2. 3. Рекомендации по работе с литературой

При изучении курса учебной дисциплины особое внимание следует обратить на литературные источники, подготовленные на кафедре информационных систем и математического моделирования:

1. Назаров М.Н. Информатика. Word 2003: Учебное пособие – ГОУ ВПО ВАГС.- Волгоград: Изд-во ГОУ ВПО ВАГС. 2005.- 60 с.

2. Практикум по информатике. Часть I: Учебное пособие. – Волгоград: Изд-во ВАГС. 2000.- 82 с.

3. Сальникова Н.А. Информатика: учебно-методическое пособие. В 2-х частях. Ч.I. Основы информатики. Представление и кодирование информации. – Волгоград: Изд-во ВКБ, 2010. – 94 с.

4. Сальникова Н.А. Информатика: учебно-методическое пособие. В 2-х частях. Ч.II. Моделирование. Программирование. – Волгоград: Изд-во ВКБ, 2010. – 142 с.

5. Сальникова Н.А. Использование Excel для выполнения общих и экономических расчетов. Методические указания к практическим занятиям, Волгоград: Изд-во ВКБ, 2007. – 180 с.

6. Харламов М.П., Харламова И.И. Общий компьютерный практикум – 2000: Учебно-методич.пособ.- Волгоград: Изд-во ВАГС. 2003.- 23 с.

7. Харламова И.И. 50 заданий по информатике. Часть I: учебно-методическое пособие. – Волгоград: Изд-во ГОУ ВПО ВАГС, 2005. – 48 с.

К основным (базовым) литературным источникам учебной дисциплины относятся:

1. Информатика: Учебник / Под ред. Н.В.Макаровой.- 3-е изд., перераб. - М.: Финансы и статистика, 2008. – 768 с.

2. Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере: Учеб. пособие / Под ред. Н.В.Макаровой. – 3-е изд., перераб. М.: Финансы и статистика, 2008– 768 с.

3. Информатика. Базовый курс / Под ред. С.В.Симоновича – СПб.: Питер, 2009. – 639 с.

4. Информатика. Базовый курс / Под ред. Н.Д.Угриновича – М.: Бином, 2006. – 560 с.

2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса

В разделе 1 настоящего учебно-методического комплекса Вам предложено решить тестовые задания. Специфика решения данных заданий заключается в том, что в компьютерных классах установлена система электронного тестирования UniTest, с помощью которой Вы можете проверить свой уровень знаний. Задания в тесте можно выполнять в любом порядке. Ранее введенные ответы могут быть заменены другими до нажатия кнопки «Закончить тестирование». Каждый студент индивидуально зарегистрирован в системе, иметь личный ключ доступа, и ему предоставляется несколько попыток сдать тест. В базе данных установлены тесты для проведения входного контроля знаний, проведения аттестации, зачета, а также для самоконтроля и самоподготовки студентов. В последнем случае, студент может работать с тестом в любое удобное ему время, такой режим предоставляет студенту сообщение о том, правилен его ответ или нет, кроме того, дает возможность просматривать подробный отчет по сдаваемому тесту, можно вывести список заданных вопросов и оценку, полученную по каждому вопросу.

2.5. Советы по подготовке к зачету

При подготовке к зачету особое внимание следует обратить на следующие моменты:

1. Умение решать задачи с использованием различных систем счисления.

2. Иметь глубокие навыки работы с персональным компьютером.

3. Знать основные положения и уметь управлять ресурсами в операционной системе Windows.

4. Знать элементы графического интерфейса и уметь практически использовать технологии обмена данными в операционной системе Windows.

5. Свободно владеть изученным офисным пакетом Windows.

Опыт приема зачета выявил, что наибольшие трудности при проведении зачета возникают по следующим разделам:

- операции с данными;

- системы счисления;

- архитектура ПК.

Для того чтобы избежать трудностей при ответах по вышеназванным разделам, рекомендуем более глубоко изучать теоретический курс.