Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
KKR_Sotsiologiya_pravilno.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
10.09.2019
Размер:
1.12 Mб
Скачать

Теоретична частина

1. Класифікація видів соціологічного спостереження.

Затверджено на засіданні кафедри масової комунікації

Протокол № .

Київський міжнародний університет

Комплексна контрольна робота

Галузь знань 0303

Напрям підготовки 6.030301

Журналістика та інформація

Журналістика

Дисципліна

Соціологія масової комунікації

ВАРІАНТ29

Тестовий блок

1. Стійка сукупність людей, яка виникає на підставі спільності їх інформаційних потреб –

а) суспільство

б) аудиторія

в) спільнота

2. Контент-аналіз – це:

а) якісно-кількісний аналіз документів

б) якісний аналіз документів

в) кількісний аналіз документів

3. Перевагою соціологічного опитування – є:

а) інтегративність

б) отримання інформації швидко і дешево

в) складність повторного обстеження

4. Яке походження має термін «комунікація»?

а) грецьке

б) латинське

в) англійське

5. Пресова анкета є специфічним видом поштової анкети:

а) так

б) ні

6. Кількісну насиченість повідомлення категоріями визначають:

а) одиниці аналізу

б) категорії аналізу

в) одиниці підрахунку

7. Відбиття реальності в матеріалах мас-медіа завжди пов'язано з їх:

а) відповідністю інтересам людей і суспільства

б) доречністю

в) конкретністю

8. Для одержання достовірної інформації необхідно, щоб опитуваний:

а) прочитав анкету

б) сприйняв потрібну інформацію

в) занотував соціологічні дані

9. Конкретний носій проблеми – та чи інша категорія читачів, та чи інша сукупність друкованих текстів, документів редакційного процесу – це:

а) програма дослідження

б) об’єкт дослідження

в) предмет дослідження

10. Контент-аналіз припускає структурування, сегментацію, розчленування текстів чи вичленування із них смислових інваріантів, які повторюються в усіх чи у ряді текстів, котрі належать до дослідницької масової сукупності?

а) так

б) ні

в) частково

11. Ядром задуму соціологічного дослідження є:

а) соціальна проблема

б) конкретний носій проблеми

в) соціальний об’єкт

12. Сторони і якості об’єкта, які підлягають вивченню і характеризують проблему - це:

а) програма дослідження

б) об’єкт дослідження

в) предмет дослідження

13. Логіко-теоретичний аналіз змісту понять, який дає ключ до осягнення позначених ним явищ і процесів реальної дійсності – це:

а) індикація понять

б) операціоналізація понять

в) інтерпретація понять

14. Розчленування центрального поняття на його складові структурні елементи, визначення напрямків інілізу проблеми, пов’язаної з предметом дослідження – це:

а) індикація понять

б) операціоналізація понять

в) інтерпретація понять

15. Формування гіпотез дослідження означає, що кожна проблема містить у собі:

а) ряд можливих альтернативних варіантів її вирішення

б)ряд можливих альтернатив

в) ряд можливих прикладів

16. Метод збору первинної вербальної інформації, побудований на опосередкованій та безпосередній соціально-психологічній взаємодії між дослідником і респондентом – це:

а) інтерв’ю

б) анкета

в) опитування

17. Слово «експеримент» у перекладі з латинської означає:

а) спроба, дослід

б) витривалість, протяжність

в) підрахунок, розрахунок

18. Можливість врахування у процесі виміряння різного роду систематичних помилок – це:

а) обгрунтованість

б) стійкість

в) правильність

19. Недоліком якісного аналізу документа є:

а) відсутність чіткої процедури проведення

б) можливість при застосуванні дослідження унікальних документів

в) глибоке занурення у сутність документа

20. Який тип аудиторії може обмежуватися епізодичним і коротким харктером взаємодії з джерелом інформації –

а) цільова аудиторія

б) реальна аудиторія

в) спеціалізована аудиторія

21. Важливий аспект процесу масової комунікації є :

а) швидкість подачі інформації населенню

б) регулярність впливу засобів комунікації на аудиторію

в) всебічність висвітлення тем суспільного життя

22. Різновидами якісного аналізу документа є:

а) журналістський, біографічний, історичний аналіз

б) статистичний, біографічний, історичний аналіз

в) журналістський, історчний, контент-аналіз

23. Особливістю соціологічного спостереження вважають:

а) універсальність (реєструються і мотиви діяльності, і результати діяльності)

б) об’єктивність

в) складність повторного обстеження

24. В контент-аналізі предмет дослідження характеризують:

а) одиниці аналізу

б) категорії аналізу

в) одиниці підрахунку

25. Поштова анкета є специфічним видом пресової анкети:

а) так

б) ні

26. Для одержання достовірної інформації необхідно, щоб опитуваний:

а) обрав адекватну відповідь на запитання

б) зателефонував іншому респонденту

в) перевірив достовірність запитань

27. Спосіб отримання інформації про кількісні та якісні зміни показників діяльності і поведінки соціального об'єкта у результаті впливу на нього деяких керуючих і контролюючих факторів – це:

а) контент-аналіз

б) експеримент

в) аналіз документів

28. Контент-аналіз — метод соціології і як такий служить опису, поясненню і прогнозу загальних явищ?

а) так

б) ні

в) частково

29. Будь-яка обмежена група об’єктів – це:

а) вибіркова сукупність

б) генеральна сукупність

в) вибірково-генеральна сукупність

30. Метод збору первинної вербальної інформації, побудований на безпосередній соціально-психологічній взаємодії між дослідником і респондентом – це:

а) інтерв’ю

б) анкета

в) опитування