- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика» для студентов 1 курса
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Информатика»
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Тематический план курса «информатика» (34 час.)
- •Для студентов потока БкМ-100
- •I семестр - часть I
- •Заочная форма обучения отсутствует Литература основная
- •Литература дополнительная
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие №1. Тема: Единицы измерения информации.
- •Семинарское занятие №2. Тема: Операционная система Windows.
- •Семинарское занятие №3.
- •Семинарское занятие №4. Тема: Операционная система Windows. Перемещение и обмен данными. Буфер обмена.
- •Семинарское занятие №5.
- •Семинарское занятие №6. Тема: Архивация файлов.
- •Семинарское занятие 7. Тема: Основы создания документа в текстовом редакторе Word. Работа с окнами редактора.
- •Семинарское занятие 8.
- •Темы, выносимые на самостоятельное изучение
- •Семинарское занятие 9. Тема: Дополнительные средства подготовки документа.
- •Семинарское занятие 10. Тема: Средства повышения скорости работы с документами. Использование Автотекста. Задание элементов Автозамены.
- •Семинарское занятие 11. Тема: Сложные приемы форматирования. Работа с таблицами.
- •Семинарское занятие 12. Тема: Разработка электронных презентаций.
- •Темы, выносимые на самостоятельное изучение
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
- •Вопросы к зачету
- •Контрольные вопросы к аттестации
- •Основные понятия, категории:
- •Итоговый тест по дисциплине «Информатика»
- •I семестр – Часть 1
- •1.6. Тематический план курса «информатика» (34 час.)
- •Для студентов потока БкМ-100
- •II семестр - часть II
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •1.7. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие №1. Тема: Основы логики. Алгебра логики. Моделирование и формализация. Основы алгоритмизации и программирование. Алгоритм и его свойства.
- •Семинарское занятие №2. Тема: Основы объектно-ориентированного программирования (ооп).
- •Семинарское занятие №3. Тема: Табличный процессор Excel. Ввод исходных данных. Редактирование данных. Форматирование данных.
- •Семинарское занятие №4. Тема: Технология работы в электронной таблице. Функции Excel.
- •Семинарское занятие №5. Тема: Функции Excel. Логические функции.
- •Семинарское занятие №6. Тема: Работа с базами данных в Excel.
- •Семинарское занятие №7. Тема: Структурирование и отбор данных. Составление отчетов. Консолидация данных.
- •Семинарское занятие №8. Тема: Структурирование и отбор данных. Создание сводных таблиц.
- •Контрольные вопросы к аттестации
- •Контрольные вопросы к зачету
- •Основные понятия, категории:
- •Итоговый тест по дисциплине «Информатика»
- •II семестр – Часть II Итоговый тест по разделу «Технология работы в электронной таблице Excel»
- •Итоговый тест по разделу «Основы алгоритмизации и программирования»
- •И тоговый тест по разделу «Алгебра логики»
- •1.8. Тематический план курса «информатика» (22 час.)
- •Для студентов потока БкМ-200
- •III семестр - часть III
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •1.9. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие №1. Тема: Проектирование базы данных.
- •Семинарское занятие №2. Тема: Ввод и корректировка данных во взаимосвязанных таблицах. Модификация структуры базы данных.
- •Семинарское занятие №3. Тема: Разработка форм. Технология разработки однотабличной формы. Создание многотабличных форм.
- •Семинарское занятие №4. Тема: Разработка формы с включением подчиненной формы.
- •Семинарское занятие №5. Тема: Обработка данных. Обработка данных в режиме таблицы и формы.
- •Семинарское занятие №6. Тема: Обработка данных. Технология конструирования запросов.
- •Семинарское занятие №7. Тема: Разработка отчетов. Создание отчета для одной таблицы.
- •Семинарское занятие №8. Тема: Разработка отчета на основе запроса.
- •Темы, выносимые на самостоятельное изучение
- •Семинарское занятие №9. Тема: Справочная правовая система (спс) КонсультантПлюс. Структура системы.
- •Семинарское занятие №10. Тема: Справочная правовая система (спс) Гарант.
