- •Цели и задачи государственной итоговой аттестации
- •Квалификационная характеристика выпускника
- •Формы государственной итоговой аттестации
- •I. Итоговый государственный экзамен Содержание государственного экзамена
- •Программа государственного экзамена
- •Орфоэпия
- •Графика и орфография
- •Словообразование
- •Лексикология
- •Морфология
- •Синтаксис
- •Пунктуация
- •Литература
- •Общие вопросы
- •Развитие речи
- •Фонетика. Орфоэпия. Графика
- •Орфография
- •Морфемика. Словообразование
- •Лексика и фразеология
- •Морфология
- •Синтаксис
- •Текстоведение
- •Культура речи
- •Пунктуация
- •Литература
- •Общие вопросы
- •Фольклор
- •Литература Древней Руси
- •Русская литература XVIII века
- •Русская литература XIX века
- •Творчество классиков второй половины XIX века (персоналии)
- •Русская литература XX века
- •Литература
- •Литература
- •Требования к процедуре экзамена
- •Структура билета
- •Образец билета для комплексного экзамена
- •Критерии оценивания ответов студентов на экзамене
- •II. Защита выпускной квалификационной работы
- •Цель выпускной квалификационной работы
- •Подготовительный этап
- •Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы
- •Предзащита выпускной квалификационной работы
- •Процедура защиты выпускной квалификационной работы
- •Критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •Требования к оформлению выпускной квалификационной работы
- •Общие требования к оформлению текста
- •Правила компьютерного оформления текста
- •Глава II. Ономастическое пространство семейной хроники с.Т. Аксакова «Детские годы Багрова – внука»
- •2.1. Типы антропонимов и их функционирование в тексте семейной хроники
- •2.1.1. Личные имена реального именника
- •3. Ссылки в тексте на источники
- •4. Числа и знаки в тексте
- •5. Сокращения в тексте
- •6. Рисунки в тексте
- •7. Таблицы в тексте
- •8. Список использованной литературы (правила составления)
- •Заявление.
- •Лексика речевой деятельности в произведениях в.М. Шукшина
- •Заведующего кафедрой Артюшкова и.В. Квалификационная выпускная работа студента группы______________________
- •Заведующий кафедрой русского языка Артюшков и.В.
- •1. Актуальность работы______________________________________________
- •8. Дополнительная информация для гак_______________________________
- •Научный руководитель_______________________________________________
Синтаксис
Аспекты изучения синтаксических единиц: структурный, логический, семантический, коммуникативный. Структурно-семантическое направление как основное в изучении синтаксиса. Сочинение и подчинение как основные типы синтаксической связи.
Словосочетание. Широкое и узкое понимание словосочетания. Типы сочетаний слов в предложении: предикативные, полупредикативные, непредикативные (сочинительные, подчинительные).
Виды непредикативных подчинительных словосочетаний: по морфологической природе главного компонента, по степени смысловой спаянности компонентов, по структуре, по характеру смысловых отношений между компонентами.
Виды подчинительной связи в непредикативных подчинительных словосочетаниях: согласование, управление, примыкание; средства их выражения.
Предложение как основная единица синтаксиса. Признаки предложения: коммуникативная функция, грамматическая оформленность, предикативность, смысловая и интонационная законченность.
Структурно-семантические типы предложений по цели высказывания, эмоциональной окраске, структуре.
Структурно-семантические виды простых предложений: по характеру предикативных отношений, членимости, составу, распространенности, полноте, осложненности.
Грамматическая организация простого предложения. Предикативный центр как основа грамматической организации простого предложения. Понятие структурной схемы предложения. Парадигма простого предложения.
Семантическая организация простого предложения. Понятие пропозиции. Семантический субъект и семантический предикат и способы их представления в предложении.
Коммуникативная организация простого предложения. Актуальное членение. Компоненты актуального членения: тема, рема. Средства оформления актуального членения.
Учение о членах предложения. Главные члены предложения. Подлежащее: значение, способы выражения. Сказуемое: значение, структурно-семантические типы, способы выражения. Виды предикативной связи между подлежащим и сказуемым: формально выраженная, формально не выраженная.
Второстепенные члены предложения. Виды второстепенных членов: по характеру отнесенности, количеству значений, категориальному значению, характеру связи, морфологическому выражению, степени обязательности.
Односоставные предложения. Особенности структуры и семантики односоставных предложений. Структурно-семантические виды односоставных предложений: глагольные, именные; их разновидности.
Синтаксический анализ простого предложения.
Осложненное предложение и его место в системе типов предложения. Предложения с однородными членами. Признаки однородных членов. Понятие структурно-семантического блока однородных членов. Структура и семантика блоков однородных членов.
Предложения с обособленными членами. Виды обособленных членов: полупредикативные, уточняющие. Общие и частные условия обособления.
Предложения с компонентами, грамматически не связанными со структурой предложения. Виды грамматически не связанных компонентов: вводные компоненты, вставные компоненты, обращения, междометия.
Синтаксический анализ простого осложненного предложения.
Сложное предложение. Особенности строения и семантики сложного предложения. Структурно-семантические типы сложного предложения: сложносочиненные, сложноподчиненные, бессоюзные, переходного типа.
Сложносочиненное предложение. Особенности строения и семантики сложносочиненного предложения. Структурно-семантические виды сложносочиненных предложений: открытой и закрытой структуры; однородного и неоднородного состава; соединительные, разделительные, противительные, присоединительные, пояснительные.
Сложноподчиненное предложение. Особенности строения и семантики сложноподчиненного предложения. Структурно-семантические виды сложноподчиненных предложений: нерасчлененной структуры, расчлененной структуры; их разновидности. Многочленные сложноподчиненные предложения и их виды: с последовательным подчинением, с соподчинением.
Сложное бессоюзное предложение. Особенности строения и семантики сложного бессоюзного предложения. Структурно-семантические виды сложного бессоюзного предложения: открытой и закрытой структуры; однородного и неоднородного состава; перечислительные, сопоставительные, обусловленности, причинно-следственные, объектные, пояснительные, распространительно-присоединительные
Сложные многочленные предложения и их виды: с однотипной и разнотипной связью. Особенности их анализа.
Синтаксический анализ сложного предложения.
Текст как синтаксическая единица высшего порядка. Понятие сложного синтаксического целого. Особенности строения и семантики сложного синтаксического целого. Виды связи в сложном синтаксическом целом.
Диалогическое единство. Особенности строения и семантики диалогического единства. Виды диалогических единств.
Чужая речь. Способы и формы передачи чужой речи: прямая, косвенная, несобственно-прямая; особенности их строения и семантики. Правила преобразования прямой речи в косвенную и косвенной в прямую.
Синтаксический анализ текста.