- •Занятие №1
- •Основные этапы развития психологии
- •Экспериментально-психологические методы исследования
- •Занятие №2
- •Классификация потребностей по Маслоу
- •Эмоциональная сфера (норма)
- •Практические задания:
- •Занятие №3
- •Практические задания:
- •Занятие №4
- •Э тапы формирования сознания в онтогенезе
- •Этапы и компоненты волевого акта
- •Практические задания:
- •Занятие №5
- •Занятие №6
- •Занятие №7
- •Занятие №8
- •Занятие №9
- •Занятие №10
- •Литература, рекомендуемая для подготовки к занятиям
- •Исключение 4-го лишнего
- •Изучение потребности в достижениях
- •Инструкция
- •Зрительные иллюзии
- •Тест «Ведущая репрезентативная система»
- •Обработка результатов
- •Методика «Самооценка характера»
- •Тест «Конструктивный рисунок человека из геометрических фигур»
- •Тест «Нарисуй несуществующее животное»
- •Содержание
Обработка результатов
вопрос |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
ответ |
||||||||||||
I II III IV |
К А В Д |
А В Д К |
В К А Д |
А Д К В |
Д А К В |
К В Д А |
Д В К А |
В Д К А |
К В Д А |
Д К А В |
К А В Д |
А В Д К |
А – аудиальная репрезентативная система;
В – визуальная репрезентативная система
К – кинестетическая репрезентативная система
Д – «думающий, анализирующий, логический, компьютерный тип».
Человек с преобладанием зрительного восприятия (визуал или визуалист), формируя мысль, как бы перебирает и просматривает в памяти картинки. Его взгляд при этом расфокусирован на пятно на расстоянии около 60 см от носа. Если вы станете прямо на это место, можете помешать такому человеку думать: он будет пребывать в растерянности и даже может рассердиться. В речи людей визуалов преобладают слова: «видеть», «ясно», «красочный», «я вижу, что вы имеете в виду» и т.п. Темп речи у них выше, чем у людей с аудиальной и кинестетической репрезентативными системами.
Человек со слуховой репрезентативной системой (аудиал или аудиалист) больше доверяет той информации, которую слышит. Ему трудно сделать выбор; внутренний голос постоянно ведет дискуссию, не зная, чему отдать предпочтение. Глаза человека в это время смотрят вправо или влево, двигаясь по средней линии, или идут вниз и вправо (право, если вы смотрите на собеседника). В речи людей-аудиалов преобладают слова: «я слушаю вас», «давайте обсудим», «какой тон», «интонация», «критика» и т.п.
Люди с чувственной репрезентативной системой (кинестетик или кинестет) прежде чем сказать, прислушиваются к своим чувствам и их глаза при этом непроизвольно смотрят вниз влево (для наблюдающего). В речи преобладают слова: «касаться», «трогать», «ощутимый», «болезненный», «тяжелый», «я чувствую проблему», «тяжко на душе» и т.п.
К классической триаде людей добавляют и еще один тип – «рассудочных людей» или «компьютеров» - это те, которые реагируют не на свои ощущения, а на обозначения, наименования, слова, «ярлыки», которыми обозначают все свои ощущения и образы. Их движения глаз трудно уловить, они предпочитают пользоваться словами: «надо разобраться», «надо это четко обозначить», «надо систематизировать», «давайте проанализируем» и т.п.
Приложение 5
Методика «Самооценка характера»
Инструкция. Отметьте процент выраженности каждого свойства у Вас, если у других людей процент колеблется от 0 (отсутствие) до 100 (резкая выраженность). Крайние значения (0 или 100) бывают очень редко.
№ |
Свойство характера |
|
Оценка |
||||
|
|
N |
|
|
|||
|
|
Организованный, собранный |
0-30 |
30-40 |
40-70 |
70-80 |
>80 |
|
|
|
Удовлетворенность здоровьем |
0-40 |
40-50 |
50-90 |
90-99 |
>99 |
|
|
|
Удовлетворенность характером |
0-30 |
30-40 |
40-80 |
80-90 |
>90 |
|
|
|
Удовлетворенность счастьем |
0-30 |
30-40 |
40-80 |
80-99 |
>99 |
|
|
|
Удовлетворенность судьбой |
0-40 |
40-50 |
50-89 |
89-99 |
>99 |
|
|
|
Застенчивый, стеснительный |
0-10 |
10-20 |
20-60 |
60-70 |
>70 |
|
|
|
Истощаемый, невыносливый |
0 |
0 |
0-30 |
30-60 |
>60 |
|
|
|
Раздражительный, капризный |
0 |
0 |
0-30 |
30-70 |
>70 |
|
|
|
Обидчивый, чувствительный |
0-1 |
1-10 |
10-60 |
60-80 |
>80 |
|
|
|
Склонность к самообвинению |
0 |
0-10 |
10-50 |
50-70 |
>70 |
|
|
|
Тревожный, беспокойный |
0 |
0-10 |
10-50 |
50-80 |
>80 |
|
|
|
Сомневающийся, колеблющийся |
0-1 |
1-10 |
10-50 |
50-70 |
>70 |
|
|
|
Неустойчивость настроения |
0-1 |
1-10 |
10-50 |
50-70 |
>70 |
|
|
|
Стремление выделиться, быть в центре внимания |
0 |
0-10 |
10-50 |
50-70 |
>70 |
|
|
|
Возбудимый, горячий, вспыльчивый |
0-10 |
10-20 |
20-60 |
60-80 |
>80 |
|
|
|
Раздражительный |
0-1 |
1-10 |
10-50 |
50-70 |
>70 |
|
|
|
Жизнерадостный, оптимист |
0-20 |
20-40 |
40-79 |
79-90 |
>90 |
|
|
|
Оперативный, перестраивающийся |
0-20 |
20-30 |
30-70 |
70-80 |
>80 |
|
|
|
Целеустремленный |
0-20 |
20-40 |
40-79 |
79-90 |
>90 |
|
|
|
Упрямый, настырный, настойчивый |
0-20 |
20-40 |
40-80 |
80-90 |
>90 |
|
|
|
Память на зло (неотходчивый) |
0-20 |
20-20 |
20-50 |
50-80 |
>80 |
|
|
|
Крутой, требовательный к другим |
0-1 |
1-10 |
10-50 |
50-70 |
>70 |
|
|
|
Уживчивый |
0-20 |
20-50 |
50-80 |
80-90 |
>90 |
|
|
|
Требовательный к себе, обязательный |
0-20 |
20-40 |
40-70 |
70-80 |
>80 |
|
|
|
Склонный к излишним (навязчивым) переживаниям |
0 |
0 |
0-40 |
40-60 |
>60 |
|
|
|
Расточительный |
0 |
0 |
0-45 |
45-70 |
>70 |
|
|
|
Чувство долга |
0-60 |
60-85 |
>85 |
>85 |
>85 |
|
|
|
С планами на будущее |
0-15 |
15-40 |
>40 |
>40 |
>40 |
|
|
|
Любитель выпить |
0 |
0 |
0-30 |
30-60 |
>60 |
|
|
|
Бережливый |
0-25 |
25-42 |
42-90 |
>90 |
>90 |
|
Приложение 6