в современных условиях как социальная проблема.
- •Личность как субъект общественных отношений.
- •Социальные нормы и ценности как элементы социальной структуры.
- •Семья как социальный институт и как малая социальная группа.
- •Экономика как социальный институт.
- •Особенности возникновения и развития социологии как науки.
- •Особенности специальных социологических теорий.
- •1. Сст, изучающие законы развития и воспроизводства отдельных соц. Общностей (социология города, социология села, этносоциология)
- •2. Отрослевые специальные социологические теории, изучающие закономерности функционирования соц. Общностей в отдельных сферах (социология труда, социология политики, социология быта)
- •3. Изучают закономерности функционирования отдельных элементов соц. Механизма (теория соц. Контроля, теория соц. Активности, социология организации).
- •Общая характеристика методов сбора социологической информации.
- •Сущность конкретно-социологических исследований, их место и роль в социологии.
- •Виды социологических исследований.
- •Программа социологического исследования: цель, функции, основные элементы.
- •Методологический раздел программы социологического исследования.
- •Процедурный раздел программы социологического исследования.
- •Выборочный метод в социологии: суть и основные понятия.
- •Проблема измерения в социологии.
- •Типы шкал и правила их конструирования.
- •Метод опроса, его разновидности, преимущества и недостатки.
- •Анкетирование: сущность, особенности подготовки и проведения.
- •Интервьюирование: специфика использования в социологии, типы.
- •Метод наблюдения в социологических исследованиях.
- •Метод наблюдения в социологических исследованиях.
- •Социологические воззрения в.Парето.
- •Социологическая концепция э.Дюркгейма.
- •Социологическая концепция м.Вебера.
- •Социологическая теория т.Парсонса. Модель общества в социологической теории т.Парсонса.
- •Р.Мертон и его вклад в развитие социологии.
- •Социологическая теория конфликта.
- •Социология конфликта р.Дарендорфа.
- •Основные положения символического интеракционизма.
- •Новейшие тенденции в современной западной теоретической социологии.
- •Социологическая теория к. Маркса.
- •Эмпирическая американская социология.
- •Ч.Кули: концепция личности.
- •Социологическая концепция я. Морено.
- •Место и роль у.Томаса и ф.Знанецкого в развитии американской социологии.
- •Социологическая концепция р Парка.
- •Социология конфликта л.Козера.
- •А.Шюц и теория повседневности.
Объект и предмет социологии.
Первый подход
Объект: общество как целостность
Предмет: закономерности развития общества в виде целостной системы.
Второй подход
Объект: не все общество, а лишь отдельная его часть – сфера социальных отношений.
Предмет: специфика закономерностей функционирования и развития социальных отношений, их воспроизводства и изменений.
Третий подход
Объект: социология призвана изучать и соц. отношения во всех смыслах и жизнедеятельность всего общества
Предмет: закономерность взаимовлияния всех сфер жизнедеятельности общества.
Исходя из всего вышесказаннного, существуют различные определения социологии.
Определение Ядова: социология изучает общество и выявляет закономерности становления, функционирования и изменения социальных общностей, социальных институтов, структур и систем, а также социальных действий людей.
Специфика социологии как науки заключена не в объекте изучения, а в предмете.
В отличие от большинства наук, изучающих отдельные подструктуры общества, отдельные виды отношений, социология изучает общество как целостность, как целостный функционирующий и развивающийся социальный организм.
Познавательные, методологические и практические функции социологии. Социально-инженерные функции социологии.
методологическая;
воспитательная;
идеологическая;
инструментальная;
информационно-диагностическая;
прогностическая;
социально-инженерная;
социального проектирования;
социальной технологии;
Структура социологической системы знания.
ОСТ – общая социологическая теория (дает представление об обществе как целостном организме, о системе соц. механизмов, месте и роли основных соц. связей. ОСТ формирует принципы соц. познания, основные методологические подходы к соц. анализу).
ССТ – специальные социологические теории (теории среднего уровня) (уточняет положения ОСТ)
1. ССТ, изучающие законы развития и воспроизводства отдельных соц. общностей (социология города, социология села, этносоциология)
2. Отрослевые специальные социологические теории, изучающие закономерности функционирования соц. общностей в отдельных сферах (социология труда, социология политики, социология быта)
3. Изучают закономерности функционирования отдельных элементов соц. механизма (теория соц. контроля, теория соц. активности, социология организации).
КСИ – конкретно социологические исследования – измерение конкретных соц. процессов на основе тех подходов, принципов, понятий, которые дают ОСТ и ССТ.
Это измерение конкретных социальных процессов на основе тех подходов, принципов, понятий, показателей, которые дают ОСТ и ССТ. Иногда называют третий элемент эмпирическими исследованиями, но это неточно, ибо здесь тоже присутствует своя теория, в частности, теория измерения.
Существует много видов конкретно-социологического анализа. Исследования различают по масштабам (международные, общенациональные, региональные, местные). По времени действия (длительные и оперативные, проводимые в предельно сжатые сроки) и т. д.
Виды КСИ:
По масштабам – международные, общенациональные, региональные, местные.
По времени действия – длительные, оперативные, проводимые в предельно сжатые сроки.
По целям – фундаментальные (развитие науки, приращение нового знания), прикладные (для совершенствования, корректировки тех или иных соц. знаний)