- •1)Теорії особистості на сучасному етапі розвитку психологічної науки. Місце теорій особистості в системі наук.
- •Особистість в контексті сучасних наукових досліджень.
- •Що таке індивід,особистість, індивідуальність ?
- •Сучасні теорії особистості та їх класифікація.
- •Порівняльний аналіз теорій особистості.
- •Основні завдання теорій особистості.
- •Індивідуально-типологічні особливості особистості. Темперамент. Загальне поняття про темперамент.
- •Типи темпераменту: загальна характеристика, властивості.
- •Типи вищої нервової діяльності як фізіологічна основа темпераменту. Вчення і.П.Павлова про типи вищої нервової діяльності.
- •Поняття екстраверсії – інтроверсії.
- •Індивідуально-типологічні особливості : характер.
- •Особливості формування певних рис характеру в едіпальній фазі розвитку.
- •Генітальна фаза розвитку особистості. Людина з генітальною структурою особистості.
- •4. Латентний період
- •Здібності. Загальні та спеціальні здібності. Задатки та здібності.
- •Структура здібностей. Біологічний і соціальний розвиток здібностей.
- •Погляди на здібності в сучасних теоріях особистості.
- •Класичний психоаналіз з.Фрейда. Психоаналіз – перша всестороння теорія особливості.
- •Короткі біографічні відомості про з.Фрейда.
- •Структура особистості за з.Фрейдом як продукт взаємодії трьох систем.
- •Сублімація.
- •Розвиток особистості за з.Фрейдом.Роль раннього дитинства у формуванні базових структур особистості.
- •Стадії розвитку особистості за з.Фрейдом. Перші п’ять років життя та їх роль у життєдіяльності людини.
- •Карл Густав Юнг та його аналітична теорія.
- •Місце аналітичної теорії к.Юнга в системі теорій психології особистості.
- •Біографічний опис життєдіяльності к.Юнга.
- •Типологічна модель індивідуальних характерів к.Юнга.
- •Соціально-психологічні теорії особистості.
- •Людина як первинно соціальна істота (теорія а.Адлера).
- •Поняття креативного я у концепції а.Адлера.
- •Основні позиції теорії а.Адлера.
- •Поняття фіктивного фіналізму та його суть у розумінні а.Адлера.
- •Порядок народження та особистість (сиблінгова позиція) у теорії Адлера.
- •Основні постулати “теорії я” к.Роджерса.
- •Теорія невротичної особистості Карен Хорні як подальший розвиток фрейдівської психологічної системи.
- •Короткі біографічні дані про к.Хорні.
- •Поняття корінної тривоги у теорії к.Хорні.
- •Основні невротичні захисні механізми у теорії к.Хорні.
- •Три захисні стратегії та теорія неврозу к.Хорні.
- •Теорія трансактного аналізу е.Берна.
- •Життєвий сценарій та антисценарій у теорії е.Берна.
- •Особистість в екзистенційній психології
- •Типи характерів у теорії особистості е.Фромма
- •Особистість з позицій біхевіоральної психології: біхевіоризм Скінера та його підхід до особистості.
- •82.Конфлікт та індивідуальність.
- •83.Товариськість та проблема одинокості
- •84.Поняття конформізму та нонконформізму.
- •Ноконформизм и конформизм
- •85.Соціальні групи та міжкультурні відмінності в структурі взаєморозуміння.
82.Конфлікт та індивідуальність.
83.Товариськість та проблема одинокості
ОДИНОКІСТЬ - соціально-психологічний стан, що характеризується недостатністю або відсутністю соціальних контактів. Це форма самосвідомості. Великий вплив на поширення одинокості має зростаюча шлюбно-сімейна динаміка, деперсоналізація великих міст, зміцнення джерел індивідуалізму. Одинокість – важкий стан людини, криза внутрішнього “Я”. Існують чотири виміри одинокості: космічна, культурна, соціальна і міжособова. Проблема одинокості є однією з важливіших проблем теорії і практики соціальної роботи - англ. loneliness; нім. Einsamkeit f=, -en; угор. egyedülállóság; рос. одинокость. (http://www.socwd.uzhgorod.ua/voc/N.htm)
84.Поняття конформізму та нонконформізму.
Нонконформи́зм (от лат. non — «не» и поздне лат. conformis — «подобный», «сообразный») — стремление индивида придерживаться и отстаивать установки, мнения, результаты восприятия, поведение и так далее, прямо противоречащие тем, которые господствуют в данном обществе или группе.[1][2] Часто считается синонимом понятия «негативизм»[3] и антонимом понятия «конформизм».[4][5] В некоторых случаях нонконформизмом называют просто готовность индивида отстаивать свою личную позицию в тех случаях, когда она противоречит позиции большинства. В таких случаях описанное в данной статье явление выделяют под названием «антиконформи́зм» (от англ. anti- — «противо-»).
|
Ноконформизм и конформизм
Основная статья: Конформизм
Нонконформизму конформизм часто противопоставляется, однако при более детальном разборе между этими видами поведения обнаруживается очень много общего. Нонконформная реакция, как и конформная, обусловлена и определена групповым давлением, является зависимой от него, хотя и осуществляется в логике «нет». Поведенческий негативизм нередко связан с тем, что конкретный индивид оказывается на стадии вхождения в группу, когда первостепенной личностной задачей для него выступает задача «быть и, главное, казаться не таким, как все». В значительно большей степени реакциям и конформизма, и нонконформизма противоположен феномен самоопределения личности в группе.[1][5][7]
Отмечается также, что и конформное, и нонконформное поведение чаще встречаются в группах низкого уровня социально-психологического развития, и, как правило, не свойственно членам высокоразвитых просоциальных сообществ.[7]
85.Соціальні групи та міжкультурні відмінності в структурі взаєморозуміння.
Існує безліч факторів, характеристик, норм і ознак, що характеризують комунікативну поведінку. Робляться спроби систематизації знань про комунікативній поведінці, але науки, яка займалася б вивченням комунікативної поведінки, до цих пір немає. Ряд дослідників (на чолі з І. А. Стернин), що працюють у галузі вивчення комунікативної поведінки мають свою думку щодо цього питання. Вони вважають, що опис комунікативної поведінки має стати предметом особливої науки, яка є стикового і певною мірою інтегральної для цілого ряду наук - етнографії, психології, соціальної психології, соціології, психолінгвістики, теорії комунікації, соціолінгвістики, паралінгвістики, риторики, лінгводидактики і власне лінгвістики . Ця інтегральна наука повинна синтезувати дані перерахованих наук і створити цілісну картину національного комунікативної поведінки народу. У висновку хотілося б сказати, що комунікативна поведінка - це продукт мільйонів років еволюції, воно закладено як генетично, так і обумовлена нашою приналежністю до якої-небудь групи, підлозі, віком, особистим життєвим досвідом, рівнем освіти та багатьма іншими факторами. Незважаючи на ці відмінності люди у всіх культурах вступають між собою в найрізноманітніші відносини, в контексті яких вони зустрічаються, обмінюються думками, роблять якісь вчинки і т.д. Сенс кожного конкретного вчинку найчастіше необхідно зрозуміти, бо він не завжди лежить на поверхні, а найчастіше прихований в традиційних уявленнях про те, що нормально, які в різних культурах і соціокультурних групах також різні.