- •1. Определение, предмет, цели и задачи социальной экологии.
- •2. Функции социальной экологии: теоретическая, природоохранная, прагматическая, прогностическая, мировоззренческая, методологическая.
- •3. Философско-методологические основы социальной экологии.
- •4. Социальная и природная среда обитания человека.
- •5. Экологическое взаимодействие в системе «человек-общество-природа».
- •6. Основные исторические этапы развития экологического знания.
- •7. Экологическое знание Древнего Востока и античности.
- •8. Религиозные концепции взаимодействия человека-общества-природы.
- •9. Развитие экологического знания в XVII-XIX вв.
- •10. Особенности развития экологических знаний в России.
- •11. Современные экологические концепции развития цивилизации: общая характеристика.
- •12. Современные экологические концепции развития цивилизации: техницизм.
- •13.Современные экологические концепции развития цивилизации: антитехницизм.
- •14. Современные экологические концепции развития цивилизации: концепция устойчивого развития.
- •15. Экологическая безопасность: понятие, основные элементы, направления обеспечения.
- •16. Экологическая политика: понятие, основные направления, механизмы реализации
- •17. Современные естественнонаучные основы социальной экологии.
- •18. Аутэкология: основные понятия экологии организмов.
- •19. Экологические факторы. Общие закономерности взаимодействия экологических факторов.
- •20. Демэкология: основные понятие экологии популяций.
- •21. Понятие популяции. Популяционная структура видов.
- •22. Структура популяции.
- •23. Динамика популяции.
- •24. Гомеостаз популяции.
- •25. Синэкология – экология обществ (биогеоценозов).
- •26. Типы биотических отношений.
- •27. Экологическая ниша.
- •28. Экологическая сукцессия.
- •29. Экология экосистем.
- •30. Биогеоценоз и его структура.
- •31. Экосистема и типы экосистем.
- •32. Круговорот веществ и потоки энергии в экосистемах
- •33. Биологическая продуктивность экосистемы.
- •34. Экологические пирамиды.
- •35. Биосфера. Структура биосферы.
- •36. Функции и свойства живого вещества.
- •37. Биологический и геологический круговороты.
- •38. Биогеохимические циклы.
- •39. Возникновение и развитие ноосферы.
- •40. Основные исторические этапы развития экологического взаимодействия человека, общества и природы.
- •41. Человек как биологическое и социальное явление.
- •42. Генофонд человечества и цивилизация.
- •43. Происхождение человека и общества: становление системы «человек-общество-природа».
- •44. Человек и природа в первобытном обществе: присваивающее хозяйство.
- •45. Неолитическая революция: производящее хозяйство.
- •46. Промышленный переворот: индустриальное производство.
- •47. Глобальный экологический кризис современного исторического типа цивилизации.
- •48. Экологическая история России.
- •49. Феодальная Русь и природная среда.
- •50. Экология России в эпоху промышленного переворота и развития капитализма.
- •51. Экологические проблемы России в советский период истории.
- •52. Экологические проблемы современной России.
- •53. Экологические основы экономического развития.
- •54. Социальное управление природопользованием.
- •55. Экономические основы рационального природопользования.
- •56. Экономический механизм охраны окружающей среды.
- •57. Культура потребления и экологии.
- •58. Правовые основы рационального природопользования.
- •59. Правовой механизм охраны окружающей среды в России.
- •60. Международное экологическое право.
- •61. Экологическая экспертиза.
- •62. Экологический аудит.
- •63. Рациональное использование и охрана природных ресурсов.
- •64. Охрана и рациональное использование водных ресурсов.
- •65. Охрана атмосферного воздуха.
- •66. Охрана земельных ресурсов и их рациональное использование.
- •67. Охрана и рациональное использование лесных ресурсов.
- •68. Проблемы сохранения животного и растительного мира.
- •69. Минеральные ресурсы, их охрана и рациональное использование.
- •70. Экология техносферы.
- •71. Промышленная экология.
- •72. Агроэкология.
- •73. Урбоэкология.
- •74. Экологизация производства.
- •75. Охрана здоровья населения от воздействия экологических факторов производства.
- •76. Социальная среда обитания человека.
- •77. Параметры качества социальной среды.
- •78. Социальная среда и развитие человека. Социальная политика и социальная среда.