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
- •Вопросы к зачету
- •Контрольные вопросы к аттестации
- •Основные понятия, категории:
- •Итоговый тест по дисциплине «Информатика»
- •III семестр – Часть III Итоговый тест по разделу «субд Access»
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к зачету
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Материалы мультимедийных лекций
- •Лекции I семестра.
- •Лекции II семестра.
- •Лекции III семестра.
- •Разработаны компьютерные тесты:
И тоговый тест по разделу «Алгебра логики»
Определите упрощенное выражение, соответствующее логической функции, представленной на рисунке:
4;
1;
2;
3.
О
1;
2;
3;
4.
П
a = 1, b = 0;
a = 0, b = 1;
a = 0, b = 0;
a = 1, b = 1.
Равенство (NOT A) AND B=1 выполняется при значениях:
A=1, B=1;
A=1, B=0;
A=0, B=0;
A=0, B=1.
К понятиям формальной логики не относится:
истинность;
высказывание;
абстрагирование;
эквивалентность.
Логическим высказыванием называется:
повествовательное предложение, истинность или ложность которого можно оценить;
любое вопросительное предложение русского языка;
любое повествовательное предложение русского языка;
любое восклицательное предложение русского языка.
При каких значениях x, y, z истинно логическое выражение: НЕ (x > z) И НЕ (x = y):
x = 5, y = 0, z = -8;
x = 0, y = 1, z = 19;
x = 9, y = -9, z = 9;
x = 5, y = 5, z = 2.
Определите максимальное значение x, если выполняется условие: (x > 0 И х < 1) ИЛИ (х < 10 И х >5):
9;
8;
7;
6.
1.8. Тематический план курса «информатика» (22 час.)
на 2012 – 2013 уч. год.
Для студентов потока БкМ-200
III семестр - часть III
№ |
|
Наименование темы |
Кол-во часов |
||||||||
п/п |
ДЕ |
|
лекции |
практика |
самост. |
всего |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||
Тема 1. СУБД Access. |
|||||||||||
1 |
7 |
Тема 1.1. Информационные технологии. Виды ИТ. |
1 |
- |
|
|
|||||
2 |
7 |
Тема 1.2. Информационная технология баз данных. Реляционная модель базы данных. Интерфейс Access. |
1 |
- |
|
|
|||||
3 |
7 |
Тема 1.3. Проектирование базы данных. Этапы проектирования и создания базы данных. Построение информационно-логической модели данных. |
- |
1 |
|
|
|||||
4 |
7 |
Тема 1.4. Создание новой базы данных. Создание таблицы базы данных. Создание схемы данных. |
- |
1 |
|
|
|||||
5 |
7 |
Тема 1.5. Ввод и корректировка данных во взаимосвязанных таблицах. Модификация структуры базы данных. |
- |
2 |
|
|
|||||
6 |
7 |
Тема 1.6. Разработка форм. Технология разработки однотабличной формы. Создание многотабличных форм. |
- |
2 |
|
|
|||||
7 |
7 |
Тема 1.7. Разработка формы с включением подчиненной формы. |
- |
2 |
|
|
|||||
8 |
7 |
Тема 1.8. Обработка данных. Обработка данных в режиме таблицы и формы. |
- |
2 |
|
|
|||||
9 |
7 |
Тема 1.9. Технология конструирования запросов. Решение задач на основе нескольких запросов. |
- |
2 |
|
|
|||||
10 |
7 |
Тема 1.10. Разработка отчетов. Создание отчета для одной таблицы. Разработка многотабличных отчетов. |
- |
2 |
|
|
|||||
11 |
7 |
Тема 1.11. Разработка отчета на основе запроса. |
- |
2 |
|
|
|||||
|
|
Итого |
2 |
16 |
18 |
36 |
|||||
Тема 2. Прикладные пакеты программ. Профессионально-ориентированные информационные системы. |
|||||||||||
12 |
3,7 |
Тема 2.1. В области юриспруденции. Справочная система “Консультант – Плюс”. |
- |
2 |
|
|
|||||
13 |
3,7 |
Тема 2.2. В области юриспруденции. Справочная правовая система “Гарант”. |
- |
2 |
|
|
|||||
|
|
Итого |
- |
4 |
4 |
8 |
|||||
|
|
Итого по курсу: |
2 |
20 |
22 |
44 |