- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика» для студентов 1 курса
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Информатика»
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Тематический план курса «информатика» (34 час.)
- •Для студентов потока БкМ-100
- •I семестр - часть I
- •Заочная форма обучения отсутствует Литература основная
- •Литература дополнительная
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие №1. Тема: Единицы измерения информации.
- •Семинарское занятие №2. Тема: Операционная система Windows.
- •Семинарское занятие №3.
- •Семинарское занятие №4. Тема: Операционная система Windows. Перемещение и обмен данными. Буфер обмена.
- •Семинарское занятие №5.
- •Семинарское занятие №6. Тема: Архивация файлов.
- •Семинарское занятие 7. Тема: Основы создания документа в текстовом редакторе Word. Работа с окнами редактора.
- •Семинарское занятие 8.
- •Темы, выносимые на самостоятельное изучение
- •Семинарское занятие 9. Тема: Дополнительные средства подготовки документа.
- •Семинарское занятие 10. Тема: Средства повышения скорости работы с документами. Использование Автотекста. Задание элементов Автозамены.
- •Семинарское занятие 11. Тема: Сложные приемы форматирования. Работа с таблицами.
- •Семинарское занятие 12. Тема: Разработка электронных презентаций.
- •Темы, выносимые на самостоятельное изучение
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
- •Вопросы к зачету
- •Контрольные вопросы к аттестации
- •Основные понятия, категории:
- •Итоговый тест по дисциплине «Информатика»
- •I семестр – Часть 1
- •1.6. Тематический план курса «информатика» (34 час.)
- •Для студентов потока БкМ-100
- •II семестр - часть II
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •1.7. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие №1. Тема: Основы логики. Алгебра логики. Моделирование и формализация. Основы алгоритмизации и программирование. Алгоритм и его свойства.
- •Семинарское занятие №2. Тема: Основы объектно-ориентированного программирования (ооп).
- •Семинарское занятие №3. Тема: Табличный процессор Excel. Ввод исходных данных. Редактирование данных. Форматирование данных.
- •Семинарское занятие №4. Тема: Технология работы в электронной таблице. Функции Excel.
- •Семинарское занятие №5. Тема: Функции Excel. Логические функции.
- •Семинарское занятие №6. Тема: Работа с базами данных в Excel.
- •Семинарское занятие №7. Тема: Структурирование и отбор данных. Составление отчетов. Консолидация данных.
- •Семинарское занятие №8. Тема: Структурирование и отбор данных. Создание сводных таблиц.
- •Контрольные вопросы к аттестации
- •Контрольные вопросы к зачету
- •Основные понятия, категории:
- •Итоговый тест по дисциплине «Информатика»
- •II семестр – Часть II Итоговый тест по разделу «Технология работы в электронной таблице Excel»
- •Итоговый тест по разделу «Основы алгоритмизации и программирования»
- •И тоговый тест по разделу «Алгебра логики»
- •1.8. Тематический план курса «информатика» (22 час.)
- •Для студентов потока БкМ-200
- •III семестр - часть III
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •1.9. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие №1. Тема: Проектирование базы данных.
- •Семинарское занятие №2. Тема: Ввод и корректировка данных во взаимосвязанных таблицах. Модификация структуры базы данных.
- •Семинарское занятие №3. Тема: Разработка форм. Технология разработки однотабличной формы. Создание многотабличных форм.
- •Семинарское занятие №4. Тема: Разработка формы с включением подчиненной формы.
- •Семинарское занятие №5. Тема: Обработка данных. Обработка данных в режиме таблицы и формы.
- •Семинарское занятие №6. Тема: Обработка данных. Технология конструирования запросов.
- •Семинарское занятие №7. Тема: Разработка отчетов. Создание отчета для одной таблицы.
- •Семинарское занятие №8. Тема: Разработка отчета на основе запроса.
- •Темы, выносимые на самостоятельное изучение
- •Семинарское занятие №9. Тема: Справочная правовая система (спс) КонсультантПлюс. Структура системы.
- •Семинарское занятие №10. Тема: Справочная правовая система (спс) Гарант.
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
- •Вопросы к зачету
- •Контрольные вопросы к аттестации
- •Основные понятия, категории:
- •Итоговый тест по дисциплине «Информатика»
- •III семестр – Часть III Итоговый тест по разделу «субд Access»
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к зачету
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Материалы мультимедийных лекций
- •Лекции I семестра.
- •Лекции II семестра.
- •Лекции III семестра.
- •Разработаны компьютерные тесты:
Семинарское занятие №6. Тема: Обработка данных. Технология конструирования запросов.
Технология конструирования запросов. Решение задач на основе нескольких запросов.
ДЕ 7. Базы данных.
Конструирование однотабличного запроса на выборку. Использование логических операций в условиях отбора. Использование в условии отбора выражений с именами полей. Конструирование многотабличного запроса на выборку. Запрос на основе нескольких взаимосвязанных таблиц. Ввод параметров в запрос. Использование имен полей различных таблиц в условии отбора. Создание вычисляемых полей в запросах. Использование построителя выражений. Использование групповых операций в запросах. Назначение групповых операций. Порядок создания запроса с использованием групповых операций. Конструирование однотабличного запроса с групповой операцией. Конструирование запроса на создание таблицы. Конструирование запроса на обновление. Обновление полей значениями, рассчитанными с использование групповых операций. Использование выражений в запросе на обновление. Конструирование перекрестного запроса.
Решение задач на основе нескольких запросов.
Построение запроса на основе другого запроса. Решение задачи, требующей выполнения нескольких запросов и сохранения промежуточных результатов.
Литература: 7, 14, 16 – 21, 23, 30, 37, 38.
Дополнительная литература: 8.
Семинарское занятие №7. Тема: Разработка отчетов. Создание отчета для одной таблицы.
ДЕ 7. Базы данных.
Основы конструирования отчетов. Окно Конструктора отчетов. Разделы отчета. Элементы разделов отчета. Панель инструментов Конструктора отчетов.
Создание однотабличного отчета в режиме Конструктора. Группировка и сортировка данных отчета. Размещение данных в разделах отчета. Завершение оформления отчета. Просмотр и печать отчета.
Разработка многотабличных отчетов. Многотабличный отчет с основной частью на базе главной таблицы. Создание основной части отчета. Разработка подчиненного отчета. Разработка многотабличного отчета на основе подчиненной таблицы с помощью Мастера.
Литература: 7, 14, 16 – 21, 23, 30, 37, 38.
Дополнительная литература: 8.
Семинарское занятие №8. Тема: Разработка отчета на основе запроса.
ДЕ 7. Базы данных.
Создание запроса для подготовки данных в отчет. Определение схемы данных запоса. Конструирование запроса для подготовки макета отчета. Формирование записей результата в запросе. Конструирование отчета на основе запроса. Размещение данных в разделах отчета. Предварительный просмотр отчета.
Литература: 7, 14, 16 – 21, 23, 30, 37, 38.
Дополнительная литература: 8..
Темы, выносимые на самостоятельное изучение
Основы создания макросов.
Конструирование макросов. Формирование макрокоманд в окне макроса. Создание группы макросов. Вызов макроса из другого макроса. Использование условий в макросе. Организация выполнения макросов. Использование макросов при решении задач.
Литература: 7, 14, 16 – 21, 23, 30, 37, 38.
Дополнительная литература: 8.
Теоретические вопросы изучаются самостоятельно, на компьютерном практикуме предлагается выполнить задание. В качестве формы отчетности представляется краткий конспект изученной программы и последовательность выполняемых на компьютере действий.