- •79. Социальная среда и качество социальной среды обитания человека
- •80. Социально-экологические критерии качества социальной работы.
- •81. Социально-экологические факторы изменения народонаселения.
- •82. Развитие цивилизации и динамика народонаселения.
- •83. Демографический аспект глобального экологического кризиса цивилизации.
- •84. Население России: условия и образ жизни.
- •85. Демографическая политика российского государства.
- •86. Социальная среда и духовно-нравственное развитие человека.
- •87. Экологическая культура.
- •88. Экологическое сознание.
- •89. Экологическое мышление.
- •90. Экологическая этика.
- •91. Нормы экологического бытия.
- •92. Социально-экологическое образование и воспитание.
- •93. Принципы, методы и содержание социально-экологического образования.
- •94. Организация экологического образования в России.
- •95. Международное экологическое движение.
- •96. Становление международного экологического сотрудничества (1913-1948 гг.)
- •97. Укрепление экологического сотрудничества в условиях нарастания угрозы экологической катастрофы (1948-1968 гг.)
- •98. Международное экологическое сотрудничество на современном этапе.
- •99. Государственное управление качеством окружающей человека среды, рациональным использованием и охраной природных ресурсов.
- •100. Общественное экологическое движение в России.
- •101. Методология системно-деятельностного подхода.
- •102. Модель устойчивого развития, как ступень перехода в ноосферное будущее.
42. Генофонд человечества и цивилизация.
Термин «генофонд», предложенный русским генетиком А.С. Серебряковским еще в 1928 г., ныне общепринят в мировой генетике и означает всего лишь совокупность генов населения (любого биологического вида), обитающего на конкретной исторически сложившейся территории. Гены в данном контексте достаточно представлять как молекулярные единицы наследственности.
Многие наши гены дошли до нас через миллиарды лет от древнейших этапов развития жизни. От каждого от родителей человек получает по одному набору генов, а в совокупности образуется его генотип. Общее представление о генах и генотипе отдельного человека мы теперь имеем. Но нас интересует генофонд, т.е. вся совокупность генов во всех генотипах, встречающихся у населения.
У человека генофонды отличаются друг от друга не столько качественно, сколько количественно: преимущественно одни и те же варианты генов встречаются с разной частотой. Это относится к человечеству в целом, а значит, и к таким народам, которые не имеют в своей истории и условиях существования практически ничего общего, кроме принадлежности к единому роду людскому, а следовательно, и к человеческому образу жизни, где бы и когда бы их жизнь ни протекала.
Несходство их генофондов может быть связано с различиями в природных условиях жизни (накапливаются те гены, которые обеспечивают лучшую биологическую приспособленность населения к условиям существования) или же в происхождении населения (тогда генофонд продолжает долго сохранять память об иных природных условиях и исторических путях своего формирования). Однако этих количественных различий между генофондами достаточно, чтобы они проявлялись во внешнем облике, в физической, а, возможно, и психологической конституции населения и наиболее полно улавливались специальными экспериментальными методами изучения конкретных генов.
Население земного шара стремительно растет. Но улучшается ли при этом генотип? Ученые с тревогой обсуждают вопрос об утрате человеком его природных качеств. Женщины нередко не могут зачать, выносить и выкормить ребенка. Родилось новое понятие — эпидемия бесплодия. Все это невольно рождает догадку: не движется ли человечество к вымиранию естественным путем? Нет ли также угрозы «человеческому» в истощении генного фонда, искажении биологических задатков в непредвиденных мутациях?
Катастрофическое разрушение природной среды, интенсивное ее заражение ядерными отходами, оскудение привычного ландшафта, неожиданное распространение эпидемий, грозящих опустошить Землю — все это ставит человека в ситуацию предельно критическую, когда рождается ощущение тотальной незащищенности людей, возможной гибели человечества. Такая ситуация, естественно, побуждает к размышлению, к попыткам осознать сложившуюся реальность.
Перспективы генетической инженерии, совершенствование средств, ведущих к искусственному производству потомства, изобретение препаратов, изменяющих личность, трансплантация органов, в особенности искусственных, — все это, разумеется, подрывает традиционное представление о биологической природе человека и вместе с тем, как никогда, показывает чрезвычайную сложность человека, его уникальность как явления природы, хрупкость.